中考,即"中招考試",全稱為"初中學(xué)業(yè)考試和高中階段學(xué)校招生考試"。中考前一般都有2次或3次或4次模擬考試。中考由省級(jí)考試院(考試局)、市級(jí)教科院(教科所)或者區(qū)級(jí)教研室命題。臨沂市中考語(yǔ)文試題及答案,我們來(lái)看看下文。
注意事項(xiàng):
1.本試卷10頁(yè),總分120分,考試時(shí)間120分鐘。
2.答題前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目及座號(hào)填寫清楚。
3.凡選擇題,選出答案后將序號(hào)填入題后答題空中。
一、積累(共15分)
1.臨沂是書畫名城,既為沂蒙學(xué)子,書寫當(dāng)自求高格。請(qǐng)從下面的對(duì)聯(lián)中任選一聯(lián),抄寫在田字格內(nèi),相信你一定能寫得正確、規(guī)范、美觀。(2分)
蒙山巍巍,萬(wàn)壑松濤連海氣。
沂水泱泱,千傾碧水映天光。
2.下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(2分)
A.勻稱(chèn)歸省(xǐng)尋思(xún)忍俊不禁(jīn)
B.嗔怒(chēn)妖嬈(ráo)愧怍(zuó)隨聲附和(hè)
C.瑣屑(xiè)哂笑(xī)聒噪(guō)憂心忡忡(chōng)
D.慫恿(sǒng)凜冽(lěn)阡陌(qiān)惟妙惟肖(xiāo)
答:【 】
3.下列每組詞語(yǔ)都有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)用橫線標(biāo)出,并將正確字書寫在方格內(nèi)。(2分)
A、銳不可擋 大愛(ài)無(wú)疆 無(wú)人問(wèn)津 器宇軒昂
B、進(jìn)退維谷 相形見(jiàn)絀 莫衷一事 語(yǔ)無(wú)倫次
C、草長(zhǎng)鶯飛 怡然自得 潛心貫注 消聲匿跡
D 斷章取意 深惡痛疾 持之以恒 同舟共濟(jì)
A B C D
4.偉大祖國(guó)歷史悠久,中華文明光焰萬(wàn)丈。千百年來(lái),“信念、責(zé)任、崇高、堅(jiān)毅、無(wú)私、博愛(ài)、和睦、克己、寬容”等詞語(yǔ),不僅閃耀在文化典籍中,也熔鑄成了中華民族的不朽精神和高貴品格。請(qǐng)從以上劃線詞語(yǔ)中任選5個(gè),各默寫出一句表達(dá)該內(nèi)容的古詩(shī)文名句,并注明作者或出處。(6分)
【示例】崇高:茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之(林則徐)
①
②
③
④
⑤
5. “身無(wú)半畝,心憂天下;讀破萬(wàn)卷,神交古人”,這是清代愛(ài)國(guó)名將左宗棠書塾的一副對(duì)聯(lián)。我們知道,讀破萬(wàn)卷,首推名著經(jīng)典;神交古人,當(dāng)交心靈品格。中外名著所禮贊的圣哲先賢,所塑造的藝術(shù)形象,有許多都值得我們“神交”。請(qǐng)從下面推薦的4人中任選其一,先填寫作品名稱及作者,再用一句話概述你愿與之“神交”的理由。
貝多芬 保爾柯察金 諸葛亮 魯智深
①我選__________,出自作品:《______________》,作者:____________
②理由:
二、文言文閱讀(共13分)
閱讀下面[甲]、[乙]]兩個(gè)文言選段,作6-9題
[甲] 自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜不見(jiàn)曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。
春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕?多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
(節(jié)選自酈道元《三峽》)
[乙] 二十三日,過(guò)巫山凝真觀,謁妙用真人祠①。真人即世所謂巫山神女也。祠正對(duì)巫山,峰巒上入霄漢,山腳直插江中。議者謂太、華、衡、廬②皆無(wú)此奇。然十二峰者不可悉見(jiàn)。
所見(jiàn)八九峰,惟神女峰最為纖麗奇峭!侨眨煊钋珈V,四顧無(wú)纖翳③,惟神女峰上有白云數(shù)片,如鸞鶴翔舞徘徊,久之不散,亦可異也。
(節(jié)選自陸游《入蜀記》)
[注釋] ①祠;供奉祖宗、鬼神或先賢的處所。②太、華、衡、廬:泰山、華山、衡山、廬山。③翳:遮蓋,這里指云。
6.解釋下面句中加點(diǎn)字的意思。(2分)
①沿溯阻絕。 絕:
②或王命急宣。 或:
③不以疾也。 疾:
④然十二峰者不可悉見(jiàn)。悉:
7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子。(4分)
①清榮峻茂,良多趣味。
②議者謂太、華、衡、廬,皆無(wú)此奇。
8.[甲] [乙]兩文都寫到“山”,兩文段所寫的“山”各有著怎樣的特點(diǎn)?(4分)
9.[甲] [乙]兩文段所抒發(fā)的思想感情基本相同,這是一種怎樣的思想感情?(3分)
三、現(xiàn)代文閱讀(共42分)
(一)閱讀下面的文章,做10-15題(24分)
大地的語(yǔ)言(節(jié)選)
阿來(lái)
朋友來(lái)電話,招呼去河南。
一次次剛剛離開(kāi)一座城市就進(jìn)入另一座城市。重復(fù)的其實(shí)都是同一種體驗(yàn):在不斷興奮的過(guò)程中漸漸感到悵然若失。行車不到十分鐘,就在我靠著車窗將要昏昏然睡去時(shí),超乎我對(duì)想象的景觀出現(xiàn)了。在我眼前出現(xiàn)了寬廣得似乎漫無(wú)邊際的田野。
收獲了一季小麥的大地上,玉米、無(wú)邊無(wú)際的玉米在大地的寬廣中拔節(jié)生長(zhǎng)。綠油油的葉片在陽(yáng)光下閃爍,在細(xì)雨中吮吸。這片大地在中國(guó)肯定是最早被耕種的土地,世界上肯定也少有這種先后被石頭工具、青銅工具、鐵制工具和今天燃燒著石油的機(jī)具都耕作過(guò)的土地。翻開(kāi)一部中國(guó)史,中原大地兵連禍接,旱澇交替。但我的眼前確實(shí)出現(xiàn)了生機(jī)勃勃的大地,這片土地還有那么深厚的肥力滋養(yǎng)這么茁壯的莊稼,生長(zhǎng)人類的食糧。無(wú)邊無(wú)際的綠色仍然充滿生機(jī),莊稼地之間,一排排的樹(shù)木,標(biāo)示出了道路、水渠,同時(shí)也遮掩了那些素樸的北方村莊。我喜歡這樣的景象。這是讓人心安的景象。
一望無(wú)際的玉米亭亭玉立,莖并著莖,根須在地下交錯(cuò),葉與葉互相摩挲著絮絮私語(yǔ),它們還化作一道道的綠浪、把風(fēng)和自己的芬芳推到更遠(yuǎn)的地方。在一條飛速延展的高速公路兩邊,我的視野里始終都是這讓人心安的景象。
轉(zhuǎn)上另外一條高速路,醒目的路牌標(biāo)示著一些城市的名字。這些道路經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)野,但目的是連接那些巨大的城市,或者干脆就是城市插到鄉(xiāng)村身上的吸管。資本與技術(shù)的循環(huán)系統(tǒng)其實(shí)片刻不能缺少?gòu)墓胖两衲切┳罨镜奈镔|(zhì)的支撐。但在這樣的原野上,至少在我的感覺(jué)中,那些城市顯得遙遠(yuǎn)了。視野里掠到身后,以及撲面而來(lái)的,依然是農(nóng)耕的連綿田野。
我呵氣成霧,在車窗上描畫一個(gè)個(gè)漢字。
這些象形的漢字在幾千年前,就從這塊土地上像莊稼一樣生長(zhǎng)出來(lái)。在我腦海中,它們不是今天在電腦字庫(kù)里的模樣,而是它們剛剛生長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候的模樣,剛剛被刻在甲骨之上的模樣,剛剛被鐫刻到青銅上的模樣。
這是一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又親切的形象。
土,最初的樣子就是一棵苗破土而出,或者一棵樹(shù)站立在地平線上。
田,不僅僅是生長(zhǎng)植物的土壤,還有縱橫的阡陌、灌渠、道路。
禾,一棵直立的植株上端以可愛(ài)的姿態(tài)斜倚著一個(gè)結(jié)了實(shí)的穗子。
車窗模糊了,我繼續(xù)在心里描摹從這片大地上生長(zhǎng)出來(lái)的那些字。
麥、黍、瓜、麻、菽。
我看見(jiàn)了那些使這些字具有了生動(dòng)形象的人。從井中汲水的人。操耒犁地的人。以臼舂谷的人。
眼下的大地,麥?zhǔn)占竟?jié)已經(jīng)過(guò)去了,幾百年前才來(lái)到中國(guó)大地上的玉米正在茁壯生長(zhǎng)。那些健壯的植株上,頂端的雄蕊披拂著紅纓,已然開(kāi)放,輕風(fēng)吹來(lái),就搖落了花粉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落入下方那些腋生的雌性花上。那些子房顫動(dòng)著受孕,暗含著安安靜靜的喜悅,一天天膨脹,一天天飽滿。待秋風(fēng)起時(shí),就會(huì)從田野走進(jìn)了農(nóng)家小小的倉(cāng)房。
我們到達(dá)了淮陽(yáng)??穿過(guò)了大片屬于淮陽(yáng)的田野。讓人心安的田野,莊稼茁壯生長(zhǎng)的田野,古老的,經(jīng)歷了七災(zāi)八難仍然在默默奉獻(xiàn)的田野。還未被加工區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)、新城鎮(zhèn)分割得七零八落的田野。
(選自《2009中國(guó)散文排行榜》有改動(dòng))
10.從文中描寫的內(nèi)容看,作者視野中的土地有著怎樣的景象?這種景象給作者以怎樣的內(nèi)心感受?(4分)
11.請(qǐng)結(jié)合上下文,理解文中畫橫線句子的含義。(4分)
①這些道路經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)野,但目的是連接那些巨大的城市,或者干脆就是城市插到鄉(xiāng)村身上的吸管。
②這些象形的漢字在幾千年前,就從這塊土地上像莊稼一樣生長(zhǎng)出來(lái)。
12. 本文語(yǔ)言生動(dòng)形象、內(nèi)涵豐富,表現(xiàn)力強(qiáng)。請(qǐng)從下面兩句話中任選其一,分析其表達(dá)作用或效果。(4分)
①這些大地在中國(guó)肯定是最早被耕種的土地,世界上肯定也少有這種先后被石頭工具、青銅工具、鐵制工具和今天燃燒著石油的機(jī)具都耕作過(guò)的土地。
②一望無(wú)際的玉米亭亭玉立,莖并著莖,根須在地下交錯(cuò),葉與葉互相摩挲著絮絮私語(yǔ),它們還化作一道道的綠浪、把風(fēng)和自己的芬芳推到更遠(yuǎn)的地方。
13. 文章最后一段“讓人心安的田野,莊稼茁壯生長(zhǎng)的田野……”聯(lián)系第4段所寫內(nèi)容看,這句話“讓人心安”一詞在內(nèi)容表達(dá)和結(jié)構(gòu)上各有什么作用?(4分)
內(nèi)容:
結(jié)構(gòu):
14.認(rèn)真閱讀選文最后一自然段,結(jié)合全文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)作者表達(dá)了怎樣的思想感情。(3分)
15.本文作者曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)的土地不可能滿布工廠和城市”,人們也“不能早餐吃風(fēng)險(xiǎn)投資,中午吃對(duì)沖資金,晚間配上紅酒的大餐不能直接是房地產(chǎn)”。但現(xiàn)實(shí)是,目前全球的城市化進(jìn)程正日益加快。當(dāng)然我們也明白這樣一個(gè)道理:有發(fā)展就難免會(huì)有損失和犧牲。請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí),談?wù)勯喿x本文后的看法。(5分)
(二)閱讀下面的文章,做16-21題(18分)
上海世博會(huì)山東館的展示標(biāo)題為“齊魯青未了”,該標(biāo)題由已故國(guó)學(xué)大師季羨林親筆題寫。表達(dá)“以和諧文化建設(shè)美好家園”的理念。山東館的展館外形設(shè)計(jì)和展區(qū)設(shè)計(jì)富有特色,亮點(diǎn)很多。
展館占地600平方米,最高處約9米,以藍(lán)色為主色調(diào),突破了以往展館四墻合圍的方正常規(guī),外觀將大海的浪涌和雄峙的泰山融為一體,流暢的曲線勾勒出山東“海岱交融”的地理形勝,表達(dá)出“青山連綿不絕,綠水長(zhǎng)流不斷”的文化意境。在一片層層上涌的流線形海浪之中,五岳之尊泰山拔地而起,形象地詮釋了“齊魯青未了”,表達(dá)了山東人“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”的好客情懷。
山東展館具體展示內(nèi)容分為3個(gè)板塊:“過(guò)去??? 文明禮儀的齊魯”、“現(xiàn)在??? 科學(xué)發(fā)展的山東”、“未來(lái)??? 和諧美好的家園”。在定位的把握上,歷史文化部分重在文化,現(xiàn)代城市部分重在城市,未來(lái)發(fā)展部分重在家園;在展館設(shè)計(jì)的空間布局上設(shè)置“一廊”、“一廳”、“一家園”。
第一板塊為“智慧長(zhǎng)廊”,承擔(dān)展館的序廳功能。這一部分重點(diǎn)展示山東古代城市文明,展示山東人對(duì)城市文明進(jìn)步所貢獻(xiàn)的智慧。觀眾進(jìn)入該區(qū)域,將感受“文化山東”。
第二板塊為“城市窗口”,承擔(dān)展館的主展廳功能,將給觀眾展現(xiàn)一個(gè)繼承了傳統(tǒng)的齊風(fēng)魯韻,開(kāi)放進(jìn)取、科學(xué)發(fā)展的山東。這一部分重點(diǎn)展示當(dāng)代山東城市發(fā)展的成果,展現(xiàn)城市發(fā)展的文化內(nèi)涵和人文精神。該區(qū)域?qū)⒔o觀眾留下“魅力山東”的印象。
第三板塊為“齊魯家園”,承擔(dān)展館的尾廳功能。這一部分重點(diǎn)展示對(duì)未來(lái)城市發(fā)展的展望,和對(duì)未來(lái)生活、未來(lái)家庭的追求。該區(qū)域主要以互動(dòng)方式使觀眾切身體驗(yàn)“好客山東”。
展區(qū)設(shè)計(jì)上亮點(diǎn)頗多。特別是正門口一個(gè)以現(xiàn)代光電技術(shù)制作的巨大“魯班鎖”奪人眼球!棒敯噫i”是山東館的一大特色,“魯班鎖”是春秋時(shí)期魯國(guó)工匠魯班發(fā)明的一種木制卯榫結(jié)構(gòu),是中國(guó)傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)建筑構(gòu)件??斗拱的基礎(chǔ),將其作為城市營(yíng)造智慧的典型符號(hào),頗具齊魯風(fēng)味,同時(shí)緊扣上海世博會(huì)主題“城市,讓生活更美好”。 在主展廳,120度弧幕上循環(huán)播映以“和而不同,我們的家園”為主題的影片,重點(diǎn)展示山東城市生機(jī)勃勃、充滿活力的景象,尾廳“城市暢想”則大量體現(xiàn)了未來(lái)城市發(fā)展的先進(jìn)理念。此外,展館還對(duì)太陽(yáng)能、心臟支架、離子膜、集成電路等山東在國(guó)內(nèi)外有重大影響的科技創(chuàng)新成果進(jìn)行了集中展示。
山東展館以最有代表性的山東元素,展示了古代圣賢智慧的金色之光、當(dāng)代城市發(fā)展的綠色之道和未來(lái)美好家園的藍(lán)色愿景,把山東的歷史與現(xiàn)實(shí)對(duì)接、與未來(lái)溝通,以現(xiàn)代技術(shù)和藝術(shù)手段,給參觀者留下道德方正、智慧圓融、開(kāi)放進(jìn)取、兼容并蓄的文化感受。
16.從文中介紹看,上海世博會(huì)山東館在外形設(shè)計(jì)和展區(qū)布設(shè)上各有什么特色?
外形設(shè)計(jì):
展區(qū)布設(shè):
17. “魯班鎖”之所以成為山東展館設(shè)計(jì)上的一大“亮點(diǎn)”,其原因究竟有哪些?請(qǐng)結(jié)合原文,用自己的話概括回答。(3分)
18. 以下兩題任選其一做。(3分)
①本文最突出的說(shuō)明順序是什么?從哪里可以看出來(lái)?
②本文主要采用了什么說(shuō)明方法,其作用是什么?
19.選文末段畫橫線句中“現(xiàn)代”與“藝術(shù)”兩個(gè)詞語(yǔ),能否刪掉其中一個(gè)?為什么?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)述理由。(3分)
20.下列說(shuō)法與原文意思不相符的一項(xiàng)是(3分)
A.山東展館主題“齊魯青未了”既與上海世博會(huì)主題“城市,讓生活更美好”相呼應(yīng),也表達(dá)了“以和諧文化建設(shè)美好家園”的理念。
B.山東展館在空間布局上設(shè)置的“一走廊”“一窗口”“一家園”分別指的是“智慧長(zhǎng)廊”“城市窗口”“齊魯家園”三個(gè)具體的展示板塊。
C.對(duì)太陽(yáng)能、心臟支架等在國(guó)內(nèi)外有著重大影響的科技創(chuàng)新成果進(jìn)行集中展示,也是上海世博會(huì)山東展館設(shè)計(jì)上的一個(gè)亮點(diǎn)。
D.山東展館從外形設(shè)計(jì),展區(qū)布設(shè)到具體展示內(nèi)容,全面體現(xiàn)了上海世博會(huì)“科技世博”“生態(tài)世博”“文化世博”等先進(jìn)理念。
答:【 】
21. 上海世博山東館開(kāi)館前夕,某同學(xué)在了解山東館的諸多特點(diǎn)后,出于為山東館“聚人氣,增魅力”的目的,擬撰寫一副對(duì)聯(lián)。下面是該同學(xué)結(jié)合展示內(nèi)容擬出的上聯(lián),請(qǐng)你據(jù)此寫出下聯(lián)。
上聯(lián):“智慧長(zhǎng)廊”凝聚齊魯圣賢智慧
下聯(lián):__________________________
四、作文(共50分)
22.有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的工作方式:把思考交給了電腦,把聯(lián)系交給了手機(jī),把行走交給了汽車,把健康交給了藥丸……誠(chéng)然,人們?cè)谶^(guò)分追求便捷、享受便利時(shí),無(wú)形中丟失了原來(lái)應(yīng)該擁有甚至必須終生堅(jiān)守的東西。作為中學(xué)生,也應(yīng)該很好地自我反。涸谌粘W(xué)習(xí)、生活中,我們是否曾丟失過(guò)什么?例如生活中的愛(ài)心、孝心、同情心、責(zé)任心,再如成長(zhǎng)過(guò)程中必須具備的自尊、自信、自立、自強(qiáng),等等。
請(qǐng)以“不該丟失的 ”為題目,寫一篇600字左右的文章?梢詳憘(gè)人經(jīng)歷,也可以就此發(fā)表你的看法、感情等。
提示與要求:①先將題目補(bǔ)充完整再作文;②除詩(shī)歌外,文體不限;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
語(yǔ)文答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
注意:本卷凡主觀題,答案不要求文字一致,意思對(duì)即可;有語(yǔ)病扣1分。
一、
1.提示:本題2分。書寫正確、規(guī)范、美觀得2分,否則得1分;有錯(cuò)字不得分。
2.B(2分)
3.A.當(dāng)B.是C.銷D.義(2分,每改對(duì)兩個(gè)得1分)
4.提示:本題6分。答對(duì)一句得1分,答對(duì)其中四句得5分,答對(duì)五句得6分,多做不加分。錯(cuò)、漏、倒、添字均算錯(cuò),有錯(cuò)則該句不得分。答案略。
5.提示:本題3分,作品名稱、作者、理由各1分!袄碛伞笔纠贺惗喾遥弘[忍苦難,抗?fàn)幟\(yùn),創(chuàng)造歡樂(lè),給人們以安慰、勇氣和力量。保爾柯察金:具有為理想而獻(xiàn)身的精神,鋼鐵般的意志,頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì),具有巨大的人格魅力。諸葛亮:智慧超群,忠君愛(ài)國(guó)。魯智深:行俠仗義,除暴安良。
二、
6. ①斷②有時(shí)③快④全,都(2分,每解釋對(duì)兩個(gè)得1分)
7. ①水清,樹(shù)榮,山高,草盛,趣味無(wú)窮②議論的人說(shuō)泰山、華山、衡山、廬山都沒(méi)有這種奇異的景象。(4分,每句2分,不要求文字一致,意思正確,無(wú)語(yǔ)病即可)
8.[甲]文段寫群山具有連綿不斷、雄奇險(xiǎn)拔、遮天蔽日的特點(diǎn)。[乙]文段描繪的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特點(diǎn)。(4分,各2分)
9.對(duì)祖國(guó)壯麗山川的熱愛(ài)與贊美之情。(3分,只答出“熱愛(ài)”或只答出“贊美”一方面內(nèi)容的得2分)
三、
10.生機(jī)勃勃,充滿生命活力(2分)讓人心安,感到喜悅和欣慰(只答“讓人心安”也可,2分)
11.①城市的繁榮與發(fā)展離不開(kāi)土地和鄉(xiāng)村的供養(yǎng)與支持,是農(nóng)民及其賴以生存的土地哺育了城市文明(2分)②古老的土地培育并滋養(yǎng)了中華文化和華夏文明(2分)
12. ①突出了眼前這片土地的古老滄桑、歷史悠久和對(duì)人類貢獻(xiàn)的綿遠(yuǎn)持久,同時(shí)也含蓄地表達(dá)了對(duì)世代養(yǎng)育人類的“這片土地”的熱愛(ài)、贊嘆之情(4分,只答出其中一各方面的內(nèi)容得3分)②運(yùn)用了擬人的修辭方法,生動(dòng)形象地寫出了玉米在土地滋養(yǎng)下愉快、茁壯生長(zhǎng)的動(dòng)人景象,同時(shí)也流露出作者看到大片土地洋溢生機(jī)與活力時(shí)由衷的欣喜之情(4分,只答出其中一個(gè)方面的內(nèi)容得3分)
13.照應(yīng)前面的內(nèi)容,更加突出了作者在目睹充滿生機(jī)與活力的大片田野(土地)時(shí)喜悅、欣慰等內(nèi)心感受 前后呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)(4分,各2分)
14.通過(guò)敘寫旅途所見(jiàn)所感,抒發(fā)了作者對(duì)古老滄桑、歷經(jīng)災(zāi)難而一直默默奉獻(xiàn)在土地的熱愛(ài)、贊美和由衷感激之情,同時(shí)也表達(dá)了對(duì)城市化進(jìn)程日益加快所帶來(lái)的土地屢遭分割、日漸萎縮的擔(dān)心和憂慮(3分,只答出其中的一個(gè)方面的內(nèi)容的2分)
15.提示:本題5分,表述出與作者相同(相近)、相反或折中的看法且能自圓其說(shuō),觀點(diǎn)明確得2分、語(yǔ)句通順且能適當(dāng)作點(diǎn)分析得3分;否則視作答情況酌情賦分。
16.體現(xiàn)山東“海岱交融”的地理形勝(特點(diǎn))和自然文化特色(2分)三個(gè)板塊在展示內(nèi)容上互為呼應(yīng)(2分)
17.要點(diǎn):①用現(xiàn)代光電技術(shù)制作而成,體現(xiàn)出較高的科技含量;②體現(xiàn)出較高的城市營(yíng)造智慧;③具有“齊魯風(fēng)味”,體現(xiàn)山東特色;④能緊扣上海世博會(huì)主題(共3分,每答對(duì)其中一個(gè)要點(diǎn)得1分,答對(duì)其中三點(diǎn)得3分)
18. ①空間順序(1分)按展區(qū)布設(shè)的空間順序逐一介紹了各展示板塊所承擔(dān)的功能和主要展示內(nèi)容(2分)[或:先總后分的說(shuō)明順序(1分)先總的介紹山東展館所包括的三個(gè)展示板塊,再逐一介紹各板塊所承擔(dān)的功能和主要展示內(nèi)容(2分)]②分類別(1分)條理清楚地說(shuō)明了山東館展示板塊的功能和相關(guān)展示內(nèi)容。(2分)
19.不能刪掉。(1分)因?yàn)椤凹夹g(shù)”與“藝術(shù)”兩詞并用,較全面地概括了山東館所設(shè)計(jì)和展區(qū)布設(shè)過(guò)程中所使用的主要手段,如“魯班鎖”的制造,運(yùn)用是的現(xiàn)代光電技術(shù)手段,而展館外形設(shè)計(jì)運(yùn)用的則是藝術(shù)手段。如果刪掉了其中任何一個(gè)詞語(yǔ),這個(gè)帶總結(jié)性質(zhì)的句子在內(nèi)容表達(dá)上就不夠準(zhǔn)確和全面了(2分,不結(jié)合具體內(nèi)容分析得1分)
20.D(3分)
21.提示:本題2分,不結(jié)合“展示內(nèi)容”擬寫對(duì)聯(lián)或?qū)φ滩粔蚬ふ?分。示例一:“齊魯家園”盡展山東好客情懷;示例二:“城市窗口”閃耀山東科技光芒。
四、
22.從內(nèi)容、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、書寫四個(gè)方面分五類,按以下標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分:
一類卷:45-50分。中心突出,切合題意,內(nèi)容充實(shí);語(yǔ)言準(zhǔn)確,行文流暢;結(jié)構(gòu)完整,層次分明;書寫正確,工整清晰,以47分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)
二類卷:38-44分。中心明確,內(nèi)容具體;語(yǔ)言通順,結(jié)構(gòu)完整,層次清楚;字體端正,錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤均在3個(gè)一下。以41分基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)。
三類卷:30-37分。中心基本明確,內(nèi)容比較具體;語(yǔ)言基本通順,偶有語(yǔ)病:結(jié)構(gòu)完整,層次較清楚;字跡清楚,錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤均在10個(gè)一下。以34分為基準(zhǔn)上下浮動(dòng)
四類卷:21-29分。中心不明確,內(nèi)容不具體;語(yǔ)病較多;層次不夠清楚;自己潦草,錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多,以25分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)
五類卷:20分以下。嚴(yán)重偏離題意;文理不通;結(jié)構(gòu)混亂;字體難看,不易辨認(rèn),錯(cuò)字多,不會(huì)使用標(biāo)點(diǎn)。
說(shuō)明:
1.在按一上評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給出考生作文總分后,凡一,二類卷,達(dá)到下列要求之一者:①深刻②豐富③有文采④有創(chuàng)新,在所給考分的基礎(chǔ)上再加2-5分但合計(jì)總分最多為50分
2.也讀老師2人一組,評(píng)閱考生作文。在各自獨(dú)立給出考分后,取其平均分[凡0.5分及一分)二人所給分?jǐn)?shù)相差5分以上(含5 分)時(shí)由閱卷組長(zhǎng)協(xié)調(diào)評(píng)議確定出得分?jǐn)?shù)]計(jì)入試卷統(tǒng)分表。