據(jù)最新廈門城市職業(yè)學院招生網(wǎng)和遼寧招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，遼寧高考的考生需要成績在287分左右，位次排名需要在114150名左右，才可以考上廈門城市職業(yè)學院，不過每年廈門城市職業(yè)學院在遼寧招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、遼寧高考多少分可以上廈門城市職業(yè)學院
1、遼寧高考2022年考生上廈門城市職業(yè)學院的歷史最低分需要373分，錄取最低位次為37379名;
2、遼寧高考2021年考生上廈門城市職業(yè)學院的歷史最低分需要450分，錄取最低位次為32688名;
3、遼寧高考2022年考生上廈門城市職業(yè)學院的物理最低分需要342分，錄取最低位次為114150名;
4、遼寧高考2021年考生上廈門城市職業(yè)學院的物理最低分需要287分，錄取最低位次為99210名;
5、遼寧高考2020年考生上廈門城市職業(yè)學院的理科最低分需要376分，錄取最低位次為95790名;
6、遼寧高考2020年考生上廈門城市職業(yè)學院的文科最低分需要467分，錄取最低位次為27404名;
二、廈門城市職業(yè)學院在遼寧的近三年的排名多少可以上
1、2022年廈門城市職業(yè)學院在遼寧的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 遼寧 | 歷史 | - | �？� | 373 | 37379 | 省政府 |
| 2022 | 遼寧 | 物理 | - | �？� | 342 | 114150 | 省政府 |
2、2021年廈門城市職業(yè)學院在遼寧的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 遼寧 | 歷史 | - | 專科 | 450 | 32688 | 省政府 |
| 2021 | 遼寧 | 物理 | - | �？� | 287 | 99210 | 省政府 |
3、2020年廈門城市職業(yè)學院在遼寧的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 專科 | 376 | 95790 | 省政府 |
| 2020 | 遼寧 | 文科 | - | �？� | 467 | 27404 | 省政府 |
高考志愿填報技巧有哪些
線差法
線差法的“線”是指的批次錄取控制分數(shù)線，也叫省控線。例如一本線，二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報志愿的方法。
其中，考生線差是高考成績與省控線的差值，院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性，專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較�？忌木�差超過院校的線差均值，則錄取的幾率就比較大。
位次法
位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報志愿院校，如果考生的排名等于或大于所選院�；驅I(yè)前幾年錄取考生的排名，擬報院校才有錄取機會。
平行志愿模式下，高校招生錄取是從高到低按照排名來進行的。如果我們選擇志愿也這樣做，得出的結果就比較具有參考價值。位次法的機理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實力。如果用來評價院校，那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實力。
雙一流大學和985211的區(qū)別
1、985、211側重對大學的評定，“雙一流”側重對學科的評定
無論是“985工程”的39所大學(含國防科技大學)還是“211工程”的100多所大學，都是基于對學校綜合實力的整體評價。而“一流大學建設高校”和“一流學科建設高�！保瑒t是先有“一流學科建設高�！泵麊�(137所)，再在此基礎上選出“一流大學建設高�！�(42所)。也就是說，先看一所大學有沒有若干個很強的學科(專業(yè))，再主要根據(jù)學科綜合實力來評定一所大學的強弱。
2、985是211的“升級版”(211包含985)，“雙一流”則不存在交叉
如果說211是重點班，985就是重點班里的重點班�！�985工程”大學均為教育部或其他中央部委直管，也稱部屬高校;除985外的“211工程”大學則多為省部共建高校，地方屬性更強一些。但985大學都是211大學。“雙一流”則是兩個平行的評價體系�！耙涣鞔髮W建設高�！敝卦谝涣鲗W科基礎上的學校整體建設、重點建設，全面提升人才培養(yǎng)水平和創(chuàng)新能力，共計42所，在原來39所985大學基礎上新增3所。
3、985、211是固化的標簽，“雙一流”則是有進有出
985高校名單確定已有近20年，這兩項工程對促進我國高等教育發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹，很多非985/211高校發(fā)展很快，但是受制于“非重點”“非部屬”的標簽，學校辦學實力并不為社會所認可。而“雙一流”是一個動態(tài)建設過程，遴選認定不是一勞永逸的。
三、廈門城市職業(yè)學院學校介紹
學校坐落于廈門市思明區(qū)，占地516.87畝，是廈門市人民政府舉辦的全日制高職院校。高職專業(yè)辦學始于2006年，2009年和2015年先后通過高職院校人才培養(yǎng)工作首輪和二輪評估， 2019年獲教育部認定為“優(yōu)質�？聘叩嚷殬I(yè)院�！保�2020年通過驗收被確定為福建省示范性現(xiàn)代高等職業(yè)院校。學校先后被授予福建省“文明學�！焙汀拔拿餍@”稱號。學校秉持“因城而生，為市則活”的信念，因應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉型升級需要，持續(xù)調整專業(yè)布局和專業(yè)設置。現(xiàn)有專業(yè)教學院系10個，高職招生專業(yè)33個，在校生總數(shù)10290人，累計招收來自18個國家的留學生226名。開放教育（成人教育）現(xiàn)有本�？茖I(yè)34個，學生13132人。 學校按照“育人為本、跨界融合、服務需求、追求卓越”的辦學理念，堅持“以學生為中心的辦學”和“以奮斗者為本的治校”，逐步形成“產(chǎn)教融合共同發(fā)展，大愛匠心協(xié)同育人”的辦學特色和校園文化�，F(xiàn)有國家級骨干專業(yè)5個，省級服務產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群4個，省級產(chǎn)教融合特色專業(yè)3個，省（市）重點示范專業(yè)9個，已建成國家級生產(chǎn)性實訓基地1個、國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個；擁有一支包括“國家*”教學名師在內的高水平雙師型師資團隊；2017年以來獲省級教學成果獎9項，其中特等獎3項。近五年，招生錄取率97.46%，畢業(yè)生平均就業(yè)率96%以上、專業(yè)對口率80%以上、本省就業(yè)率86%、本市就業(yè)率70%。
