高考如何選擇專業(yè)是一件非常重要的事情,選擇報(bào)考每所專業(yè)的時(shí)候,學(xué)生都要清楚的了解該專業(yè)未來的就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣,本期文章小編為大家整理了關(guān)于康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)的的相關(guān)數(shù)據(jù),包括康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)介紹、康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向、康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)課程等知識。
一、康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)介紹
康復(fù)輔助器具技術(shù)主要研究人體解剖學(xué)、人體運(yùn)動學(xué)、輔助器具適配評估等方面的基本知識和技能,面向殘疾人、老年人和傷病人進(jìn)行輔助器具的評估適配與使用指導(dǎo)等。常見的輔助器具有:假肢、矯形器、輪椅、拐杖、助聽器等。
二、康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向
該專業(yè)就業(yè)主要面向康復(fù)輔助器具行業(yè),以及各類民政、殘聯(lián)及民營的康復(fù)輔助器具生產(chǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)、 康復(fù)機(jī)構(gòu)福利機(jī)構(gòu),從事康復(fù)輔助器具評估、選擇適配、使用、營銷、使用訓(xùn)練、維修和保 養(yǎng)等工作。就業(yè)方向:殘疾人輔助器具服務(wù)機(jī)構(gòu),老年人護(hù)養(yǎng)中心、養(yǎng)老院。
國目前康復(fù)輔助器具服務(wù)率僅為7.31%,社會需求日益增長使康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)獲得了長遠(yuǎn)發(fā)展?jié)摿Α?/p>
康復(fù)輔助器具行業(yè)作為橫跨制造業(yè)、服務(wù)業(yè)的新興業(yè)態(tài),既有改善老年人、殘疾人、傷病人等身心障礙人士生活質(zhì)量、提升社會服務(wù)水平的作用,又能促進(jìn)國內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、激發(fā)經(jīng)濟(jì)內(nèi)生動力。
康復(fù)輔助器具行業(yè)目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了由單一的假肢矯形器向綜合的康復(fù)輔具的轉(zhuǎn)變,行業(yè)服務(wù)對象也由原來的傷殘軍人、普通殘疾人擴(kuò)大到老年人、傷病人等所有身心障礙人士,產(chǎn)品種類已基本能滿足殘障人士工作、生活、交流和健康等各方面需求。
三、康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)課程
1.核心課程
輪椅評估與適配、助聽器驗(yàn)配、溝通輔助器具適配、假肢矯形器評估與適配、低視力康復(fù)、自助具選配與改制、室內(nèi)環(huán)境無障礙設(shè)計(jì)與改造等。
2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行輪椅評估與適配、助聽器驗(yàn)配、溝通輔助器具適配、假肢矯形器評估與適配、
低視力康復(fù)、自助具選配與改制、室內(nèi)環(huán)境無障礙設(shè)計(jì)與改造等實(shí)訓(xùn)。