從鞍山市招辦了解到，截至目前，第一輪2016高考報(bào)名已經(jīng)結(jié)束，鞍山共有15860人進(jìn)行報(bào)名，其中應(yīng)屆生15143人，往屆生678人，同等學(xué)歷39人。藝術(shù)類1321人。最大報(bào)名考生1973年出生，最小考生2003年出生。對(duì)比往年數(shù)字來看，無論是統(tǒng)考生還是藝術(shù)生，人數(shù)均創(chuàng)近年來新低。
大數(shù)據(jù)看高考人數(shù)啥變化
從目前統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看，鞍山高考報(bào)名人數(shù)為15860人，這個(gè)數(shù)字照比去年16750人減少了890人。
縱觀我市近十幾年來的高考報(bào)名人數(shù)：2006年19852人，2007年20960人，2008年21311人，2009年19400人，2010年17976人，2011年 18989人，2012年19682人，2013年 19399人，18691人，2015年16750人……我市的高考報(bào)名人數(shù)整體呈現(xiàn)了兩個(gè)波峰波谷起落。從2003年至2008年，一直都呈現(xiàn)上升趨勢，而且每年的漲幅也相對(duì)穩(wěn)定，都在1000人左右。而2009年到2011年，便呈現(xiàn)了一個(gè)“降升”的起伏態(tài)勢。而這個(gè)起伏的核心原因是2010年考生大多屬羊，按照傳統(tǒng)觀念，羊年出生的孩子較比往年都要少上很多，而相反，羊年前后的兩年則為“大年”，這在高考報(bào)名人數(shù)上也有直觀的體現(xiàn)。而“羊年風(fēng)波”結(jié)束后，盡管高校在不斷擴(kuò)招，從2012年開始，我市高考報(bào)名人數(shù)仍呈下降趨勢。
多因素拽低高考報(bào)名人數(shù)
昨日，我市多所高中畢業(yè)年組的老師均表示，目前應(yīng)屆畢業(yè)生的確較比往年有所減少，平均每個(gè)年組或減少百人左右。老師表示，主要原因還是適齡的孩子在減少。第三次生育高峰期為1985年至1990年，這一批孩子造就了高考人數(shù)的“高峰七年”，而現(xiàn)在高考的孩子大多是1995至1997年的孩子，報(bào)名人數(shù)減少屬于正�，F(xiàn)象。另外，還有相當(dāng)一部分學(xué)生是在高二“分流”了，部分有條件的孩子紛紛放棄國內(nèi)高考，去韓國、美國等地讀“預(yù)科班”，希望可以直接晉升到國外高校。
另外，在就業(yè)難的大背景下，部分家境困難或是學(xué)習(xí)成績無望考入大學(xué)的學(xué)生主動(dòng)放棄了參加高考，選擇通過其他途徑，如就讀職業(yè)學(xué)校等緩解升學(xué)就業(yè)的壓力。而高考新政實(shí)施后，復(fù)讀生因優(yōu)勢減少人數(shù)銳減。
對(duì)于高考人數(shù)下降而帶來的影響，多方也存在不一樣的觀點(diǎn)。高中老師們表示，按照歷年招考規(guī)律，我省招生人數(shù)穩(wěn)定，而參考人數(shù)下降，也就是說明年考生負(fù)擔(dān)相對(duì)減輕，錄取率在一定程度上得到了提升，考大學(xué)更為容易了。
藝考生猛增之后悄悄退燒
近年來，藝考似乎成為了升學(xué)與就業(yè)連接最密切的一個(gè)專業(yè)，藝考生人數(shù)更是連年上漲。不過，隨著去年藝考新政的出臺(tái)，文化課門檻的提升，攔住了不少準(zhǔn)備“半路出家”的考生，導(dǎo)致藝考人數(shù)開始下降，而明年藝考退燒態(tài)勢依舊沒變，鞍山藝術(shù)類考生僅有1321人報(bào)名。
從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上來看，我市2011年藝考生報(bào)名人數(shù)為1691人;2012年為2043人;2013年報(bào)考人數(shù)更是創(chuàng)下近十年來的新高，達(dá)2070人。從開始，教育部頒布藝考政策收緊的通知，文化課提檔線和各院校的招生門檻不斷提高，藝考生面臨前所未有的挑戰(zhàn)，到了2015年藝考形勢更加逼人。我市藝考報(bào)名人數(shù)已經(jīng)有縮水趨勢，為1751人。事實(shí)證明藝考退燒不僅僅是個(gè)“偶然事件”，2015年兩年的藝考生報(bào)名人數(shù)仍在下滑。相關(guān)人士表示，文化分不夠，藝考分來湊，曾是藝考生暴增的一個(gè)重要原因，可是近年來不斷上升的文化分?jǐn)?shù)線門檻，讓眾多藝考生打起了退堂鼓。再加上教育部不斷發(fā)出的藝考政策收緊信號(hào)，藝考市場寒意陣陣。此外，除了連連上升的文化門檻，藝考生年年下降的就業(yè)率對(duì)考生來說也是一個(gè)不小的沖擊。
