每年的高考后，最受人矚目的就是各省的高考狀元，狀元們的學(xué)習(xí)方法，得分技巧等等都是大家津津樂(lè)道的話題。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編最新公布的2017年內(nèi)蒙古高考理科狀元，歡迎各位閱讀。
2017年的高考還沒(méi)有開(kāi)始，高考成績(jī)公布后，小編將會(huì)在第一時(shí)間在《2017年全國(guó)高考狀元最新匯總》中為大家分享全國(guó)各個(gè)省份的高考狀元，為了讓大家對(duì)比閱讀，下面是前兩年的內(nèi)蒙古高考理科狀元。
內(nèi)蒙古高考理科狀元
林東第一中學(xué)學(xué)生唐博識(shí)在高考中以718分的成績(jī)，獲得內(nèi)蒙古普通理科第一名。
2015年內(nèi)蒙古高考理科狀元
2015內(nèi)蒙古高考理科狀元：楊正宇裸分698。
高考狀元經(jīng)驗(yàn)分享
一門(mén)課只學(xué)20分鐘，然后轉(zhuǎn)到與這門(mén)課截然不同的課學(xué)習(xí)，而后又回到原來(lái)的課學(xué)習(xí)。例如，先用左腦學(xué)20分鐘數(shù)學(xué)，緊接著用右腦學(xué)習(xí)20分鐘語(yǔ)文，讓左右腦均衡地運(yùn)轉(zhuǎn)，以提高學(xué)習(xí)效率。一個(gè)人學(xué)習(xí)不好，絕大多數(shù)的原因在于平時(shí)的生活習(xí)慣。事先預(yù)想學(xué)習(xí)要取得的效果，然后，為實(shí)現(xiàn)這種效果，把整個(gè)任務(wù)劃分為若干小塊，每天習(xí)得一小塊，自然就能取得預(yù)期的效果。有人按自己制定的順序，采取每天學(xué)習(xí)一小塊的方法，有人卻不講順序，采取死啃整體的方法，兩者正是專(zhuān)業(yè)和業(yè)余的差別。
