2019年高考考試過(guò)后，考生就要準(zhǔn)備預(yù)估自己的分?jǐn)?shù)了，但小編要提醒各位考生和家長(zhǎng)不僅要預(yù)估自己的分?jǐn)?shù)線，還要預(yù)測(cè)即將要報(bào)考的大學(xué)分?jǐn)?shù)線。高校錄取分?jǐn)?shù)預(yù)測(cè)聽(tīng)上去比較難，其實(shí)知道了基本的方法后還是很簡(jiǎn)單的。在這里就給考生和家長(zhǎng)們介紹幾種最常用的方法:包含排名換算成績(jī)法、分差法、同比例法等。
一、2019年內(nèi)蒙古民族大學(xué)最低錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)估
根據(jù)2019年高考難度以及考生整體反饋情況來(lái)看，思兒思學(xué)教育網(wǎng)給出了內(nèi)蒙古民族大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線的預(yù)測(cè)
內(nèi)蒙古民族大學(xué)文科分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)：500分
內(nèi)蒙古民族大學(xué)理科分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)：469分
二、內(nèi)蒙古民族大學(xué)歷年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)表
| 年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | - | 495 | 501 | 7631名 | 128 | 本科第一批 |
| 2018 | - | 457 | 399 | 12519名 | 108 | 本科第二批 |
| 2018 | - | 386 | 160 | 22554名 | 16 | �？频谝慌� |
| 2017 | 490 | 465 | 472 | 7688名 | 61 | 本科第一批 |
| 2017 | 455 | 420 | 375 | 13981名 | 145 | 本科第二批 |
| 2017 | 405 | 393 | - | 18289名 | 14 | 本科第三批 |
| 2017 | - | 393 | 160 | 18289名 | 14 | 專科第一批 |
| 2016 | 493 | 479 | 477 | 6409名 | 94 | 本科第一批 |
| 2016 | 415 | 406 | 375 | 16939名 | 250 | 本科第二批 |
| 2016 | 380 | 371 | 160 | 22714名 | 30 | �？频谝慌� |
| 2015 | 498 | 487 | 487 | 6051名 | 62 | 本科第一批 |
| 2015 | 448 | 430 | 385 | 13683名 | 437 | 本科第二批 |
| 2015 | 407 | 392 | 160 | 19933名 | 12 | �？频谝慌� |
| 2014 | 395 | 525 | 525 | 4602名 | 17 | 本科第一批 |
| 2014 | 424 | 465 | 404 | 12833名 | 536 | 本科第二批 |
| 2014 | 451 | 439 | - | 17038名 | 89 | 本科第三批 |
| 2014 | - | 424 | 160 | 19617名 | 12 | 專科第一批 |
| 2013 | 346 | 475 | 474 | 3383名 | 3 | 本科第一批 |
| 2013 | 370 | 454 | 357 | 5213名 | 371 | 本科第二批 |
| 2013 | 375 | 360 | 160 | 19935名 | 13 | �？频谝慌� |
三、內(nèi)蒙古民族大學(xué)歷年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)表
| 年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | - | 464 | 478 | 27767名 | 160 | 本科第一批 |
| 2018 | - | 394 | 336 | 43991名 | 640 | 本科第二批 |
| 2018 | - | 278 | 160 | 68493名 | 16 | �？频谝慌� |
| 2017 | 493 | 453 | 466 | 24568名 | 78 | 本科第一批 |
| 2017 | 414 | 379 | 328 | 42932名 | 721 | 本科第二批 |
| 2017 | 346 | 338 | - | 54008名 | 15 | 本科第三批 |
| 2017 | - | 338 | 160 | 54008名 | 15 | �？频谝慌� |
| 2016 | 516 | 500 | 484 | 18224名 | 110 | 本科第一批 |
| 2016 | 391 | 381 | 346 | 48311名 | 60 | 本科第二批B類 |
| 2016 | 389 | 373 | 346 | 50473名 | 560 | 本科第二批 |
| 2016 | 369 | 354 | 160 | 55499名 | 20 | �？频谝慌� |
| 2015 | 485 | 465 | 464 | 21303名 | 89 | 本科第一批 |
| 2015 | 398 | 377 | 336 | 43494名 | 1211 | 本科第二批 |
| 2015 | 343 | 329 | 160 | 57451名 | 24 | �？频谝慌� |
| 2014 | 391 | 502 | 501 | 18763名 | 2 | 本科第一批 |
| 2014 | 379 | 396 | 336 | 44859名 | 1379 | 本科第二批 |
| 2014 | 378 | 364 | - | 52831名 | 59 | 本科第三批 |
| 2014 | 369 | 349 | 160 | 56303名 | 36 | �？频谝慌� |
| 2013 | 353 | 482 | 482 | 16251名 | 5 | 本科第一批 |
| 2013 | 366 | 401 | 322 | 36825名 | 1012 | 本科第二批 |
