蘭州中考思想品德試題難度難不難點評和答案解析
思想品德:創(chuàng)設(shè)生活情景重視能力考查
蘭州三十四中馬喬恩
試題結(jié)合甘肅省和蘭州市的實際情況,創(chuàng)設(shè)了鮮活的生活情景,重視對學(xué)生問題意識、實踐能力的考查。此次命題在繼承近幾年的經(jīng)驗和既有模式的基礎(chǔ)上,穩(wěn)中求“新”,穩(wěn)中求“進(jìn)”。
從試題結(jié)構(gòu)來說,題目依然是選擇題和非選擇題兩種題型,題量適度。
從試題內(nèi)容來看,的命題既全面覆蓋了初中三年所有的知識點,又重點考查了九年級的內(nèi)容,同時廣泛涉及2015年下半年到現(xiàn)在的時事政治,因此試題既具有針對性,又具有廣泛性、時代性。綜觀整個試卷,命題高度重視了教材知識與重大時事政治的密切結(jié)合。如《國家安全法》,諾貝爾獎,3·15晚會,“蘭州藍(lán)”,憲法宣誓制度,“一帶一路”,精準(zhǔn)扶貧等熱點問題都在試題中出現(xiàn)。
與往年的題目相比,今年的題目更加靈活,除了對知識點的考核之外,主要考查學(xué)生的知識整合能力、分析解決問題的能力和實踐創(chuàng)新能力。如第22題第(3)小題“如果你是絲綢之路文化使者,你將如何傳承我們的文化?”第23題第(3)小題“為促進(jìn)家鄉(xiāng)科技發(fā)展,作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做?”這些開放的題目對學(xué)生的材料分析能力、知識應(yīng)用能力和語言組織能力進(jìn)行了綜合性考查,充分體現(xiàn)了命題的綜合性、靈活性、實踐性。
另外,命題更加突出了地方性、人文性。命題從甘肅省、蘭州市的經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境方面采取的重大舉措,取得的突出成就中取材,選擇與學(xué)生生活實際貼近的素材,創(chuàng)設(shè)情境、設(shè)計問題,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展,把對學(xué)生的愛國主義教育和熱愛家鄉(xiāng)的教育有機(jī)結(jié)合起來。試卷的選擇題中關(guān)于甘肅禮縣大堡子山遺址的實事,“蘭州藍(lán)”“一帶一路”等題均涉及省情、市情。非選擇題中22、23題分別以絲綢之路、蘭州市科技活動周為材料命題,所占比例為卷面總分的40%