據(jù)最新鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院招生網(wǎng)和青海招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),青海高考的考生需要成績(jī)?cè)?35分左右,位次排名需要在24330名左右,才可以考上鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院,不過(guò)每年鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院在青海招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、青海高考多少分可以上鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院
1、青海高考2020年考生上鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的理科最低分需要235分,錄取最低位次為24330名;
2、青海高考2020年考生上鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的文科最低分需要387分,錄取最低位次為6751名;
二、鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院在青海的近三年的排名多少可以上
1、2020年鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 理科 | ? | 235 | 24330 | 省教育廳 |
2020 | 青海 | 文科 | 專科 | 387 | 6751 | 省教育廳 |
高考350分能上哪些本科大學(xué)
錄取分在350分左右的部分本科大學(xué)名單
大學(xué) | 錄取批次 | 錄取最低分 |
西安財(cái)經(jīng)學(xué)院行知學(xué)院 | 本科 | 350分 |
遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院 | 本科 | 350分 |
天津大學(xué)仁愛學(xué)院 | 本科 | 350分 |
遼寧何氏醫(yī)學(xué)院 | 本科 | 350分 |
河北聯(lián)合大學(xué)輕工學(xué)院 | 本科 | 350分 |
北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院 | 本科 | 351分 |
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院 | 本科 | 351分 |
大連科技學(xué)院 | 本科 | 351分 |
江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院 | 本科 | 351分 |
電子科技大學(xué)成都學(xué)院 | 本科 | 352分 |
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院 | 本科 | 352分 |
鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院 | 本科 | 352分 |
華東交通大學(xué)理工學(xué)院 | 本科 | 353分 |
四川外語(yǔ)學(xué)院重慶南方翻譯學(xué)院 | 本科 | 354分 |
重慶大學(xué)城市科技學(xué)院 | 本科 | 354分 |
電子科技大學(xué)成都學(xué)院 | 本科 | 355分 |
河北工程大學(xué)科信學(xué)院 | 本科 | 355分 |
鄭州大學(xué) | 本科 | 355分 |
本科大專中專的概念
1、本科即大學(xué)本科,是學(xué)歷的一種,是高等教育的基本組成部分,一般由大學(xué)或?qū)W院開展,極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應(yīng)用型本科教育。
2、專科一般指大學(xué)?平逃歉叩冉逃闹匾M成部分,是大學(xué)的學(xué)歷層次之一。在中國(guó),大學(xué)?平逃饕筛呗毢透邔3袚(dān),部分本科高校亦開設(shè)有?。專科層次不頒發(fā)學(xué)位證書,只頒發(fā)專科畢業(yè)證書。
3、中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)稱中專,其招生列入國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃,畢業(yè)由人事局大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室開具的就業(yè)報(bào)到證(以前稱派遣證),有整套人事干部檔案手續(xù)。
三、鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)校介紹
◎ 學(xué)校概況 鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制民辦普通本科院校。位于河南省會(huì)鄭州市。自1997年建校以來(lái),始終堅(jiān)持*辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,依法規(guī)范辦學(xué),已經(jīng)成為一所規(guī)模較大、辦學(xué)特色鮮明、教育質(zhì)量和科研水平居于全省同類院校前列的應(yīng)用型本科院校。 學(xué)校占地1876畝,下設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院、商學(xué)院、管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、智能工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、教育學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)學(xué)院、文化與傳媒學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院14個(gè)二級(jí)學(xué)院和體育教學(xué)部、公共藝術(shù)教學(xué)部2個(gè)教學(xué)部;開設(shè)69個(gè)本?茖I(yè),其中本科專業(yè)36個(gè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、教育學(xué)6個(gè)學(xué)科門類。學(xué)校擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。 學(xué)校先后榮獲“河南省文明標(biāo)兵學(xué)校”、“河南省依法治校示范校”、“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)!薄ⅰ昂幽峡忌哪恐凶罾硐氲母咝!薄ⅰ班嵵菔谢▓@式單位”、“河南省最具綜合實(shí)力民辦高!、“河南省高等教育就業(yè)質(zhì)量十佳示范院校”、“新中國(guó)成立70周年河南人民滿意的十大高!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。 ◎ 辦學(xué)特色 ※ 辦學(xué)指導(dǎo)思想: 以****思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立新發(fā)展理念和“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、服務(wù)社會(huì)”辦學(xué)理念,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)定以本為本,堅(jiān)守四個(gè)回歸,堅(jiān)持依法治校。聚焦區(qū)域系列國(guó)家戰(zhàn)略和黃河流域生態(tài)保護(hù)及高質(zhì)量發(fā)展,對(duì)標(biāo)本科教學(xué)工作合格評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)碩士重點(diǎn)建設(shè)單位遠(yuǎn)景目標(biāo),立足學(xué)校本科教育提升和航空港校區(qū)建設(shè)新發(fā)展階段,堅(jiān)持以高質(zhì)量黨的建設(shè)為引領(lǐng),以應(yīng)用型高校定位和應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主線,全力構(gòu)建學(xué)科建設(shè)為龍頭,人才培養(yǎng)為中心,師資隊(duì)伍為關(guān)鍵,科學(xué)研究為支撐,社會(huì)服務(wù)為使命,國(guó)際合作為牽引,文化傳承為驅(qū)動(dòng)的新發(fā)展格局,全面推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化,努力建設(shè)“中原一流、國(guó)內(nèi)知名、區(qū)域帶動(dòng)、特色鮮明的高水平應(yīng)用型民辦本科高校”,努力使學(xué)校成為助力中原更加出彩、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要力量。 ※ 辦學(xué)定位: 根植中原大地,突出財(cái)經(jīng)特色,打造智慧型國(guó)際化生態(tài)航空港新校區(qū),圍繞辦學(xué)實(shí)力和服務(wù)能力“雙強(qiáng)”目標(biāo),努力建設(shè)“中原一流、國(guó)內(nèi)知名、區(qū)域帶動(dòng)、特色鮮明”的高水平應(yīng)用型民辦本科高校。 ※ 師資隊(duì)伍建設(shè) 學(xué),F(xiàn)有教職工1572人,其中專任教師1027人,教授、副教授504人,具有碩士學(xué)位的教師868人,“雙師型”教師386人。圍繞“應(yīng)用型人才培養(yǎng)”中心任務(wù),持續(xù)推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)“五大工程”,即師德師風(fēng)建設(shè)工程、青年教師培養(yǎng)工程、教師隊(duì)伍博士化工程、學(xué)術(shù)帶頭人和骨干人才培養(yǎng)工程、高層次人才國(guó)際化工程。對(duì)教師實(shí)行“3T”(博士學(xué)歷三個(gè)三年提升)計(jì)劃。學(xué)校有計(jì)劃、分層次地選派中層干部、骨干教師和中青年教師到國(guó)內(nèi)外高校、科研院所開展合作研究。目前已有44位教師博士在讀。 ※ 科研和社會(huì)服務(wù) 實(shí)施科研提升三年行動(dòng)計(jì)劃,積極搭建校級(jí)研究所等科研平臺(tái),先后成立物流研究院、城鄉(xiāng)發(fā)展研究院、中原統(tǒng)計(jì)研究所、經(jīng)濟(jì)研究所、區(qū)域發(fā)展研究所,為科研領(lǐng)軍人物發(fā)揮作用和骨干教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供平臺(tái)。學(xué)校獲批 “省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)直屬會(huì)員單位”“省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)人文社科重點(diǎn)研究基地”。六年來(lái)(2015—2020),公開發(fā)表各類學(xué)術(shù)論文2734篇,出版著作72部,承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目866項(xiàng),獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)383項(xiàng),完成專利217項(xiàng),舉辦學(xué)術(shù)交流活動(dòng)253場(chǎng)次。 ※ 人才培養(yǎng) 學(xué)校始終把立德樹人作為根本任務(wù),按照不低于1:200的標(biāo)準(zhǔn)配備專職輔導(dǎo)員。按照“三全育人”的工作理念和“十育人”的工作方式,將輔導(dǎo)員“3C”(了解、關(guān)愛、引領(lǐng)每一個(gè)學(xué)生)工作納入考核體系。落實(shí)輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)活動(dòng)“三進(jìn)”工作,構(gòu)建全員、全過(guò)程、全方位育人格局。對(duì)學(xué)生實(shí)行“3E”(升學(xué)、創(chuàng)業(yè)、就業(yè))分類指導(dǎo)、助力成長(zhǎng)。每年舉辦十余場(chǎng)專業(yè)技能比賽,多次承辦鄭州地方高校職業(yè)技能競(jìng)賽,先后組織多支學(xué)生隊(duì)伍參加國(guó)家、省市和行業(yè)組織的職業(yè)技能競(jìng)賽468場(chǎng)次。連續(xù)六年開展“卓越學(xué)子”評(píng)選并發(fā)放獎(jiǎng)金每人1萬(wàn)元。辦學(xué)24年來(lái),為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了十萬(wàn)余名高素質(zhì)技能型和應(yīng)用型人才。 ※ 就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 重視畢業(yè)生就業(yè)工作,實(shí)施就業(yè)“一把手工程”,成立校、院兩級(jí)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂就業(yè)目標(biāo)責(zé)任書。成立就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心,開啟“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”服務(wù)新模式,畢業(yè)生就業(yè)率連年穩(wěn)定在96%以上。把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程,在全省高校率先成立獨(dú)立設(shè)置的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,大學(xué)科技園被評(píng)為“省級(jí)科技企業(yè)孵化器”“省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間”。 ※ 產(chǎn)教融合和校地合作 學(xué)校與華為技術(shù)有限公司、正保遠(yuǎn)程教育、河南博物院、中鐵一局集團(tuán)有限公司、阿里巴巴(中國(guó))教育科技有限公司、宇通集團(tuán)等126家優(yōu)質(zhì)企業(yè)單位建立人才培育實(shí)訓(xùn)基地。與鄭州航空港區(qū)、鄭州市物流口岸局、阿里巴巴、華為、恒大集團(tuán)、海爾集團(tuán)、格力電器等政府、企業(yè)簽訂校政企合作協(xié)議。參與市政府重點(diǎn)研究課題10項(xiàng),完成省財(cái)政廳2020年度決策研究課題1項(xiàng),完成鄭州市物流口岸局課題1項(xiàng)。 ※ 國(guó)際交流與合作 堅(jiān)持國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略,與英國(guó)斯旺西大學(xué)、新西蘭UUNZ商學(xué)院、新西蘭珠心算學(xué)院、美國(guó)荷晶大學(xué)等30多所高校建立多層次合作關(guān)系。開展本碩連讀、碩博連讀等合作項(xiàng)目,先后選派師生500余人次赴10余個(gè)國(guó)家開展考察交流和專業(yè)化培訓(xùn)。2020年全額資助17名學(xué)生前往英國(guó)斯旺西大學(xué)攻讀碩士學(xué)位、8名學(xué)生出國(guó)攻讀博士學(xué)位、18名學(xué)生順利取得斯旺西大學(xué)碩士學(xué)位。連續(xù)7年對(duì)口支援西藏那曲職業(yè)技術(shù)學(xué)校,捐贈(zèng)各類教學(xué)資源、公務(wù)用車等,援助數(shù)字化校園建設(shè),派遣工作隊(duì),為受援學(xué)校開展教師培訓(xùn),得到教育部充分肯定。