一、永不放棄希望
在馬來(lái)西亞的一個(gè)國(guó)際心理學(xué)會(huì)議上,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)俄國(guó)人,他向我大力推薦他所創(chuàng)立的積極心理治療理論。
他講了他所做過(guò)的一個(gè)試驗(yàn):將兩只大白鼠丟入一個(gè)裝了水的器皿中,它們會(huì)拼命地掙扎求生,一般維持的時(shí)間是8分鐘左右。然后,他在同樣的器皿中放入另外兩只大白鼠,在它們掙扎了5分鐘左右的時(shí)候,放入一個(gè)可以讓它們爬出器皿的跳板,這兩只大白鼠得以活下來(lái)。若干天后,再將這對(duì)大難不死的大白鼠放入同樣的器皿,結(jié)果真的令人吃驚:兩只大白鼠竟然可以堅(jiān)持24分鐘,3倍于一般情況下能夠堅(jiān)持的時(shí)間。
這位心理學(xué)家總結(jié)說(shuō):前面的兩只大白鼠,因?yàn)闆](méi)有逃生的經(jīng)驗(yàn),它們只能憑自己本來(lái)的體力來(lái)掙扎求生;而有過(guò)逃生經(jīng)驗(yàn)的大白鼠卻多了一種精神的力量,它們相信在某一個(gè)時(shí)候,一個(gè)跳板會(huì)救它們出去,這使得它們能夠堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間。這種精神力量,就是積極的心態(tài),或者說(shuō)是內(nèi)心對(duì)一個(gè)好的結(jié)果心存希望。
當(dāng)時(shí),我心里想著那兩只大白鼠,總覺(jué)得不是滋味,就略帶反感地對(duì)他說(shuō),有希望又怎么樣,最后它們還不是死了。出乎我的意料,這時(shí),他告訴我:不,它們沒(méi)有死。在第24分鐘時(shí),我看它們實(shí)在不行了,就把它們撈出來(lái)了。
我問(wèn):為什么要那么做?
他說(shuō):因?yàn)橛蟹e極心態(tài)的大白鼠有價(jià)值,更值得活下去。我們?nèi)祟悜?yīng)尊重一切希望,哪怕是大白鼠內(nèi)心的希望。
希望就是力量。在很多情形下,希望的力量可能比知識(shí)的力量更強(qiáng)大,因?yàn)橹挥性谟邢M谋尘跋,知識(shí)才能被更好地利用。一個(gè)人,即使他一無(wú)所有,只要他有希望,他就可能擁有一切,而一個(gè)人即使擁有一切,卻不擁有希望,那就可能喪失他已經(jīng)擁有的一切。
二、堅(jiān)持的力量
某一:有人去買警犬,香港的要10萬(wàn)元,而德國(guó)的要100萬(wàn)元。到底有什么區(qū)別呢?買主拿了一包海洛因給它們聞,然后藏起來(lái)。兩條警犬同時(shí)被放出來(lái),它們同時(shí)去找海洛因。
“10萬(wàn)和100萬(wàn)的差不多嘛!”買主說(shuō)。但賣警犬的人提議再試一次。同樣是藏海洛因,但這次在路上出現(xiàn)了一條母狗。兩條警犬同時(shí)被放出后,同樣直奔海洛因所在地。區(qū)別出來(lái)了:香港警犬開(kāi)始注意母狗,越跑越慢,并且與母狗親熱起來(lái)了;而德國(guó)警犬視而不見(jiàn)。狂奔至終點(diǎn)。
所以,這就是10萬(wàn)與100萬(wàn)的區(qū)別。即目標(biāo)不明確,確定目標(biāo)后,能否經(jīng)受住各種誘惑。能夠經(jīng)受各種誘惑,始終如一地朝著目標(biāo)進(jìn)發(fā),才能真正完成好任務(wù)。而老是受到各種干擾,完成任務(wù)的時(shí)間、質(zhì)量就要打折扣。
其二,如果你每年年底存1。4萬(wàn)元。并且將存下的前都投資到股票或房地產(chǎn)上,因而獲得平均每年20%的投資回報(bào)率,那么10年后,是36萬(wàn)元。
老師詢問(wèn),如果存40年后是多少?大家紛紛說(shuō)出自己的答案,不過(guò)最多的猜是二三百萬(wàn)。
老師一步一步地演算給大家看,最后卻是1.0281億元!
全場(chǎng)驚呆了!
所以,成功的關(guān)鍵是目標(biāo)明確后,就在于堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。但堅(jiān)持10年就已經(jīng)不容易了,而要堅(jiān)持40年真是難上加難,奇跡就是這樣創(chuàng)造的。
成為億萬(wàn)富翁是完全可能的。不過(guò)一要目標(biāo)明確,要經(jīng)的起各種誘惑,心無(wú)旁騖。二要不管是辦企業(yè),還是做生意,哪怕是存錢,在確定目標(biāo)后,比的是耐力、毅力,看誰(shuí)能堅(jiān)持住,堅(jiān)持到極限,就能成為億萬(wàn)富翁。
擁有它!走遍天下都不怕!
三、海倫凱勒的成功與堅(jiān)持
幼時(shí)患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時(shí),安妮?沙利文擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。在大學(xué)期間,寫了《我生命的故事》,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)鼓舞。這本書被譯成50種文字,在世界各國(guó)流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說(shuō),表明黑暗與寂靜并不存在。后來(lái)凱勒成了卓越的社會(huì)改革家,到美國(guó)各地,到歐洲、亞洲發(fā)表演說(shuō),為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間,又訪問(wèn)多所醫(yī)院,慰問(wèn)失明士兵,她的精神受人們崇敬。1964年被授于美國(guó)公民最高榮譽(yù)–總統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。
海倫能夠走出黑暗,達(dá)到那么高的學(xué)術(shù)成就,除了靠她自己的頑強(qiáng)毅力之外,同她的老師莎莉文的循循教導(dǎo)是分不開(kāi)的。她說(shuō)“我的老師安妮?曼斯菲爾德?莎莉文來(lái)到我家的這一天,是我一生中最重要的一天”,“她使我的精神獲得了解放”。是她的老師教她認(rèn)字,使她知道每一事物都有個(gè)名字,也是老師教她知道什么是“愛(ài)”這樣抽象的名詞。海倫幼年得病致殘后,變得愚昧而乖戾,幾乎成了無(wú)可救藥的廢物,但后來(lái)她卻成為一個(gè)有文化修養(yǎng)的大學(xué)生,這確實(shí)是個(gè)奇跡?梢哉f(shuō)這個(gè)奇跡有一半是海倫的老師安妮?莎莉文創(chuàng)造出來(lái)的,是她崇高的獻(xiàn)身精神和科學(xué)的教育方法結(jié)出的碩果。莎莉文小姐不管教海倫什么,總是用一個(gè)很好聽(tīng)的故事,或是一首詩(shī)來(lái)講清楚,她的教育經(jīng)驗(yàn)十分豐富,教育方法也與眾不同,她從不把海倫關(guān)在房間里進(jìn)行死板的、注入式的課堂教育。
海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛(ài)生活,會(huì)騎馬、滑雪、下棋,還喜歡戲劇演出,喜愛(ài)參觀博物館和名勝古跡,并從中得到知識(shí)。她21歲時(shí),和老師合作發(fā)表了她的處女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共寫下了14部著作。
1887年3月3日,對(duì)海倫來(lái)說(shuō)這是個(gè)極重要的日子。這一天,家里為她請(qǐng)來(lái)了一位教師——安妮?莎莉文小姐。安妮教會(huì)她寫字、手語(yǔ)。當(dāng)波金斯盲人學(xué)校的亞納格諾先生以驚訝的神情讀到一封海倫完整地道的法文信后,這樣寫道:“誰(shuí)也難以想像我是多么地驚奇和喜悅。對(duì)于她的能力我素來(lái)深信不疑,可也難以相信,她3個(gè)月的學(xué)習(xí)就取得這么好的成績(jī),在美國(guó),別的人要達(dá)到這程度,就得花一年工夫。”這時(shí),海倫才9歲。
然而,一個(gè)人在無(wú)聲、無(wú)光的世界里,要想與他人進(jìn)行有聲語(yǔ)言的交流幾乎不可能,因?yàn)槊恳粭l出口都已向他緊緊關(guān)閉。但是,海倫是個(gè)奇跡。她竟然一步步從地獄走上天堂,不過(guò),這段歷程的艱難程度超出任何人的想像。她學(xué)發(fā)聲,要用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運(yùn)動(dòng),而這往往是不準(zhǔn)確的。為此,海倫不得不反復(fù)練習(xí)發(fā)音,有時(shí)為發(fā)一個(gè)音一練就是幾個(gè)小時(shí)。失敗和疲勞使她心力憔悴,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人竟為此流下過(guò)絕望的淚水?墒撬冀K沒(méi)有退縮,夜以繼日地刻苦努力,終于可以流利地說(shuō)出“爸爸”“媽媽”“妹妹”了,全家人驚喜地?fù)肀Я怂,連她喜愛(ài)的那只小狗也似乎聽(tīng)懂了她的呼喚,跑到跟前直舔她的手。