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2019年7月25日,內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳高等教育處副處長郭利杰、自治區(qū)示范性高職院校建設(shè)項目驗收專家組組長、內(nèi)蒙古化工學(xué)院原院長、教授霍天強(qiáng),內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院原副院長、教授馮貴宗,內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授李曉芳、內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院高職教育研究中心副主任、副教授榮艷冬等專家來到包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院,開始對學(xué)院自治區(qū)級示范性高職院校建設(shè)項目工作進(jìn)行全面檢查驗收。
包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記魯性瑜,黨委副書記、院長張澍東,學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記畢力貢達(dá)來,副院長張海志、楊昆山、王彥平,黨委委員梁建利、劉東華、范文莉,學(xué)院全體副處級以上干部,各重點建設(shè)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)人員參加了驗收匯報會。自治區(qū)教育廳高等教育處副處長郭利杰主持本次驗收工作。
在驗收匯報會上學(xué)院黨委書記魯性瑜代表學(xué)院黨委歡迎驗收組的到來,對自治區(qū)黨委和教育廳一直以來對包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育事業(yè)發(fā)展給予的關(guān)心與支持表示衷心的感謝。魯性瑜書記強(qiáng)調(diào),示范校驗收是學(xué)院盼望已久的大事,是對三年來示范校建設(shè)成果的一次全面檢驗,也是對學(xué)院整體工作的一次集中展示,能否以優(yōu)異成績通過考核驗收,關(guān)系學(xué)院的長遠(yuǎn)發(fā)展,希望學(xué)院全體教職員高度重視,全力配合好專家組,圓滿完成驗收工作。
驗收專家組組長霍天強(qiáng)教授介紹了本次驗收工作的流程。通過聽取院長匯報、3個重點建設(shè)專業(yè)之一匯報、查閱資料、實地查看、研討互動等方式,全面驗收學(xué)院示范校建設(shè)的成果。
張澍東院長向驗收組匯報了我院自治區(qū)級示范性高職院校建設(shè)工作,從項目總體完成情況、重點建設(shè)項目完成情況、示范及輻射作用等方面匯報了學(xué)院示范校建設(shè)任務(wù)的完成情況及主要成效。
報告中指出:2016年6月,包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院被教育廳確定為“自治區(qū)示范性高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位”,在三年的建設(shè)過程中,包頭市政府、合作企業(yè)、學(xué)院全面履行了項目建設(shè)任務(wù)書中的各項承諾,自治區(qū)和包頭市給予多項政策支持,明顯改善了學(xué)院的辦學(xué)環(huán)境,有效地保證了項目建設(shè)的順利實施。
在自治區(qū)教育廳、包頭市政府、鐵道行指委的主導(dǎo)下,學(xué)院牽頭組建了內(nèi)蒙古鐵路職業(yè)教育集團(tuán),為增強(qiáng)辦學(xué)活力、創(chuàng)新“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和課程改革、師資隊伍建設(shè)、探索中高職銜接、初步構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系等方面搭建起廣闊的平臺。建設(shè)期間,本著共建共享的原則,校企合作建設(shè)2個校中廠、7個廠中校,以此為依托,開展學(xué)生頂崗實習(xí)、教師現(xiàn)場實踐、企業(yè)職工培訓(xùn)、生產(chǎn)技術(shù)革新和實用技術(shù)研究等按照“對接產(chǎn)業(yè)優(yōu)結(jié)構(gòu),集成合作建專業(yè),強(qiáng)化特色鑄品牌,服務(wù)產(chǎn)業(yè)共發(fā)展”的專業(yè)建設(shè)思路,學(xué)院以重點專業(yè)和專業(yè)群為引領(lǐng),在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、課程改革與資源建設(shè)、“雙師”教學(xué)隊伍建設(shè)、實踐教學(xué)體系與條件建設(shè)等方面加快建設(shè)步伐,輻射帶動專業(yè)整體發(fā)展。
學(xué)院牢固樹立“人才是第一資源”的理念,把重視培養(yǎng)、引進(jìn)聚集優(yōu)秀人才作為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展最為關(guān)鍵的戰(zhàn)略任務(wù)來抓,大力推進(jìn)“專業(yè)帶頭人和骨干教師培養(yǎng)”、“青年教師培養(yǎng)”、“雙師素質(zhì)教師培養(yǎng)”、“教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)”、“兼職教師庫建設(shè)”和“師德師風(fēng)建設(shè)” 六大工程。先后投入326萬元,實施師資素質(zhì)能力提升計劃,選派教師出國出區(qū)培訓(xùn)800多人次;實施“雙送雙掛”工程,校企互派教師掛職鍛煉,選送青年骨干教師到企業(yè)頂崗實踐,到高校深造,教師的專業(yè)水平和“雙師”素質(zhì)有了很大提高。
學(xué)院以建設(shè)高水平高職高專為目標(biāo),堅持走“服務(wù)地方、服務(wù)社會”之路,不斷提高培訓(xùn)、科技服務(wù)等質(zhì)量,以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)求發(fā)展,社會服務(wù)能力日益增強(qiáng),社會知名度和美譽(yù)度不斷提升。
學(xué)院主動融入國家“一帶一路”對外經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略,緊跟中國高鐵快速發(fā)展步伐,按照“引進(jìn)留學(xué)生、輸出教學(xué)資源、建立海外基地”思路,積極探索實踐職業(yè)教育國際合作與交流的路徑;學(xué)院積極響應(yīng)國家“實事求是、因地制宜、分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)扶貧”的號召,在農(nóng)牧區(qū)脫貧攻堅戰(zhàn)中主動作為,以實際行動踐行高校服務(wù)社會的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。建設(shè)期累計為貧困農(nóng)牧民家庭學(xué)生減免學(xué)費46.29萬元,幫助6871名貧困學(xué)生在鐵路企業(yè)就業(yè),真正實現(xiàn)了“就業(yè)一人,脫貧一戶”。2018年學(xué)院被評為包頭市扶貧工作先進(jìn)集體;學(xué)院積極搭建遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育平臺,提供豐富優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,主動推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的教學(xué)模式、管理模式改革,有效提高繼續(xù)教育質(zhì)量,提升了辦學(xué)效益;學(xué)院充分利用鐵路專業(yè)優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源,繼續(xù)加大對包頭及周邊地區(qū)中等職業(yè)教育的支援力度,先后與8所中職學(xué)校簽署對口支援協(xié)議,開展聯(lián)合辦學(xué)、師資培訓(xùn)、圖書捐贈等活動,帶動其快速發(fā)展。
學(xué)院堅持把立德樹人作為教育的根本任務(wù),以理想信念教育,以為引導(dǎo),全面推進(jìn)“政治素質(zhì)”、“職業(yè)素質(zhì)”、“雙創(chuàng)素質(zhì)”、 “身心素質(zhì)”、“能力素質(zhì)”和“人文素質(zhì)”六維立體教育工程,全面提升學(xué)生綜合能力。
學(xué)院在“互聯(lián)網(wǎng)+”、“中國制造2025”、“一帶一路”等國家重大戰(zhàn)略引領(lǐng)下,緊密契合軌道交通及自治區(qū)產(chǎn)業(yè)升級和結(jié)構(gòu)調(diào)整,實施校企合作體制機(jī)制創(chuàng)新、高水平專業(yè)建設(shè)、高素質(zhì)師資隊伍建設(shè)、高質(zhì)量實訓(xùn)基地建設(shè)、高標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化校園建設(shè)、高影響社會服務(wù)能力建設(shè)、高品味校園文化建設(shè)等八大行動計劃,學(xué)院的社會影響力、服務(wù)行業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的能力、專業(yè)建設(shè)水平、教師隊伍、實訓(xùn)基地建設(shè)等得到了全面提升,綜合辦學(xué)實力顯著增強(qiáng),人才培養(yǎng)質(zhì)量明顯提升,實現(xiàn)了項目建設(shè)的預(yù)期目標(biāo)。
在自治區(qū)示范性高職院校項目建設(shè)過程中,學(xué)院始終堅持,堅持立德樹人根本任務(wù),以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以校企合作、工學(xué)結(jié)合為助推器,推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,為全國鐵路建設(shè)和自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)有力的人力保障!
匯報會上,學(xué)院黨委委員、鐵道交通運營管理系主任劉東華向?qū)＜医M匯報了鐵道交通運營管理專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)情況。
在重點建設(shè)專業(yè)匯報交流會上,學(xué)院自治區(qū)級示范院校重點建設(shè)專業(yè)負(fù)責(zé)人及專業(yè)群涉及專業(yè)負(fù)責(zé)人分別匯報了各自專業(yè)的建設(shè)情況、校企合作、社會服務(wù)、師資培養(yǎng)等方面的情況。
隨后,專家組實地查看了學(xué)院重點建設(shè)項目專業(yè)的實訓(xùn)場地,對實訓(xùn)場所的實訓(xùn)效果、應(yīng)用方向等諸多方面進(jìn)行了詳細(xì)了解
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