一、青海本科二段分?jǐn)?shù)線上升還是下降2021
每年的分?jǐn)?shù)線的高低,都是受答題情況和試題難度影響的。所以,今年的青海本科二段錄取分?jǐn)?shù)線究竟會(huì)不會(huì)降低,還是要根據(jù)高考的具體情況來(lái)看。無(wú)論2021年高考分?jǐn)?shù)線是升還是降,高三考生們現(xiàn)在需要做的就是簡(jiǎn)單了解就好,一般本省的分?jǐn)?shù)線和往年相比差別都不會(huì)特別大。
考生可以根據(jù)往年的青海本科二段分?jǐn)?shù)線和一些高校的招生計(jì)劃及政策推測(cè)一下,往年的青海本科二段分?jǐn)?shù)線最好是選用近三年的分?jǐn)?shù)線的平均值來(lái)判定,這樣也是有一定的意義的。
二、青海近三年本科二段錄取分?jǐn)?shù)線
年份 | 批次 | 文科 | 理科 |
2020 | 本科二段 | 401 | 330 |
2019 | 二批 | 444 | 376 |
2018 | 二批 | 424 | 365 |
三、高考對(duì)人生的意義
在被訪者中:
認(rèn)為“高考是非常難忘且重要的人生經(jīng)歷/,是人生必經(jīng)之路”的人占比26%;
明確指出“高考改變了自己的未來(lái)/人生”的人占24%;
認(rèn)為“高考是人生重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)/分水嶺,是全新的開(kāi)始。”的人占比16%;
認(rèn)為“高考為人生提供了平臺(tái)、機(jī)遇和選擇”的人占比11%;
認(rèn)為“高考不是唯一出路,只是一場(chǎng)考試,人生遠(yuǎn)不止于此”的人占比7%;
認(rèn)為“高考豐富人生閱歷,對(duì)人生有很大的益處”的人占比6%;
認(rèn)為通過(guò)高考明確了人生目標(biāo)的人占比5%;
認(rèn)為“高考決定人生成敗”的人占比3%;
四、青海所有本科學(xué)校名單列表
序號(hào) | 學(xué)校名稱(chēng) | 主管部門(mén) | 所在地 | 辦學(xué)層次 | 備注 |
1 | 青海大學(xué) | 青海省 | 西寧市 | 本科 | |
2 | 青海師范大學(xué) | 青海省 | 西寧市 | 本科 | |
3 | 青海民族大學(xué) | 青海省 | 西寧市 | 本科 | |
4 | 青海大學(xué)昆侖學(xué)院 | 青海省教育廳 | 西寧市 | 本科 | 民辦 |