九年級歷史寒假作業(yè)答案(湘教版)

思而思學(xué)網(wǎng)

 P65,

第一題 1—5 ABDCA 6—10 BBBCD 11—13 AAC

第二題 1.象形文字 2.基督教 3. 日本大化改新 4.穆罕默德 5.-

6.英 7.英國 8.獨立宣言 9. 1789,巴士底獄 10.明治維新 11.巴赫 12. 適者生存

P66,

第三題 1.《解放黑人奴隸宣言》 2.瓦解南方種植園奴隸主勢力,增強了北方軍隊?wèi)?zhàn)斗力

第四題 1.為西歐國家的殖民掠奪開辟了道路,有利于歐洲資本主義發(fā)展,也促進(jìn)了世界的孤立,分散向整體方向發(fā)展。

2.蒸汽機的發(fā)明是第一次工業(yè)革命的標(biāo)志,它以煤炭為燃料,給工作機提供動力,將人類帶進(jìn)蒸汽時代。

3.內(nèi)容:人生來自由平等;法律是公共意志的表現(xiàn),法律面前人人平等;私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。

意義:對于反封建制度和等級制度具有重大歷史意義。

P67,

第一題 1—5 CBDCA 6—10 AACAD 11—15 AAADC 16—19 BDCA

P68,

第二題 它是第二次資產(chǎn)階級革命,維護(hù)了國家統(tǒng)一,廢除了奴隸制度,使北方資產(chǎn)階級掌握了全部政權(quán),為美國的資本主義迅速發(fā)展開辟了道路。

第三題 1.他有功也有過。功:頒布了法典,確立資本主義社會立法,發(fā)展了資本主義之商業(yè),多次打敗“反法同盟”,維護(hù)革命成果,擴大革命影響。過:建立了獨裁帝國。

2.認(rèn)同。其實質(zhì)是因為主要帝國主義之間發(fā)展不平衡后起義希望重新瓜分世界,因此,一戰(zhàn)后帝國主義之間的狗咬狗,為非正義戰(zhàn)爭。

P69,

第一題 1—5 AADAD 6—9DACD

第二題 1.它是列寧對社會建設(shè)的掠奪,其實也是大大提高勞動生產(chǎn)的積極性,促進(jìn)國民經(jīng)濟的恢復(fù),鞏固工農(nóng)聯(lián)盟,穩(wěn)定蘇俄維權(quán)政權(quán)。

2.帝國主義之間經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡。

3.成就:建立齊全的工業(yè)體系,實現(xiàn)糧食白給白賒,也在核工業(yè)與航天技術(shù)上取得顯著的成績。優(yōu)勢:地大人多,重視教育、教育,大力發(fā)展糧食生產(chǎn)。不足問題:人口膨脹,環(huán)境惡化,民族與宗教矛盾復(fù)雜,官僚體制僵化,基礎(chǔ)落后。

P70,

第一題 1—5 DBCAB 6—10 BADDB 11—15 DDBDD 16—20 DCACC 21—25 AADCD 26—31 AABCDD

P72,

第二題 1.有功也有過。功:修萬里長城,“書同文,車同軌” 過:修萬里長城,焚書坑儒

2.內(nèi)容:a.重新確定實事求是的馬克思主義思想路線;

b.把黨和國家的工作重點從階級斗爭轉(zhuǎn)到經(jīng)濟建設(shè)上;

c.提出改革開放的總方針;

d.形成以鄧小平的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。

意義:它是建國以來黨的歷史的偉大轉(zhuǎn)折點,沖破了‘左’的束縛,標(biāo)志著我國進(jìn)入了的*。

3.飛機的發(fā)明;汽車裝備生產(chǎn)的誕生。

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