高考完之后,去旅行,讀萬(wàn)卷書不如行千里路,理論再嚴(yán)謹(jǐn),也不如實(shí)踐和行動(dòng)能讓你成長(zhǎng)得快。在相對(duì)放松一些的環(huán)境里,多出去走走,對(duì)自己的視野開(kāi)拓和成長(zhǎng)很有幫助。高考就像一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但它并不僅僅是一場(chǎng)體現(xiàn)你十幾年來(lái)寒窗苦讀取得成績(jī)的競(jìng)賽,對(duì)于大多數(shù)成年人來(lái)說(shuō),它開(kāi)啟了你未來(lái)的無(wú)限可能。本文思而思學(xué)教育網(wǎng)小編為你介紹關(guān)于內(nèi)蒙古高考志愿的相關(guān)信息,希望對(duì)你有幫助。
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平行志愿的利與弊
平行志愿的利: 一是有利于降低考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn) 。平行志愿下,考生可同時(shí)填報(bào)幾所平行的高校,志愿的選擇空間增大,志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)降低,能夠減少考生志愿填報(bào)時(shí)的心理壓力。
二是有利于妥善處理分?jǐn)?shù)與志愿之間的矛盾,較好地解決高分考生落榜問(wèn)題。平行志愿實(shí)行的是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”,投檔時(shí)依次檢索考生所填報(bào)的幾個(gè)平行志愿進(jìn)行投檔,增加考生的投檔機(jī)會(huì),較好地解決了高分考生因志愿填報(bào)不當(dāng)而落榜問(wèn)題。
三是有利于提高錄取過(guò)程中的出檔率,減少部分高校“大小年”或缺檔現(xiàn)象。實(shí)行平行志愿,大多數(shù)院校在一次出檔時(shí),就能夠完成招生計(jì)劃,院校的斷檔現(xiàn)象將會(huì)大減,有效規(guī)避了高校招生“大小年”現(xiàn)象。四是有利于增加招生錄取工作的透明度,提高考生志愿滿意率。
平行志愿的弊: 一是實(shí)行平行志愿,易把分?jǐn)?shù)作為高校招生錄取的唯一依據(jù),與推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)調(diào)對(duì)人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)的綜合性、多元化的要求相悖,不利于學(xué)生全面發(fā)展。
二是造成高層次高校生源的高考分?jǐn)?shù)扁平化,各專業(yè)的錄取分相差不大,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)對(duì)高校發(fā)展及人才培養(yǎng)不利。同時(shí),易造成高校強(qiáng)者更強(qiáng),弱者更弱。
三是退檔考生仍有落選可能。由于平行志愿遵循分?jǐn)?shù)優(yōu)先,按考生志愿順序投檔的原則,且每批(組)院校志愿投檔后,不再即時(shí)補(bǔ)檔,而且多數(shù)高�？赡茉诘谝辉盒Ｖ驹概�(組)投滿檔,因此,按第一院校志愿批(組)投檔的考生,如被退檔,即使分?jǐn)?shù)再高,也不能參加第一院校志愿批(組)的錄取,只能參加征集志愿的錄取或下一次批次(第二院校志愿組)的錄取。
四是由于投檔時(shí)要反復(fù)與招生學(xué)校溝通、協(xié)調(diào)招生計(jì)劃、投檔比例,會(huì)大幅度增加招生的工程量和時(shí)間。此外,如果考生認(rèn)識(shí)不正確,報(bào)考的都是自己高考成績(jī)達(dá)不到錄取分?jǐn)?shù)的院校,也可能落榜。
