據(jù)最新長春師范大學(xué)招生網(wǎng)和遼寧招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),遼寧高考的考生需要成績在385分左右,位次排名需要在92350名左右,才可以考上長春師范大學(xué),不過每年長春師范大學(xué)在遼寧招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、遼寧高考多少分可以上長春師范大學(xué)
1、遼寧高考2022年考生上長春師范大學(xué)的歷史最低分需要489分,錄取最低位次為15484名;
2、遼寧高考2021年考生上長春師范大學(xué)的歷史最低分需要507分,錄取最低位次為19068名;
3、遼寧高考2022年考生上長春師范大學(xué)的物理最低分需要514分,錄取最低位次為39105名;
4、遼寧高考2020年考生上長春師范大學(xué)(中外合作)的理科最低分需要466分,錄取最低位次為56992名;
5、遼寧高考2020年考生上長春師范大學(xué)(預(yù)科)的理科最低分需要501分,錄取最低位次為41935名;
6、遼寧高考2020年考生上長春師范大學(xué)(中外合作)的文科最低分需要541分,錄取最低位次為11392名;
7、遼寧高考2020年考生上長春師范大學(xué)(預(yù)科)的文科最低分需要543分,錄取最低位次為11062名;
8、遼寧高考2020年考生上長春師范大學(xué)的文科最低分需要558分,錄取最低位次為8571名;
二、長春師范大學(xué)在遼寧的近三年的排名多少可以上
1、2022年長春師范大學(xué)在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 遼寧 | 歷史 | - | 本科 | 489 | 15484 | 省政府 |
2022 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 514 | 39105 | 省政府 |
2、2021年長春師范大學(xué)在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 遼寧 | 歷史 | - | 本科 | 507 | 19068 | 省政府 |
2021 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 518 | 36751 | 省政府 |
3、2020年長春師范大學(xué)在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 遼寧 | 理科 | - | 本科 | 466 | 56992 | 省政府 |
2020 | 遼寧 | 理科 | - | 本科 | 501 | 41935 | 省政府 |
2020 | 遼寧 | 理科 | - | 本科 | 519 | 34724 | 省政府 |
2020 | 遼寧 | 理科 | - | 專科 | 385 | 92350 | 省政府 |
2020 | 遼寧 | 文科 | - | 本科 | 541 | 11392 | 省政府 |
2020 | 遼寧 | 文科 | - | 本科 | 543 | 11062 | 省政府 |
2020 | 遼寧 | 文科 | - | 本科 | 558 | 8571 | 省政府 |
二本最低分的醫(yī)科大學(xué)名單
學(xué)校名 | 學(xué)校所在地 | 2022分?jǐn)?shù) |
河北中醫(yī)學(xué)院 | 河北 | 435 |
山東協(xié)和學(xué)院 | 山東 | 435 |
湖北醫(yī)藥學(xué)院 | 湖北 | 438 |
遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院 | 遼寧 | 438 |
廣西醫(yī)科大學(xué) | 廣西 | 443 |
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作) | 遼寧 | 443 |
華北理工大學(xué)冀唐學(xué)院 | 河北 | 446 |
廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院 | 廣西 | 449 |
安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院 | 安徽 | 449 |
吉林醫(yī)藥學(xué)院(中外合作) | 吉林 | 453 |
遼寧何氏醫(yī)學(xué)院 | 遼寧 | 453 |
齊魯醫(yī)藥學(xué)院 | 山東 | 455 |
內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 456 |
天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院 | 天津 | 457 |
昆明醫(yī)科大學(xué)(中外合作) | 云南 | 458 |
貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學(xué) | 貴州 | 459 |
遼寧中醫(yī)藥大學(xué) | 遼寧 | 460 |
貴州中醫(yī)藥大學(xué)(中外合作) | 貴州 | 462 |
浙江藥科職業(yè)大學(xué) | 浙江 | 464 |
湖南中醫(yī)藥大學(xué)湘杏學(xué)院 | 湖南 | 464 |
長春中醫(yī)藥大學(xué)(中外合作) | 吉林 | 465 |
溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院 | 浙江 | 467 |
昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院 | 云南 | 469 |
湖北醫(yī)藥學(xué)院藥護(hù)學(xué)院 | 湖北 | 469 |
承德醫(yī)學(xué)院 | 河北 | 470 |
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) | 黑龍江 | 471 |
大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院 | 遼寧 | 471 |
寧夏醫(yī)科大學(xué) | 寧夏 | 471 |
右江民族醫(yī)學(xué)院 | 廣西 | 471 |
錄取分?jǐn)?shù)低的一本大學(xué)有哪些
大學(xué)名稱 | 辦學(xué)層次 |
沈陽理工大學(xué) | 一本 |
北京師范大學(xué)-香港浸會大學(xué)聯(lián)合國際學(xué)院 | 一本 |
上海電機(jī)學(xué)院 | 一本 |
廣西醫(yī)科大學(xué) | 一本 |
河南財經(jīng)政法大學(xué) | 一本 |
江西理工大學(xué) | 一本 |
河北工程大學(xué) | 一本 |
北京聯(lián)合大學(xué) | 一本 |
河北大學(xué) | 一本 |
遼寧科技大學(xué) | 一本 |
華北理工大學(xué) | 一本 |
海南醫(yī)學(xué)院 | 一本 |
安徽財經(jīng)大學(xué) | 一本 |
河北師范大學(xué) | 一本 |
新疆醫(yī)科大學(xué) | 一本 |
吉林財經(jīng)大學(xué) | 一本 |
湖南工業(yè)大學(xué) | 一本 |
青島科技大學(xué) | 一本 |
華僑大學(xué) | 一本 |
大連民族大學(xué) | 一本 |
長春中醫(yī)藥大學(xué) | 一本 |
湖南商學(xué)院 | 一本 |
中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū) | 一本 |
湖北中醫(yī)藥大學(xué) | 一本 |
三、長春師范大學(xué)學(xué)校介紹
長春師范大學(xué)坐落在美麗的北國春城——長春,是吉林省重要的基礎(chǔ)教育師資及應(yīng)用型高級專門人才培養(yǎng)基地,是具有博士學(xué)位授予權(quán)的應(yīng)用研究型省屬師范大學(xué),更是一所擁有悠久辦學(xué)歷史和光榮革命傳統(tǒng)的高等學(xué)府。 學(xué)校前身為1906年(光緒三十二年)創(chuàng)建的官立長春師范傳習(xí)所,是吉林省師范教育的發(fā)祥地。百余年來,在不同的歷史時期,學(xué)校先后易名為長春府學(xué)堂、長春縣立師范學(xué)校、吉長道立師范學(xué)校、吉林省立第二師范學(xué)校(簡稱二師)、長春師范學(xué)校。1958年市政府在長春師范學(xué);A(chǔ)上建立長春師范?茖W(xué)校,1981年教育部正式批準(zhǔn)成立長春師范學(xué)院,2013年學(xué)校更名為長春師范大學(xué)。 學(xué)校素有“長春革命大本營”“長春革命的搖籃”之稱。在時名“二師”的校園里,發(fā)動了吉林省歷史上第一次學(xué)生愛國革命運(yùn)動,成立了中國共產(chǎn)黨在吉林省建立的第一個支部“中共長春支部”,編輯、發(fā)行了吉林省第一本系統(tǒng)傳播馬克思主義理論的刊物《秋聲》。學(xué)校是吉林省中共組織的誕生地、愛國運(yùn)動的策源地、馬克思主義理論傳播的發(fā)源地。 學(xué)校設(shè)有77個本科專業(yè),覆蓋文學(xué)、理學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)9個學(xué)科門類。教職工1500余人,全日制在校生20000余人,目前面向全國29個省、市、自治區(qū)招生。學(xué)校設(shè)有20個教學(xué)單位、15個研究所。 學(xué)校獲得國家級教學(xué)成果獎5項;有9個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),1個國家級本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),3個國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn);有3門國家級一流課程,2門國家級精品資源共享課程,1門國家級精品在線開放課程,1門國家級精品視頻公開課程;有1個國家級教學(xué)團(tuán)隊,7名教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員;有1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地。 學(xué)校獲得省級教學(xué)成果獎48項;有3個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),1個吉林省高;A(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地,1個吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范二級分院,1個吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范專業(yè)群;有2個吉林省“雙師雙能型”教師培養(yǎng)基地,6個吉林省高等教育研究基地,5個吉林省實驗教學(xué)示范中心,1個吉林省高等學(xué)校工程創(chuàng)新訓(xùn)練中心;有8個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),10個吉林省特色高水平專業(yè),9個吉林省特色專業(yè),3個吉林省地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專業(yè)群,2個吉林省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè),2個吉林省本科高校卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點(diǎn)專業(yè);有5門吉林省一流課程,18門吉林省精品課程,41門吉林省優(yōu)秀課程,24門省級精品在線開放課程,2門吉林省“課程思政”示范課程,2門吉林省高校課程思政教學(xué)改革“學(xué)科育人示范課程”,6項省級示范性虛擬仿真實驗教學(xué)項目;有10個省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊,2個省級“課程思政”教學(xué)團(tuán)隊,3個吉林省高校名師工作室;有3個吉林省大學(xué)生校外實踐教育基地。獲批教育部智慧教學(xué)試點(diǎn)項目、教育部“樂高技術(shù)教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”項目,獲批教育部“東北三省區(qū)域性技術(shù)教育教師培訓(xùn)基地”“吉林省支援新疆西藏教育培訓(xùn)基地”“學(xué)前與小學(xué)教師教育省市共建基地”“吉林省高等學(xué)校省級教師教學(xué)發(fā)展示范中心”。 學(xué),F(xiàn)有1個“服務(wù)國家特殊需求的高層次博士人才培養(yǎng)項目”,12個一級學(xué)科碩士學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),6個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。被吉林省學(xué)位委員會確定為博士學(xué)位授權(quán)單位立項建設(shè)高校,教育學(xué)、中國史、化學(xué)為博士學(xué)位立項建設(shè)學(xué)科。有8個吉林省特色高水平學(xué)科,其中1個一流學(xué)科B類、4個優(yōu)勢特色學(xué)科A類、3個優(yōu)勢特色學(xué)科B類。學(xué)校是國務(wù)院學(xué)位辦確定的首批教育碩士(職業(yè)技術(shù)教育)專業(yè)學(xué)位研究生教育試點(diǎn)單位,同時承擔(dān)和實施“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”“少數(shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)計劃”和“退役大學(xué)生士兵專項碩士研究生招生計劃”。學(xué),F(xiàn)有研究生導(dǎo)師545人,其中博士研究生導(dǎo)師22人,校外實踐導(dǎo)師120人,研究生培養(yǎng)規(guī)模逐年擴(kuò)大。通過實行“雙導(dǎo)師”和“三導(dǎo)師”制、優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)、實習(xí)基地建設(shè)、研究生創(chuàng)新項目等舉措,推進(jìn)研究生教育改革創(chuàng)新,取得全國教育碩士學(xué)科教學(xué)技能大賽一等獎等可喜成績。 學(xué)校建有國家級、省級科研平臺32個,其中“天然藥物分離純化及活性篩選技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室”為國家發(fā)改委設(shè)立的國家級科研平臺,建有“吉林省光功能材料工程研究中心”“東北民族與疆域重點(diǎn)研究基地”“吉林省大學(xué)生馬克思主義教育研究基地”“吉林省廉政建設(shè)研究基地”等省級科研平臺。十二五以來,學(xué)校獲得各級各類科研項目1879項,其中,國家自然基金項目61項,國家社科基金項目49項,國家藝術(shù)基金項目6項,2016年首次突破國家社科重大項目立項;獲得各級科研成果獎282項,其中省部級科研成果獎83項;發(fā)表學(xué)術(shù)論文9806篇,其中,中文核心及三大檢索論文2483篇;出版學(xué)術(shù)著作、教材等465部。 學(xué)校擁有國務(wù)院特殊津貼獲得者12人,全國優(yōu)秀教師1人,全國技術(shù)能手榮譽(yù)稱號1人,“長白山學(xué)者”1人,“長白山技能名師”3人,吉林省資深高級專家、高級專家5人,吉林省有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才23人,吉林省優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才1人,吉林省拔尖創(chuàng)新人才一、二、三層次人選45人次,吉林省百名高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引進(jìn)人才1人,吉林省教學(xué)名師10人,吉林省“課程思政”教學(xué)名師2人,吉林省優(yōu)秀教師6人,吉林省師德標(biāo)兵1人,吉林省經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新標(biāo)兵、吉林省五一勞動獎?wù)?人,長春市政府特殊津貼獲得者5人,長春市有突出貢獻(xiàn)專家6人,長春市師德標(biāo)兵4人。 學(xué)校對外交流與合作不斷取得新的進(jìn)展。學(xué)校與澳大利亞、俄羅斯、美國、法國、西班牙、德國、日本、韓國、泰國、英國等十幾個國家及臺灣地區(qū)的50多所高校建立了合作交流關(guān)系。與澳大利亞南十字星大學(xué)、俄羅斯克麥羅沃國立文化學(xué)院、美國賽基諾谷州立大學(xué)開展了5個本科層次中外合作辦學(xué)項目。與美國、俄羅斯、法國、西班牙、日本、韓國等高校實行學(xué)分互認(rèn)。與國外有關(guān)組織機(jī)構(gòu)合作成立了“法國文化中心”“法國高等教育吉林省推廣中心”“西班牙文化交流中心”“普希金學(xué)院俄語文化中心”“俄羅斯文化教育中心”“日本文化中心”“非洲法語國家研究中心”等,加入了中俄文化藝術(shù)大學(xué)聯(lián)盟、中俄交通大學(xué)聯(lián)盟。 建校以來,學(xué)校為*建設(shè)培養(yǎng)了十萬余名基礎(chǔ)教育師資及其他各類專門人才,其中全國中小學(xué)“十杰”教師、全國勞動模范、“竭誠奉獻(xiàn)農(nóng)村教育事業(yè)的好教師”李元昌,全國“十佳”優(yōu)秀教師李金華,中央電視臺著名導(dǎo)演孟欣,全國“三八”紅旗手王春麗等,是我校優(yōu)秀畢業(yè)生中的杰出代表。學(xué)校于2009年成立了長春師范大學(xué)教育基金會,拓寬了學(xué)校與海內(nèi)外校友和社會各界的交流與合作。經(jīng)過幾代長師人的不懈努力,長春師范大學(xué)的辦學(xué)實力明顯增強(qiáng),校園面貌日新月異,社會聲譽(yù)顯著提升,學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。 來源:學(xué)校辦公室 更新:2021年4月16日