每年高考成績放榜的時(shí)候,都會掀起一種狀元熱,其實(shí)高考狀元”的名頭只是對學(xué)子的一種階段性肯定,無需過分地夸大、過度地炒作。為此,我們需要理性的看待高考狀元這件事。比如,對于學(xué)生的高考成績可以只提供給考生本人,不再向考生所在學(xué)校及其他單位和個(gè)人提供;另外,對于高考成績,公眾也不妨多一分理性,少一些炒作,不要再讓“狀元熱”升溫。下面思而學(xué)教育網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于阜新市高考狀元的詳細(xì)信息,2018年阜新市高考狀元暫無公布,小編先整理2017年以及歷年阜新市高考狀元的信息,先請閱覽。
2016年遼寧阜新市高考狀元,遼寧阜新市文科理科和高考狀元公布
在阜新市,有個(gè)小山村,自從1977年恢復(fù)高考制度以來,這個(gè)僅有345戶人家的小山村已先后走出313名大學(xué)生,其中有4人走進(jìn)清華大學(xué),2人出國留學(xué)。考入南開大學(xué)、中國政法大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)等名牌學(xué)府的也是比比皆是。
2002年開始,這里因?yàn)檫B續(xù)兩年誕生了阜新蒙古族自治縣高考狀元和阜新市高考狀元,而成為十里八村有名的“狀元村”。2012年,從這個(gè)小山村考上大學(xué)的就有11人,無一個(gè)落榜。
又到一年高考時(shí),遼沈晚報(bào)、北國網(wǎng)記者昨日探訪了這個(gè)“狀元村”,村民們崇尚教育的風(fēng)氣和為之付出的努力,正在改變著這里的一切……
連出兩年“狀元”村里修起“狀元路”
牛心村,位于阜新市阜新蒙古族自治縣佛寺鎮(zhèn)西北角。遼沈晚報(bào)、北國網(wǎng)記者從阜新市出發(fā),行程大約40公里來到牛心村。
通往牛心村的有一條8公里的柏油路,雖然彎彎曲曲,但很平坦,身兼村支書和村主任兩副擔(dān)子的白曉紅,說起這條“狀元路”臉上全是笑!耙郧皝泶謇锏穆犯揪筒唤新罚紱]法走。由于連續(xù)兩年村里有“狀元”,2008年縣政府和畢業(yè)的學(xué)生共同出資,建成這條路,命名為‘狀元路’,縣政府還把我們村叫‘狀元村’!卑讜约t笑著說。
從2002年白曉玲第一個(gè)考上清華大學(xué)開始,村里學(xué)生娃們更有奔頭了,他們心中的目標(biāo)也瞄上了清華。
2003年,白亮亮是第二個(gè)考上清華大學(xué)的學(xué)生,目前在北京工作。弟弟白晶晶也不示弱,他目標(biāo)自然是清華大學(xué)了,他說:“我不能比哥哥差。”這么一句話,第二年,白晶晶自己偷偷地參加了高考,家里的大人竟然不知道。白晶晶說,他要試一試自己的水平。2005年白晶晶正式參加高考,一舉考上了清華大學(xué)。
“特殊檔案”記錄35年村里走出的大學(xué)生
在牛心村小學(xué)校長白金蓮那里,記者看到了一本特殊的檔案??《牛心村歷屆大學(xué)生登記表》。
白金蓮說,這本檔案是從牛心小學(xué)第一任校長王寶山那里傳下來的,從1977年全國恢復(fù)高考以來,每年考上高等學(xué)府的牛心學(xué)子在這里全部記錄在冊!扒皫啄,老校長因病過世,這本特殊的檔案便傳承到我手上了!卑捉鹕徴f。
記者輕輕翻閱這個(gè)神秘而珍貴的檔案:“李鳳蘭,遼師大;白濤,省農(nóng)機(jī)學(xué)校;包鳳林,阜新師專……135號:白曉玲,2002年考入清華大學(xué);141號:白亮亮,2003年考入清華大學(xué)……”
探究“狀元村”的秘訣
家家戶戶都“攀比”不比房子比學(xué)習(xí)
牛心村有兩個(gè)自然屯,4個(gè)小組。小組與小組之間,比的是誰學(xué)生多,誰考上重點(diǎn)大學(xué)多。
牛心村村民的心中有一個(gè)念頭:無論遇到多大的困難,多大的挫折,也動(dòng)搖不了供孩子上學(xué)的決心和信心。
77歲的老教師敖興東在牛心小學(xué)執(zhí)教40年,當(dāng)年,他用每月30多元的工資讓4個(gè)兒子全部考上了大學(xué),可謂“四子登科”,村里很多大學(xué)生都是他的學(xué)生。
談起孩子上學(xué)的情況,敖老十分激動(dòng),“孩子都上學(xué),一份薪水根本入不敷出,一家人千方百計(jì),到處籌款借債!币舱窃诎嚼蠋煛鞍駱印钡牧α肯拢芏嗉彝ゾ褪窃义佡u鐵也供出了大學(xué)生。
在牛心村,家家戶戶都在“攀比”,但他們不比誰家房子大,誰家存款多,誰家電器全,而是比誰家出的大學(xué)生多,比誰家的孩子有出息!手頭再緊,東借西湊也不少學(xué)生的書錢學(xué)費(fèi)。
不僅是家長在比較,孩子們也在暗中“較勁”:“你能考上名牌大學(xué),我考得比你還要好”、“你能考上研究生,我將來要考博士生”。各家的孩子在一起談?wù)摰亩际菍W(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做最大的樂趣,大家相互帶動(dòng),較著勁學(xué)習(xí)。