衛(wèi)生檢驗與檢疫專業(yè)考研方向有哪些

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衛(wèi)生檢驗與檢疫專業(yè)考研方向1:公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)

專業(yè)介紹

公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)是一級學(xué)科,它是運用醫(yī)學(xué),工程學(xué)和社會科學(xué)的各種成就,用以改善和保障人群的健康,預(yù)防疾病的一門學(xué)科。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求學(xué)生掌握本專業(yè)堅實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專門知識和先進的實踐技能,熟悉所從事研究領(lǐng)域的新進展、新動向,能勝任本專業(yè)的教學(xué)工作,具有獨立開展科學(xué)研究的能力。能用一門外語熟練地閱讀本專業(yè)刊,并具有一定的聽、說、寫能力。身心健康。

就業(yè)去向

1、一些大型綜合醫(yī)院的預(yù)防保健科,病案統(tǒng)計科,信息統(tǒng)計科。

2、可以到醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的出版社,雜志社,從事醫(yī)學(xué)出版物的編輯工作。

3、可以到高校,從事助教工作。

4、可以到一些與公共衛(wèi)生相關(guān)的科研單位,事業(yè)單位工作,像CDC,監(jiān)督所,一些科研單位。

5、同時,也可以考國家公務(wù)員,地方級的公務(wù)員等等,而且要考國家公務(wù)員的話,基本上都要求碩士為起點。衛(wèi)生部和人口計生委,藥監(jiān)局,是作為醫(yī)學(xué)生考國家公務(wù)員三個主要選擇。

6、可以到一些醫(yī)療教育,培訓(xùn)等單位,公司。

7、可以到醫(yī)療保險公司。

8、有一些醫(yī)院有專門的流行病室,如果是學(xué)流行病方向?qū)I(yè)的。

衛(wèi)生檢驗與檢疫專業(yè)考研方向2:公共衛(wèi)生

專業(yè)介紹

公共衛(wèi)生是關(guān)系到一國或一個地區(qū)人民大眾健康的公共事業(yè)。公共衛(wèi)生的具體內(nèi)容包括對重大疾病尤其是傳染病(如結(jié)核、艾滋病、SARS等)的預(yù)防、監(jiān)控和醫(yī)治;對食品、藥品、公共環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督管制,以及相關(guān)的衛(wèi)生宣傳、健康教育、免疫接種等。例如對SARS的控制預(yù)防治療屬于典型的公共衛(wèi)生職能范疇。

公共衛(wèi)生專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具備公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)基本理論知識,在疾病控制、衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生事業(yè)管理、全科醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)等方面具有一定的工作能力,能在公共衛(wèi)生有關(guān)的學(xué)校、科研單位和公共衛(wèi)生專業(yè)相關(guān)的機構(gòu)從事教學(xué)、科研和其他公共衛(wèi)生專業(yè)工作的高級醫(yī)學(xué)人才。

就業(yè)方向

公共衛(wèi)生專業(yè)畢業(yè)生主要方向為:免試推薦、報考碩士研究生或通過雙向擇業(yè)進入工作單位?蓳駱I(yè)的機構(gòu)主要有:各級疾病預(yù)防與控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、衛(wèi)生行政管理機關(guān)、檢驗檢疫局、海關(guān)、醫(yī)療和婦幼保健院(所)、健康教育所、醫(yī)學(xué)院校以及相關(guān)的研究機構(gòu)。

衛(wèi)生檢驗與檢疫專業(yè)考研方向3:流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)

專業(yè)介紹

流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)是公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)的一個二級學(xué)科,該專業(yè)目前已發(fā)展形成多門分支的研究方向。分子流行病學(xué)作為傳統(tǒng)流行病學(xué)和分子生物學(xué)交叉融合的新學(xué)科,代表著流行病學(xué)發(fā)展的一個重要方向,其研究對功能基因組階段流行病學(xué)的發(fā)展和疾病防治具有重要意義。管理流行病學(xué)是現(xiàn)代流行病學(xué)的一個重要分支,是適應(yīng)衛(wèi)生管理需要而發(fā)展起來的一門新興學(xué)科,它將流行病學(xué)與統(tǒng)計學(xué)的原理和方法應(yīng)用于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、衛(wèi)生規(guī)劃或衛(wèi)生項目的計劃、管理與評價,同時利用流行病學(xué)調(diào)查獲得的各種衛(wèi)生信息,為衛(wèi)生部門提供決策依據(jù)、制定相應(yīng)的政策和策略。

培養(yǎng)要求

流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)專業(yè)學(xué)生必須掌握扎實的流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和技能,掌握臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的理論。同時必須具有統(tǒng)計學(xué)、計算機科學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基本理論和知識,能閱讀本專業(yè)的外文資料,了解流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)專業(yè)國內(nèi)外的發(fā)展方向和前沿動態(tài)。能較好地運用所學(xué)習(xí)到的知識對人群健康與疾病以及醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域中各種事件進行研究。具有在本領(lǐng)域能獨立開展研究的能力。

研究方向

(01)臨床試驗與醫(yī)學(xué)統(tǒng)計

(02)傳染病流行病學(xué)

(03)藥物流行病學(xué)

(04)心血管病流行病學(xué)

(05)婦女兒童健康

(06)生殖流行病學(xué)

(07)慢性病流行病學(xué)

(08)藥物依賴流行病學(xué)

(09)遺傳流行病學(xué)

(10)健康指標(biāo)綜合評價

推薦院校

北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、山東大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)、中山大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、中南大學(xué)、四川大學(xué)、西安交通大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)。

衛(wèi)生檢驗與檢疫專業(yè)考研方向4:勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)

專業(yè)介紹

勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)(Occupational and Environmental Health)是公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)的一個重要分支學(xué)科。它是研究勞動條件、自然環(huán)境和生活環(huán)境與人群健康的關(guān)系,揭示環(huán)境因素和職業(yè)性有害因素對人群健康影響的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律;并研究利用有利環(huán)境因素,控制不利環(huán)境因素和職業(yè)性有害因素的對策,預(yù)防職業(yè)病和與環(huán)境有關(guān)的疾病,以保障人群健康的一門科學(xué)。

勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)是一門應(yīng)用性較強、多學(xué)科交叉的綜合性學(xué)科,除與分析化學(xué)、分子生物學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科,毒理學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計、流行病學(xué)等預(yù)防醫(yī)學(xué),以及多數(shù)臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科密切相關(guān)外,還涉及到生態(tài)學(xué)、氣象學(xué)、心理學(xué)和人類工效學(xué)等學(xué)科。

培養(yǎng)目標(biāo)

勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)能緩解衛(wèi)生學(xué)專業(yè)學(xué)生掌握扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論,具有與本學(xué)科相關(guān)的分子生物學(xué)、毒理學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)等學(xué)科基本理論知識和技能。了解本學(xué)科的國內(nèi)外研究前沿現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。熟練掌握一門外國語,順利閱讀本專業(yè)的外文資料,具有在本領(lǐng)域獨立開展科學(xué)研究的能力。畢業(yè)后,能勝任科研院所、疾病控制系統(tǒng)各部門或相鄰專業(yè)的教學(xué)、科研及管理工作。

專業(yè)方向

01 環(huán)境毒理;

02 職業(yè)安全;

03 環(huán)境與職業(yè)流行病學(xué);

04 化學(xué)危害控制。

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