關(guān)于六一兒童節(jié)文藝匯演活動總結(jié)最新

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 六一兒童節(jié)活動營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。今天思而學(xué)教育網(wǎng)小編跟大家分享幾篇六一兒童節(jié)活動總結(jié),以供參考!

六一兒童節(jié)文藝匯演活動總結(jié)一

五月三十一日上午,我校校園里人頭攢動、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一” 國際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”表彰會和文藝演出。為了進一步搞好校園藝術(shù)活動,加強學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng)和藝術(shù)教育,六月一日上午,礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我,F(xiàn)場辦 公和發(fā)言,并帶來礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)衷心的祝福和區(qū)他校的四個節(jié)目,同樣舉辦了別開生面的文藝演出。兩天里,全校一百多位老師、近兩千名少年兒童和部分前來觀看的家 長,在這里度過了快樂的節(jié)日。這段快樂、短暫的時光,為學(xué)生們獻上了一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富 情感。同時,讓身為輔導(dǎo)教師的我們“我心飛揚”,一切都沉浸在幸福和歡樂的海洋。

“六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進的感動時刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動的圓滿成功,F(xiàn)將本次活動的全過程做一總結(jié)。

一、加強組織、營造氛圍

我 校根據(jù)礦區(qū)加強藝術(shù)教育活動的意見通知,結(jié)合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、老師(特別是音樂組全體教師)中,使各項工作都 有具體老師負責(zé),形成人人參與的和諧局面。在活動期間,學(xué)校充分利用標語、板報、墻報等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。

二、突出主題、類型多樣

1、突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,以“陽光下成長”為活動主題,組織了不 同類型的表彰、表演等慶祝活動。主要分了兩次進行:(一) 5月31日,在我校組織了一臺精彩的小南坑小學(xué)“慶六一”文藝演出;(二)6月1日,在我校又組織了一臺由他校(南樓小學(xué)、馬家坪小學(xué)、十八中學(xué))和我校 聯(lián)合組成的礦區(qū)“慶六一” 文藝演出。

2、類型多樣。5月31日上午,,參加慶六一文藝演出活動的有獨奏、電子琴合奏、民樂合奏、群舞、 拉丁舞、韻律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多樣的節(jié)目共11個,用時在1小時左右。多次精心的彩排和修改,以及較充分的準備,使節(jié)目的質(zhì)量較高,表演中 贏得了老師、同學(xué)以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。在6月1日,除了我校選出的5個節(jié)目和新加的兩個韻律操節(jié)目《我愛你,中國》、《我是一朵小蘭花》,還有 南樓小學(xué)的民樂合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹》、馬家坪小學(xué)的舞蹈《貓和老鼠》、十八中學(xué)的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一 片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。

三、上下齊心、通力合作

本次活動受到 孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位音樂教師都付出了很多。在確定節(jié) 目時,都能自覺承擔節(jié)目編排任務(wù)?朔吮緦W(xué)期時間緊、任務(wù)多的困難,在配合我校集體舞、陽光體育之歌、運動會活動之后,在5月初才開始緊張的、集中的排 練。為了克服人員有重復(fù)、排練地點不足的困難,我和張艷艷、鞏秀珍分開時間段,我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練,把自身的困難放在后,將工作放在先。 我的孩子經(jīng)常無人看管,在那段時間里孩子的作業(yè)都沒時間管,他常常自己在操場玩耍,只能在我排練完之后輔導(dǎo)和協(xié)助孩子做作業(yè)。張艷艷的婆婆到北京復(fù)查,沒 人接送孩子上幼兒園,只好錯開時間訓(xùn)練和接送孩子。鞏秀珍的婆婆當時因糖尿病發(fā)作,住進了醫(yī)院,在此情況下向家人說明了情形,才得到理解,安心地繼續(xù)排 練。張琳在編排節(jié)目時,克服了孩子小需要照顧的個人困難,積極組織了合唱和民樂合奏兩個節(jié)目的編排。李寧老師同樣克服了場地及電源不足、琴的規(guī)格不同等困 難,編排了自己擅長的節(jié)目。大家都把個人的困難和安危放在后,及工作所及,想工作所想,這更是讓我放心和感動。

總之,這兩天,近兩個小時 的文藝演出活動,在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得 到了鍛煉,體會到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實了自己,同時提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動開展奠定了 扎實的基礎(chǔ)。

六一兒童節(jié)文藝匯演活動總結(jié)二

“六一”國際兒童節(jié)是孩子們最快樂,最向往與期待的節(jié)日,為了慶祝這個節(jié)日,我園于5月31日下午舉行了慶“六一”六藝晚會,文藝匯演在金萍萍老師及四位 小主持的節(jié)日致辭中拉開序幕。整臺節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈。此次活動,讓每個孩子都有登臺鍛煉、表演的機會,讓每個孩子都都能找到自已的亮點,使每個孩子 的個性與潛能得到充分的發(fā)揮,在積級的參與中體驗成功的快樂,更是為了讓孩子們度過了一個開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。本次活動也充分體現(xiàn)出了 “童心飛揚、快樂成長” 的主題。

活動在師生手語《與彩虹有約》的歌聲中圓滿結(jié)束了,可老師與孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,我們真心地 希望孩子們能在樂樂幼兒園這個大家庭里開心、快樂的成長。在此,對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲“謝謝”,對付出辛勞和汗水的老師們說一 聲:“你們辛苦了”。在此,更要祝福所有的孩子們健康快樂!茁壯成長!


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