高考填報(bào)志愿時(shí)，森林生態(tài)旅游專業(yè)就業(yè)方向有哪些以及就業(yè)前景怎么樣是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編整理的森林生態(tài)旅游專業(yè)就業(yè)相關(guān)信息，供大家參考。
1、森林生態(tài)旅游專業(yè)簡(jiǎn)介
森林生態(tài)旅游專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)口頭表達(dá)和講解能力、較高科學(xué)文化素養(yǎng)的生態(tài)旅游導(dǎo)游和旅游企業(yè)服務(wù)的高等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才。
2、森林生態(tài)旅游專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向森林生態(tài)旅游導(dǎo)游、服務(wù)和管理部門就業(yè)，也適宜在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、森林公園從事各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物、繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理等方面的工作。
3、森林生態(tài)旅游專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
生態(tài)旅游的開展，不僅提高了人們走進(jìn)自然的興致，也提高了自然旅游在旅游業(yè)中的地位和賺取外匯的份額。目前國(guó)內(nèi)生態(tài)旅游已近2500萬人次，每年旅游收入近1。2億元，獲得了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。但由于我國(guó)的旅游業(yè)開發(fā)時(shí)間較短，人們對(duì)旅游與環(huán)境之間的關(guān)系尚缺乏科學(xué)理解，那種“旅游業(yè)是無煙工業(yè)”的觀念還較流行，森林生態(tài)旅游的發(fā)展大多還停留在初級(jí)階段，強(qiáng)調(diào)對(duì)旅游資源的開發(fā)而忽視了旅游本身對(duì)環(huán)境的影響和資源的破壞，使我國(guó)森林生態(tài)旅游業(yè)面臨一系列問題。我國(guó)已加入WTO，旅游業(yè)也將全面融入到世界旅游業(yè)發(fā)展之中，公平參與競(jìng)爭(zhēng)。森林生態(tài)旅游開發(fā)的特殊性需要各方面專家學(xué)者(包括旅游地理專家、經(jīng)濟(jì)學(xué)者、市場(chǎng)分析人員、法律顧問等)組成的評(píng)估機(jī)構(gòu)進(jìn)行客觀、公正、全面的調(diào)查評(píng)估，在此基礎(chǔ)上完成可行性論證，提交給ZF。ZF再?gòu)娜挚紤]是否進(jìn)行生態(tài)旅游開發(fā)。規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)以森林生態(tài)為主線，多業(yè)并舉，拓展和深化森林生態(tài)旅游的內(nèi)涵，同時(shí)規(guī)劃設(shè)計(jì)要有創(chuàng)意，實(shí)現(xiàn)旅游產(chǎn)品的差異化，旅游項(xiàng)目要有新意和吸引力。
森林旅游是綜合性經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)，要多渠道、多層次、多種形式籌集資金，加大對(duì)森林公園建設(shè)和森林旅游資源開發(fā)的投入，加快森林旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的速度。森林旅游是旅游業(yè)的重要組成部分，在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、弘揚(yáng)生態(tài)文化方面有著不可替代的作用。因此，各級(jí)ZF要將這項(xiàng)公益性質(zhì)的事業(yè)納入社會(huì)發(fā)展事業(yè)中統(tǒng)籌考慮，并逐步將森林公園的建設(shè)與發(fā)展資金納入財(cái)政預(yù)算，同時(shí)加大對(duì)森林公園建設(shè)和森林旅游開發(fā)的扶持力度，特別要重點(diǎn)抓好景區(qū)的道路、電力、通訊和安全設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。生態(tài)旅游是高層次的旅游，要求旅游者有較高的欣賞層次和較強(qiáng)的環(huán)境意識(shí)。按照市場(chǎng)導(dǎo)向原則，開發(fā)森林景觀資源，制定森林生態(tài)旅游產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略，調(diào)整森林生態(tài)旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，改變觀光旅游單一產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的局面，使森林生態(tài)旅游活動(dòng)內(nèi)容多樣化。
2013年森林生態(tài)旅游專業(yè)高校畢業(yè)人數(shù)為450-500人，其中男29%、女71%，2013年本專業(yè)高校招生男女比例為文科76%、理科24%，近幾年本專業(yè)的就業(yè)率分別為2011（80%-85%）、2012（75%-80%）、2013（70%-75%）。
