化學工程與工藝專業(yè)就業(yè)情況
化學工程與工藝專業(yè)就業(yè)方向有哪些,畢業(yè)后化學工程與工藝專業(yè)學生會去哪里工作?畢業(yè)后學生都找了什么工作?以下是化學工程與工藝專業(yè)常見的幾個就業(yè)方向,供參考。
1.化學工程與工藝專業(yè)就業(yè)前景
畢業(yè)生可在化工、石化、精細與日用化工、環(huán)境、醫(yī)藥、能源及動力等部門從事研發(fā)、設計、生產(chǎn)、教學以及經(jīng)營管理等工作,并為其進一步多方向的拓展與深造奠定了良好基礎。近幾年畢業(yè)需求量大,就業(yè)情況良好。
2.化學工程與工藝專業(yè)就業(yè)方向有哪些
本專業(yè)就業(yè)前景不錯,畢業(yè)生可在食品、醫(yī)藥、能源、環(huán)保等領域從事生物產(chǎn)品的研制、生產(chǎn),同時可到高等院校、設計和研究單位從事教學、科研、生產(chǎn)、管理等方面的工作。
3.化學工程與工藝專業(yè)需要掌握哪些能力
1.掌握化學工程、化學工藝、應用化學等學科的基本理論、基本知識;
2.掌握化工裝置工藝與設備設計方法,掌握化工過程模擬優(yōu)化方法;
3.具有對新產(chǎn)品、新工藝、新技術和新設備進行研究、開發(fā)和設計的初步能力;
4.熟悉國家對于化工生產(chǎn)、設計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護等方面的方針、政策和法規(guī);
5.了解化學工程學的理論前沿,了解新工藝、新技術與新設備的發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力
化學工程與工藝專業(yè)就業(yè)方向有很多,就業(yè)前景也比較廣闊,但大家還是要在專業(yè)上努力學習,爭取學習地更深入。
化學工程與工藝專業(yè)就業(yè)形勢分析
化學工程與工藝專業(yè)就業(yè)方向:化學工程與工藝這個專業(yè)有很好的就業(yè)面,可以去工廠和設計院,我的大部分同學去了工廠也有幾個去了不同的設計院。但是那時我們畢業(yè)生才80幾人,現(xiàn)在聽說這個專業(yè)都幾百人了那就很難說能不能找到理想的工作了。本科畢業(yè)就工作的一般都在一些化工廠里做技術員,單位檔次高低當然和弟妹上的學校有很大關系,或是從事化工產(chǎn)品相關的銷售研發(fā)工作等等。考研的話路會好很多,一般畢業(yè)后會進一些研究所或是在高校教書對于學化學工程和工藝的要根據(jù)學校而定,學校不同專業(yè)方向的側重點不同。
拿武漢科技大學為例,以前武漢科技大學是武漢鋼鐵學院。所以化學偏重于煤化工,畢業(yè)的人基本上是在鋼廠的焦化廠工作。研究生方向當然都是有很多選擇的機會的,當然,學化工搞科研比較好。化學工程與工藝專業(yè)就業(yè)前景:因為本人正是應屆化學類專業(yè)畢業(yè)生就說一下本屆化學類就業(yè)情況吧。本人經(jīng)歷了大四一年的時間來找工作在大四上學期期末找到家鄉(xiāng)化工企業(yè)的一份工作說是先實習后定崗崗位是研發(fā)或者生產(chǎn)管理然后工資還挺合理然后心動簽了怕以后不好找工作。到大四下學期來學校招聘的公司就多了其實招化工挺多的基本上是想就業(yè)都能就業(yè),我之前找工作的時候看到招聘最多的就是化學工程工藝和應用化學。
化學工程工藝是工科工作特別好找,我是學理科的一個化學專業(yè),就不那么容易,工科的薪資也不低北方都有3000以上。搞這個專業(yè)去化工廠搞生產(chǎn)比較多,生產(chǎn)沒有技術的好,搞技術的也有,看能力了應聘的時候,還有這個專業(yè),就業(yè)肯定沒問題,就是說,之后的前景,你可以從生產(chǎn)升值到生產(chǎn)管理,也可以做技術,看個人情況了,當然也有去化工類相關的企業(yè)工作。就業(yè)面還行一般都是化工廠。
化學工程與工藝專業(yè)介紹
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
化工與制藥類 | ¥6161 薪酬超過35%的專業(yè) | 上海市 15%在上海市工作 | 男生較多 男64%-女36% |
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備化學工程與化學工藝方面的知識,能在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產(chǎn)技術管理和科學研究等方面工作的工程技術人才。
主要課程:物理化學、化工原理、化學反應工程和一門必選的專業(yè)方向課程。
就業(yè)方向:化學工程與工藝專業(yè)學生畢業(yè)后可在食品、醫(yī)藥、能源、環(huán)保等領域從事生物產(chǎn)品的研制、生產(chǎn),同時可到高等院校、設計和研究單位從事教學、科研、生產(chǎn)、管理等方面的工作。