人力資源管理專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)方向薪資待遇分析(一)

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2018年高考填志愿即將考試大部分高考生,由于對專業(yè)和自身興趣缺乏了解,在選專業(yè)方面總是非常糾結(jié)。今年開始,許多高校實施先接受大類培養(yǎng),再進行專業(yè)分流的招生培養(yǎng)模式。專業(yè)選擇不再是“一次性”的,這也在一定程度上提升了考生的“滿意度”,大部分大學(xué)還有一次重新轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。但是你所選擇的專業(yè)不僅很大程度上決定你未來的工作,而且決定了你的未來工作生涯。所以考生一定要認真地對待你選擇的專業(yè)。本文思而學(xué)教育網(wǎng)小編帶你一起來了解關(guān)于人力資源管理專業(yè)的就業(yè)前景及相關(guān)就業(yè)分析。

人力資源管理專業(yè) 介紹

專業(yè)概述本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力,能在事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

本專業(yè)學(xué)生上課要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)及人力資源管理方面的基本理論和基本知識,受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。

人力資源管理,是在經(jīng)濟學(xué)與人本思想指導(dǎo)下,通過招聘、甄選、培訓(xùn)、報酬等管理形式對組織內(nèi)外相關(guān)人力資源進行有效運用,滿足組織當前及未來發(fā)展的需要,保證組織目標實現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化。

課程設(shè)置主干學(xué)科:西方經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、薪酬管理、工作分析與評價、福利管理、勞動關(guān)系、戰(zhàn)略管理、績效管理、培訓(xùn)與開發(fā)、雇員流動管理、國際人力資源管理、人力資源規(guī)劃等。

主要課程:《管理學(xué)》、《微觀經(jīng)濟學(xué)》、《宏觀經(jīng)濟學(xué)》、《管理信息系統(tǒng)》,《統(tǒng)計學(xué)》、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、人力資源管理、組織行為學(xué)、勞動經(jīng)濟學(xué)、績效管理、薪酬與福利、培訓(xùn)與開發(fā)、招聘與配置、人力資源規(guī)劃、勞動法、人力資源管理軟件、專業(yè)英語。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括課程實習(xí)與畢業(yè)實習(xí),一般安排10-12周。

人力資源管理專業(yè) 就業(yè)方向

人力資源的發(fā)展方向,是在開發(fā)實用型人才的同時培養(yǎng)創(chuàng)造性人才,尤其是要培養(yǎng)貼近市場脈搏、應(yīng)用高科技參與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的人才。在近十年內(nèi),企業(yè)里最缺乏的人才是,將理論轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒陌最I(lǐng)、技能嫻熟而出色的藍領(lǐng)以及能創(chuàng)新的各類人才。

人力資源管理專業(yè) 就業(yè)前景

工商管理類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)分析

本學(xué)科包括專業(yè):工商管理、市場營銷、會計學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理、旅游管理、商品學(xué)、審計學(xué)、電子商務(wù)、物流管理、國際商務(wù)、物業(yè)管理、特許經(jīng)營管理、連鎖經(jīng)營管理、資產(chǎn)評估、商務(wù)策劃、管理酒店管理

職業(yè)方向一會計、審計或財務(wù)管理人員

對應(yīng)專業(yè):會計學(xué)、財務(wù)管理、審計學(xué)

職業(yè)說明:在各類企事業(yè)單位中從事會計核算、財務(wù)分析與管理、審計等事務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員

市場趨勢:本類專業(yè)都有一定的知識及技術(shù)含量。主要從事具體業(yè)務(wù)工作。并且該專業(yè)就業(yè)面非常廣泛,量大面廣。但要找到更好的職位及待遇,就必須在本專業(yè)領(lǐng)域處于優(yōu)秀的領(lǐng)域,比如獲得注冊會計師、高級會計師的資格或職稱,這樣一來就可以比較好地實現(xiàn)自身的發(fā)展。

辦公地點:室內(nèi)

初始職位:會計員或?qū)徲媶T

職業(yè)利弊:工作穩(wěn)定、待遇較高,責任重大,工作壓力大,長期與數(shù)字打交道,比較枯燥。

職業(yè)人格:事務(wù)型

學(xué)業(yè)規(guī)劃:要保持不斷學(xué)習(xí)的精神,繼續(xù)向更高地層次奮斗,一直到會計工作的最高級比如高級會計師或注冊會計師

大學(xué)四年規(guī)劃:在求學(xué)期間,應(yīng)該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo),借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!

職業(yè)發(fā)展:高級會計師或注冊會計師

職業(yè)方向二經(jīng)營管理人員

對應(yīng)專業(yè):工商管理、市場營銷、特許經(jīng)營管理、國際商務(wù)、人力資源管理、旅游管理、電子商務(wù)、連鎖經(jīng)營管理、酒店管理、商務(wù)策劃

職業(yè)說明:在各類企業(yè)事業(yè)單位中從事業(yè)務(wù)開拓及經(jīng)營管理的專業(yè)人員

市場趨勢:改革開放以來,我們就強調(diào)以經(jīng)濟建設(shè)為中心,要將我國的各類資源以最有效率的方式組合起來,創(chuàng)造財富,這就有賴于經(jīng)營管理人員的創(chuàng)造性工作。目前我國的經(jīng)營管理人才是非常缺乏的。由于經(jīng)營管理工作是非常具有創(chuàng)造性的工作,工作壓力很大。許多畢業(yè)生是無法勝任此類工作的。因此就造成了人才市場上出現(xiàn)的怪現(xiàn)象:一方面是管理類畢業(yè)的大學(xué)生找不到工作,一方面是廣大企業(yè)找不到合格的管理人才。

辦公地點:室內(nèi)、外

初始職位:業(yè)務(wù)員

職業(yè)利弊:工作變動大,收入因個人的天賦及勞動而變化。最能體現(xiàn)多勞多得的職業(yè)。

職業(yè)人格:管理型、服務(wù)型

學(xué)業(yè)規(guī)劃:本類專業(yè)更多的是與人打交道,通過一定的方法和技巧來提高說服別人。因此這類管理學(xué)是一門應(yīng)用之學(xué)、實踐之學(xué)。我們一直主張在用中學(xué),在學(xué)中用。那么最好的方式是初中畢業(yè)后上中職類學(xué)校時就可以報考此類專業(yè)比如市場營銷。畢業(yè)后在具體業(yè)務(wù)工作中不斷學(xué)習(xí)并提高。這種成長方式最為有效和迅速。因此要在這類管理學(xué)上有所成就,必然是要多與實踐相結(jié)合,在運用中總結(jié)和體會。當然這與個人的天賦及興趣志向緊密相聯(lián)的。

大學(xué)四年規(guī)劃:在求學(xué)期間,應(yīng)該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo),借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!

職業(yè)發(fā)展:企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)家

職業(yè)方向三人力資源管理師

對應(yīng)專業(yè):人力資源管理

職業(yè)說明:人力資源管理人員是指從事人力資源規(guī)劃、員工招聘、績效考核、薪酬福利管理、激勵、培訓(xùn)與開發(fā)、勞動關(guān)系協(xié)調(diào)等工作的專業(yè)管理人員。要求其從業(yè)人員具備較強的人際溝通能力,能夠協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)各種關(guān)系,善于解決問題。

市場趨勢:隨著我國改革開放的深入和進一步發(fā)展,企業(yè)面臨的不僅僅是產(chǎn)品、服務(wù)的競爭,更是企業(yè)人力資源的競爭。企業(yè)如何更好的“引才”、“用才”、“留才”等等課題已成為決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵。因此人力資源管理專業(yè)人才的需求將會日趨旺盛。

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