2024年寧夏高考依舊是老高考。參考往年數(shù)據(jù)2024年寧夏高考時間預(yù)計為6月7日至8日。具體科目考試時間安排為：6月7日9:00至11:30語文；15:00至17:00數(shù)學(xué)。6月8日9:00至11:30文科綜合/理科綜合；15:00至17:00外語。
一、寧夏高考時間2023年具體時間
考試時間和地點：
（1）2023年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試于6月7日開始舉行，具體科目考試時間安排為：6月7日9:00至11:30語文；15:00至17:00數(shù)學(xué)。6月8日9:00至11:30文科綜合/理科綜合；15:00至17:00外語，外語聽力測試內(nèi)容的安排在外語筆試考試開始前進行�？荚嚤仨氃跇藴驶键c舉行。考點應(yīng)設(shè)在縣級以上人民政府所在地，并按有關(guān)考試規(guī)定管理。若因特殊需要在縣級人民政府所在地以外的地區(qū)增設(shè)考點，須報請自治區(qū)招生工作委員會批準。具體地點由縣（市、區(qū)）教育考試中心指定。
（2）藝術(shù)類專業(yè)招生專業(yè)統(tǒng)一考試、體育專業(yè)術(shù)科測試、英語口試等考（測）試時間和地點按照寧夏教育考試院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（3）軍檢、公安面試時間和地點另行在寧夏教育考試院網(wǎng)站通知公布。
二、寧夏考試科目
采用“3+小綜合”科目設(shè)置方案。
理工類：語文、數(shù)學(xué)、外語、理科綜合（物理、化學(xué)、生物）；
文史類：語文、數(shù)學(xué)、外語、文科綜合（政治、歷史、地理）。
外語分英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語六個語種，由考生任選其中一個語種參加考試。
三、寧夏新高考是從哪一年開始實行
寧夏新高考是從2022年開始實行，也就是從2022年9月高一新生入學(xué)時開始實行，2025年將進行首屆新高考，采取3+1+2新高考模式，不分文理科，語文、數(shù)學(xué)、外語為統(tǒng)考，在歷史和物理科目中首選1門科目，然后在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)科目中再選2門科目參加選擇性考試，總分為750分。
一、改革目標
從2022年秋季入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始，實施普通高等學(xué)校考試招生綜合改革。到2025年基本建立分類考試、綜合評價、多元錄取的普通高等學(xué)�？荚囌猩贫龋∪龠M公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的普通高等學(xué)校考試招生體制機制，實現(xiàn)學(xué)生成長、國家選才和社會公平的有機統(tǒng)一。
二、主要任務(wù)
（一）完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試兩種類型。合格性考試成績是普通高中學(xué)生畢業(yè)以及普通高中同等學(xué)力認定的主要依據(jù)，選擇性考試成績是普通高等學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)之一。
1.考試對象。合格性考試的對象為全區(qū)普通高中在校學(xué)生，高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生和社會人員也可自愿報名參加合格性考試。選擇性考試的對象為符合當年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試報名條件，并已報名參加寧夏統(tǒng)一高考的人員。普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)在合格考試科目成績合格的基礎(chǔ)上，報考相應(yīng)選擇性考試科目。
2.考試科目。合格性考試科目覆蓋國家普通高中課程方案規(guī)定的語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)14門。選擇性考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門。學(xué)生可根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢和普通高等學(xué)校招生要求，首先在物理、歷史中選擇1門為首選科目，再從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中選擇2門為再選科目，共選擇3門參加選擇性考試。
3.考試內(nèi)容。以國家普通高中課程方案和課程標準為依據(jù)。合格考試內(nèi)容為國家普通高中課程標準規(guī)定的必修內(nèi)容Ģ選擇考試內(nèi)容為國家普通高中課程標準規(guī)定的必修和選擇必修內(nèi)容。
4.考試安排。合格性考試從2022年秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生起實施，依據(jù)國家普通高中課程方案和課程標準由自治區(qū)統(tǒng)一安排。語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)9個科目的合格性考試采用閉卷筆試方式，安排在每學(xué)期末進行，由自治區(qū)統(tǒng)一組織實施，每年組織2次，普通高中在校學(xué)生首次參加考試不得早于高一下學(xué)期末，高一年級考試科目不多于4門。音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)5個科目考試，由自治區(qū)統(tǒng)一制定考試標準，各地級市組織實施，每年組織1次。2025年起，選擇性考試每年組織1次，與全國統(tǒng)一高考同期進行，由自治區(qū)統(tǒng)一組織實施。
5.考試成績。合格性考試成績以“合格”或“不合格”呈現(xiàn)，納入綜合素質(zhì)評價檔案，合格性考試成績長期有效，未合格的科目可繼續(xù)報考。選擇性考試中的首選科目成績以原始成績呈現(xiàn)，再選科目成績以等級轉(zhuǎn)換分數(shù)呈現(xiàn)，成績當年有效。
（二）規(guī)范普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價主要反映學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展情況和個性特長，是高考招生錄取的重要參考。
1.評價內(nèi)容。普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價主要內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動與社會實踐等方面。
2.評價程序。充分運用寧夏普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價管理平臺，加強學(xué)生綜合素質(zhì)檔案建設(shè)。普通高中學(xué)校要成立學(xué)生綜合素質(zhì)評價委員會，開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。學(xué)生在教師指導(dǎo)下寫實記錄成長過程，遴選具有代表性的重要活動記錄和典型事實材料，統(tǒng)一導(dǎo)入寧夏普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價管理平臺，經(jīng)公示確認無異議后，形成學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。健全信息確認、公示投訴、申訴復(fù)議、記錄審核等監(jiān)督保障制度，確保綜合素質(zhì)評價客觀、真實、準確、可信。
3.評價使用。普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果是學(xué)生畢業(yè)和普通高等學(xué)校招生錄取的重要參考。普通高中學(xué)校要充分利用寫實記錄材料，加強對學(xué)生成長過程指導(dǎo)。普通高等學(xué)校要根據(jù)自身辦學(xué)特色及人才培養(yǎng)要求，制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評價結(jié)果使用辦法，提前向社會公布。
（三）改革統(tǒng)一高考招生制度。自2025年起，普通高等學(xué)校依據(jù)考生的全國統(tǒng)一考試和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績，參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取。
1.考試科目。全國統(tǒng)一考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語（含英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語）3門，不分文理科，其中外語科目含聽力和筆試兩部分。選擇性考試科目為1門首選科目和2門再選科目，共選擇3門。報考相關(guān)體育類、藝術(shù)類等專業(yè)的考生還須按有關(guān)要求參加相應(yīng)專業(yè)考試。
2.考試安排。全國統(tǒng)一考試按教育部規(guī)定的時間組織考試，選擇性考試與全國統(tǒng)一考試同期安排。待條件成熟時，外語科目提供兩次考試機會。
3.考試成績。考生總成績由3門全國統(tǒng)一考試科目成績和3門選擇考試科目成績組成，滿分750分。其中，全國統(tǒng)一考試科目使用原始成績計入考生總成績，每門滿分150分；選擇性考試首選科目使用原始成績計入考生總成績，每門滿分100分；再選科目按照等級轉(zhuǎn)換分數(shù)計入考生總成績，每門滿分100分。等級轉(zhuǎn)換分數(shù)辦法另行制定。高考加分項目、分值及相關(guān)要求按照自治區(qū)有關(guān)加分政策執(zhí)行。建立再選科目保障機制。
4.招生錄取。普通高等學(xué)校招生實行“院校專業(yè)組”平行志愿投檔錄取模式，按照物理、歷史兩個類別，分列招生計劃、分開劃線、分開投檔錄取。普通類專業(yè)依據(jù)考生總分（考生總成績和政策性加分，下同），參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果擇優(yōu)錄取。相關(guān)體育類、藝術(shù)類專業(yè)依據(jù)考生總分及相應(yīng)專業(yè)考試成績，參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果擇優(yōu)錄取。具體志愿填報和錄取辦法另行規(guī)定。普通高等學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)對學(xué)生學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)的需要，按專業(yè)（類）提出選考科目要求，提前向社會公布。
（四）健全高等職業(yè)教育分類考試招生制度。適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展需要，高等職業(yè)教育分類招生與統(tǒng)一高考招生相對分開，主要安排在春季進行，實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價錄取的方式。
1.高等職業(yè)教育對口招生。面向中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生招生。文化素質(zhì)測試（語文、數(shù)學(xué)、英語）由自治區(qū)統(tǒng)一組織實施；職業(yè)技能按照專業(yè)大類進行測試，由相關(guān)高職（專科）院校組織實施。招生院校使用文化素質(zhì)成績和職業(yè)技能成績擇優(yōu)錄取。
2.高職（�？疲┰盒为毧荚囌猩�。面向普通高中畢業(yè)生招生，使用普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試語文、數(shù)學(xué)、外語科目的原始成績作為文化素質(zhì)成績，招生院校組織職業(yè)能力適應(yīng)性測試作為職業(yè)技能成績，同時參考綜合素質(zhì)評價進行擇優(yōu)錄取。
3.中高職貫通招生。完善三二分段、五年一貫制招生制度，規(guī)范招生行為，擴大中高職五年貫通培養(yǎng)規(guī)模，人才培養(yǎng)方案由高職（專科）院校牽頭制定，報自治區(qū)教育廳備案后實施。
