2018年高考填志愿即將考試大部分高考生，由于對專業(yè)和自身興趣缺乏了解，在選專業(yè)方面總是非常糾結(jié)。今年開始，許多高校實施先接受大類培養(yǎng)，再進行專業(yè)分流的招生培養(yǎng)模式。專業(yè)選擇不再是“一次性”的，這也在一定程度上提升了考生的“滿意度”,大部分大學(xué)還有一次重新轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。但是你所選擇的專業(yè)不僅很大程度上決定你未來的工作，而且決定了你的未來工作生涯。所以考生一定要認真地對待你選擇的專業(yè)。本文思而學(xué)教育網(wǎng)小編帶你一起來了解關(guān)于電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景及相關(guān)就業(yè)分析。
電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹
專業(yè)概述21世紀(jì)，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類歷史即將進入一個嶄新的時代──信息時代。
其鮮明的時代特征是，支撐這個時代的諸如能源、交通、材料和信息等基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)均將得到高度發(fā)展，并能充分滿足社會發(fā)展及人民生活的多方面需求。
信息科學(xué)的基礎(chǔ)是微電子技術(shù)和光電子技術(shù)，它們同屬于教育部本科專業(yè)目錄中的一級學(xué)科“電子科學(xué)與技術(shù)”。
該專業(yè)以電子器件及其系統(tǒng)應(yīng)用，重視器件與系統(tǒng)的交叉與融合，面向微電子、光電子、光通信、高清晰度顯示產(chǎn)業(yè)等國民經(jīng)濟發(fā)展需求，培養(yǎng)在通信、電子系統(tǒng)、計算機、自動控制、電子材料與器件等領(lǐng)域具有寬廣的適應(yīng)能力、扎實的理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)的專業(yè)知識、較強的實踐能力、具備創(chuàng)新意識的高級技術(shù)人才和管理人才，并掌握一定的人文社會科學(xué)及經(jīng)濟管理方面的基礎(chǔ)知識，能從事這些領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計及技術(shù)開發(fā)等方面工作。
課程設(shè)置學(xué)院在加強通識教育的基礎(chǔ)上，進一步拓寬專業(yè)口徑，課程體系注意理工管結(jié)合、文理滲透和學(xué)科交叉，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高、德智體美全面發(fā)展的創(chuàng)新人才。
學(xué)生主要修學(xué)內(nèi)容：電路基礎(chǔ)、計算機結(jié)構(gòu)與邏輯設(shè)計、電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)科概論、信號與系統(tǒng)、電子電路基礎(chǔ)、微機系統(tǒng)與接口、電磁場理論、固體物理基礎(chǔ)、半導(dǎo)體物理、現(xiàn)代光學(xué)基礎(chǔ)、信息電子技術(shù)中的場與波、光電子物理基礎(chǔ)、電子器件、VLSI設(shè)計基礎(chǔ)、顯示技術(shù)、光電子技術(shù)、微波毫米波電子學(xué)、光纖通信、數(shù)字信號處理、半導(dǎo)體集成電路、嵌入式系統(tǒng)概論等。
電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)側(cè)重微電子領(lǐng)域中大規(guī)模集成電路的設(shè)計、工藝、制作及應(yīng)用，與同類專業(yè)相比具有覆蓋面寬、面向企業(yè)應(yīng)用等特點。培養(yǎng)具備物理電子、光電子、微電子領(lǐng)域?qū)捄窭碚摶A(chǔ)和實驗技能，能從事各種電子材料、元器件、集成電路、集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計、制造及相應(yīng)新產(chǎn)品研究、開發(fā)等工作的高級工程技術(shù)人才，電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景非常樂觀。
電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)發(fā)展方向大致有以下幾點：
①電源。
電源屬于模擬電路，包括線性電源、開關(guān)電源、變壓器等。電源是任何電路中必不可少的部分。
②射頻、微波電路。
也就是無線電電子線路。包括天線、微波固態(tài)電路等等，屬于高頻模擬電路。是各種通信系統(tǒng)的核心部分之一。
③信號處理。
這里包括圖像處理、模式識別。這需要些數(shù)學(xué)知識，主要是矩陣代數(shù)、概率和隨即過程、傅立葉分析。從如同亂麻的一群信號中取出我們感興趣的成分是很吸引人的事情，有點人工智能的意思。如雷達信號的合成、圖像的各種變換、CT掃描，車牌、人臉、指紋識別等等。
④微電子方向。
集成電路的設(shè)計和制造分成前端和后端，前端側(cè)重功能設(shè)計，F(xiàn)PGA(CPLD)開發(fā)也可以算作前端設(shè)計，后端側(cè)重于物理版圖的實現(xiàn)。
⑤數(shù)字電子線路方向。
從事單片機(8位的8051系列、32位的ARM系列等等)、FPGA(CPLD)、數(shù)字邏輯電路、微機接口(串口、并口、USB、PCI)的開發(fā)，更高的要求會寫驅(qū)動程序、會寫底層應(yīng)用程序。單片機主要用C語言和匯編語言開發(fā)，復(fù)雜的要涉及到實時嵌入式操作系統(tǒng)(ucLinux，VxWorks，uC-OS，WindowsCE等等)的開發(fā)、移植。大部分搞電子技術(shù)的人都是從事這一方向，主要用于工業(yè)控制、監(jiān)控等方面。
⑥通信方向。
一個分支是工程設(shè)計、施工、調(diào)試(基站、機房等)。另一分支是開發(fā)，路由器、交換機、軟件等，要懂7號信令，各種通信相關(guān)協(xié)議，開發(fā)平臺從ARM、DSP到Linux、Unix。
⑦多媒體方向。
各種音頻、視頻編碼、解碼，mpeg2、mpeg4、h.264、h.263，開發(fā)平臺主要是ARM、DSP、windows。
⑤還有很多方向。
比如音響電路、電力電子線路、汽車飛機等的控制電路和協(xié)議。物理專業(yè)從事電子技術(shù)的人，一般都偏向應(yīng)用物理較多的方向，這樣更能發(fā)揮自己的專長。比如模擬電路、射頻電路、電源乃至集成電路設(shè)計。
電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
電氣工程類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)方向分析
本學(xué)科包括專業(yè)：
電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、信息工程、光源與照明、軟件工程、影視藝術(shù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息顯示與光電技術(shù)、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、光電信息工程、廣播電視工程、電氣信息工程、計算機軟件、電力工程與管理、微電子制造工程、假肢矯形工程、數(shù)字媒體藝術(shù)、醫(yī)學(xué)信息工程、信息物理工程、醫(yī)療器械工程、智能科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)
職業(yè)方向一發(fā)電廠工程技術(shù)人員
1、對應(yīng)專業(yè)：
電力工程與管理、電氣信息工程、電氣工程及其自動化
2、職業(yè)說明：
在各類電站、電廠從事技術(shù)研究、產(chǎn)品開發(fā)、質(zhì)量管理等工作的專業(yè)技術(shù)人員
3、市場趨勢：
社會經(jīng)濟的發(fā)展對能源的需求日趨增長，因此各類電站、電廠等對人才的需求將保持穩(wěn)定的增長。并且由于這類企業(yè)天然的壟斷性，其待遇很好。
4、辦公地點：
室內(nèi)、外
5、初始職位：
技術(shù)助理
6、職業(yè)利弊：
收入高、工作穩(wěn)定，生產(chǎn)環(huán)境需要注意。
7、職業(yè)人格：
研究型、管理型
8、學(xué)業(yè)規(guī)劃：
選擇在本行（專）業(yè)中有優(yōu)勢的學(xué)校，在校期間多到相關(guān)企業(yè)實習(xí)或社會實踐。為未來就業(yè)積累經(jīng)驗和建立人際關(guān)系。
9、職業(yè)發(fā)展：
高級工程師
職業(yè)方向二計算機硬件或IT產(chǎn)品的研發(fā)人員
1、對應(yīng)專業(yè)：
自動化、電子信息工程、通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、信息工程、智能科學(xué)與技術(shù)、微電子制造工程、光源與照明、假肢矯形工程、信息顯示與光電技術(shù)、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、光電信息工程、廣播電視工程
2、職業(yè)說明：
從事計算機或信息技術(shù)產(chǎn)品研究或開發(fā)的專業(yè)人員
3、市場趨勢：
信息技術(shù)在二十一世紀(jì)大放異彩，應(yīng)用范圍非常廣泛，在今后相當(dāng)長的一段時間內(nèi)，本行業(yè)對人才的需求十分旺盛。
4、辦公地點：
室內(nèi)
5、初始職位：
技術(shù)助理
6、職業(yè)利弊：
工作較穩(wěn)定，收入高，由于本行業(yè)屬于充分競爭的市場，工作壓力大。
7、職業(yè)人格：
研究型、工具型、事務(wù)型
8、學(xué)業(yè)規(guī)劃：
（略）
9、職業(yè)發(fā)展：
高級工程師、高級研究員
