大學主題班會總結范文1
4月16日下午,12級動物科學全體同學在二教樓召開以“我的大學、我的專業(yè)、我的夢想”為主題的班會。本次班會目的在于讓同學們充分融入班集體,深入認識,了解大學生活,加深對本專業(yè)的認識,從而盡快明確學習目標,建立職業(yè)理想,規(guī)劃好大學四年的生活。
班會的內容豐富多彩,從各方面深入剖析大學生活,讓同學們認識到大學生活的精彩和專業(yè)的寬闊前景,給同學們一種煥然一新的感覺,贏得了一片片熱烈的掌聲,班會的內容主要包括以下三個方面:
一、了解大學生活,規(guī)劃大學生活
大學,是夢想起航的地方,這里需要同學們帶著“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌”的信念踏上征程。做主自己的大學生活需要做到以下幾點:第一,確立目標和建立計劃。著需要有堅持的毅力,前進的過程總是辛苦的。第二,要放遠眼光,即不被暫時的情緒影響導致思想沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。第三,樹立就業(yè)危機感。目前就業(yè)形勢異常嚴峻,我們唯一的出路就是擁有才能。第四,實現(xiàn)知識于能力并舉。同時,要博學,多看些立志和有思想內涵的書籍,從而了解社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞。
二、了解本專業(yè)知識,專業(yè)前途,專業(yè)學習和就業(yè)定位。
班會讓同學們進一步明確本專業(yè)的學習內容,動物科學專業(yè)可以培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神,讓同學們可以自主創(chuàng)業(yè),
三、明確大學學習目標,確立職業(yè)目標與理想 大學需要我們去把握和深入社會,大學要活得精彩,一定要有明確的學習目標,確立各自的職業(yè)理想。目標可以很粗略,只代表一個方向,朝著這個方向前進,逐步完善自己的目標,就算失敗了也要有所收獲。大學的生活要學會思考,只有經過思考,才可以知道自己的不足,才可以充分利用時間。在大學要懂得時刻反思自己的行為,確立自己的目標,才能在大學生活里有所收獲,實現(xiàn)自己的愿望。
大學是一生中儲備知識,性格成熟的最為寶貴的時期。正如”人生因為有夢,才會有希望;心若在,夢就在,就算失敗了,我們還可以重頭再來”。大學是人生奮斗中最美好的時光。我們應該好好把握。
本次班會還播放了以前師兄師姐們學習工作的PPT,同學們很多受之鼓勵。在一片熱烈的掌聲中結束了。
通過本次班會,通過學們對大學生活有了深入的了解,對學習明確目標,都表示要把握好時間努力奮斗,積極進取,為以后的職業(yè)生涯鋪好康莊大道。
大學主題班會總結范文2
通過這次班會的舉辦,讓大家對戀愛觀有了深刻的了解,主題班會上同學們踴躍發(fā)言,氣氛熱烈。同學們結合自己的見聞和經歷各自陳述了見解和看法。有的同學認為大學生不應該談戀愛,因為我們不夠成熟;有的同學認為大學生可以談戀愛,但要
慎重交友,妥善處理。通過交流大家一致認為大學生要以學習為主,假如要談戀愛,定要把握住!以下三點:一是要有正確的戀愛觀,本著對他人負責,對自己負責的態(tài)度;二是要正確處理談戀愛,與學習的關系,兩人應相互鼓勵共同進步,而不能因為談戀愛影響自己的學習和綜合素質的提高;三是正確面對失戀,年青人失戀是正,F(xiàn)象,也是人生一種寶貴經歷,失戀了不能一蹶不振,自暴自棄,而應及時調整心態(tài),認真反省,更加努力學習,以便更好地提高自身的文明修養(yǎng)
大學生戀愛現(xiàn)象非常普遍,已成為輔導員日常學生工作中的重要的一和綜合素質。
部門,引導他們樹立正確的戀愛觀,對于學生個人的發(fā)展、班級優(yōu)良學風的建設等方面都有重要意義。下面從其形成原因、特點及目前存在問題及解決方式等方面有重要意義。
一、大學生戀愛的普遍原因:
1、生理成熟;2、高中階段的壓抑;3、免除了家長、老師的約束;4、環(huán)境的影響;5、對情感的渴望尋求感情寄托和個人價值的需求;6、享樂的需要和虛榮心
二、大學生戀愛的心理特點:
1、自主性強:個性突出,易沖動,不受傳統(tǒng)習俗的局限,當喜歡上一位異性后,傳統(tǒng)的“托人傳達”和含蓄的“暗送秋波”已不采用,而“單刀直入”是大多數(shù)人的首選,聽其自然發(fā)展以求水道渠成,由此看來大學生面對愛情的方式大膽直率敢說敢為,敢于主動表達非被動等待。
2、戀愛動機簡單化:許多大學生在戀愛中沒有考慮到將來的結婚,主要是感情寄托。有許多同學反映“學醫(yī)課程多,競爭激烈,責任大,精神壓力大,有必要找一位知己傾訴,同時又能相互鼓勵、互相幫助,把學習搞好兩全其美,何樂而不為?”
3、不成熟性與不穩(wěn)定性:當前大學生的戀愛,呈現(xiàn)低年級化,人數(shù)呈上升趨勢。一年級就開始談戀愛的已不是個別現(xiàn)象,有的學生甚至一進校就談戀愛。這些低年級學生,由于社會閱歷淺,思想單純,很多學生對于自己的人生目標和需要,還沒有一個很清楚的概念,造成在對待戀愛問題上簡單、幼稚和不成熟。在擇偶標準上,往往重外表,輕內在。在戀愛方式上,往往重形式,輕內容。在戀愛行為中,往往重過程,輕結果;重享樂,輕責任。這種戀愛問題上的不成熟性,加之他們在就學期間經濟上尚未獨立,戀愛過程中感情和思想易變,缺乏妥善處理戀愛中情感糾葛的能力,極易造成戀愛的周期性中斷,或對戀愛對象的選擇漂泊不定,戀愛的成功率很低。
三、大學生戀愛存在的問題:
1、戀愛動機不端正:有些大學生的戀愛動機不是出于愛情本身,而是為了彌補內心的空虛、孤獨或隨大流有從眾心理。這類學生在擇偶時很少把戀愛行為與婚姻結合起來考慮,缺乏責任感。還有極少數(shù)的學生為了顯示自己的魅力,同時和幾位異性同學交往、周旋,搞多角戀愛,甚至和誰都不確定戀愛關系。不道德的多角戀愛易引起紛爭、不幸和災難,也極易發(fā)生沖突,釀造悲劇,最終是對所有當事人都產生不良后果。
2、單相思與愛情錯覺:單相思是指異性關系中的一方傾心于另一方,卻得不到對方回報的單方面的“愛情”。愛情錯覺則是指在異性間的接觸往來關系中,一方錯誤地認為對方對自己“有意”,或者把雙方正常的交往和友誼誤認為是愛情的來臨。它是單相思的另一種形式,它常會使當事人想入非非,自作多情。單相思與愛情錯覺都是戀愛心理的一種認知和情感的失誤。單相思使某些學生陷入痛苦的境地,處于空虛、煩惱,甚至絕望之中。處理不好對以后的戀愛婚姻生活都有消極的影響,因此,陷入單相思的大學生要及早止步另做選擇。要想克服單相思和愛情錯覺,重要的是正確理解愛情的深刻含義,同時用理智駕馭情感,尊重對方的選擇,不可感情用事。
3、失戀:失戀是指戀愛過程的中斷。它帶來的悲傷、痛苦、絕望、憂郁、焦慮、虛無等情緒使當事人受到傷害。是人生中最嚴重的心理挫折之一。失戀所引發(fā)的消極情緒若不及時化解,會導致身心疾病。
四、培養(yǎng)健康的戀愛心理與行為
1、樹立正確的戀愛觀:(1)提倡志同道合的愛情:在戀人的選擇上最重要的條件應該是志同道合,思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。應該是理想、道德、義務、事業(yè)的有機結合。一般情況下,異性感情的發(fā)展是沿著熟人-朋友-好朋友-知己-戀人這一線索發(fā)展的。在分享快樂和痛苦、共同成長的過程中,愛情就會產生和發(fā)展。(2)擺正愛情與事業(yè)的關系:大學生應該把事業(yè)放在首位,擺正愛情與事業(yè)的關系,不能把寶貴的時間都用于談情說愛而放松了學習。因為學業(yè)是大學生價值感的主要支柱。 (3)懂得愛情是一種相互理解,是相互信任,是一份責任和奉獻。理解對方是為個人和對方營造一種輕松和快樂的氛圍,相互信任是自信的表現(xiàn),責任和奉獻則意味著個人道德的修養(yǎng),它是獲得崇高的愛情的基礎。
2、發(fā)展健康的戀愛行為:(1)戀愛言談要文雅,講究語言美,行為大方。交談中要誠懇坦率自然,不要為了顯示自己而裝腔作勢,矯揉造作;不能出言不遜,污言穢語,舉止粗魯;相互了解,不要無休止地盤問對方,使對方自尊心受損。
(2)親昵動作要高雅,避免粗俗化。高雅的親昵動作發(fā)揮愛情的愉悅感和心理效應,而粗俗的親昵動作往往引起情感分離的消極心理效果,有損于愛情的純潔與尊嚴,有損于大學生的形象,同時對旁人也是一種不良的心理刺激。(3)善于控制感情,理智行事。一方面要注意克制和調節(jié),另一方面要注意轉移和升華,參加各種文娛活動,與戀人多談談學習和工作,把戀愛行為限制在社會規(guī)范內,不致越軌,要使愛情沿著健康的道路發(fā)展。 通過這次班會希望同學們正確認識大學生戀愛的利與弊!并且能夠正確的對待和處理大學生戀愛與學習之間的關系!