社會(huì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

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社會(huì)學(xué)起源于19世紀(jì)末期,是一門(mén)利用經(jīng)驗(yàn)考察與批判分析來(lái)研究人類社會(huì)結(jié)構(gòu)與活動(dòng)的學(xué)科。社會(huì)學(xué)家通常跟經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、人類學(xué)、心理學(xué)等一起并列于社會(huì)科學(xué)底下來(lái)研究。因其興起的歷史背景,社會(huì)學(xué)研究的重心很大一部份放在現(xiàn)代社會(huì)中的各種生活實(shí)態(tài),或是當(dāng)代社會(huì)如何形成演進(jìn)以至今日的過(guò)程,不但注重描述現(xiàn)況,也不忽略社會(huì)變遷。社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象范圍廣泛,小到幾個(gè)人面對(duì)面的日;(dòng),大到全球化的社會(huì)趨勢(shì)及潮流。家庭、各式各樣的組織、企業(yè)工廠等經(jīng)濟(jì)體、城市、市場(chǎng)、政黨、國(guó)家、文化、媒體等都是社會(huì)學(xué)研究的對(duì)象,而這些研究對(duì)象的共通點(diǎn)是一些具有社會(huì)性的社會(huì)事實(shí)。雖然“社會(huì)性”的定義在不同學(xué)派之間仍有爭(zhēng)執(zhí),但社會(huì)事實(shí)外在于個(gè)人,且對(duì)個(gè)人的行為跟認(rèn)知有影響,這一點(diǎn)是大致上為社會(huì)學(xué)者所共同接受的。

社會(huì)學(xué)是從社會(huì)整體出發(fā),通過(guò)社會(huì)關(guān)系和社會(huì)行為來(lái)研究社會(huì)的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的綜合性學(xué)科。學(xué)科最初得名于孔德,經(jīng)過(guò)K·馬克思、H·斯賓塞、E·迪爾凱姆、M·韋伯等學(xué)者的不斷發(fā)展,逐漸形成有獨(dú)立研究對(duì)象、理論、研究方法和范式的一門(mén)社會(huì)科學(xué)。其研究對(duì)象包括與歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)結(jié)構(gòu)、人口變動(dòng)、民族、城市、鄉(xiāng)村、社區(qū)、婚姻、家庭與性、信仰與宗教、現(xiàn)代化等領(lǐng)域。其方法論思想是多元的,比如以E·迪爾凱姆為代表的社會(huì)唯實(shí)論,認(rèn)為人存在于社會(huì)之中,其行為和思想都并非純粹服從于個(gè)體理性的,而是受到社會(huì)的塑造、限制乃至決定。另有以M·韋伯為代表的社會(huì)唯名論。

社會(huì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

社會(huì)學(xué)(sociology)是現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)中從某種特有的角度,或側(cè)重對(duì)社會(huì),或側(cè)重對(duì)作為社會(huì)主體的人,或側(cè)重對(duì)社會(huì)和人的關(guān)系,進(jìn)行綜合性的研究,因而具有自己獨(dú)特的對(duì)象和方法的學(xué)科。社會(huì)學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)半世紀(jì)的演變,不僅在現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)體系中占據(jù)獨(dú)特的地位,而且在全球范圍內(nèi)發(fā)展成為一門(mén)包含眾多分支、具有獨(dú)立知識(shí)結(jié)構(gòu)的社會(huì)科學(xué)。社會(huì)學(xué)跟社會(huì)心理學(xué)有關(guān)系,前者關(guān)心社會(huì)結(jié)構(gòu),后者關(guān)心社會(huì)行為。

社會(huì)學(xué)專業(yè)性不強(qiáng),沒(méi)有特別對(duì)口的職業(yè),對(duì)于有美國(guó)留學(xué)意愿的人來(lái)說(shuō),這也就成為覺(jué)得這個(gè)專業(yè)比較“虛”的原因。但既然存在這個(gè)專業(yè),那么肯定有它存在的必要性。

社會(huì)學(xué)專業(yè)因涉及面比較廣,就業(yè)選擇比較多就是它的一個(gè)優(yōu)勢(shì),由于它不要求很強(qiáng)的專業(yè)背景,所以這也是美國(guó)留學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的一個(gè)權(quán)宜之計(jì),F(xiàn)在很多文職方面的工作,只要專業(yè)化不強(qiáng),社會(huì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生都可以勝任。

社會(huì)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向分析

1、專業(yè)的調(diào)查公司。

a) 包括媒體調(diào)查公司和市場(chǎng)調(diào)查公司,例如央視零點(diǎn)調(diào)查公司。這類是主流的社會(huì)學(xué)就業(yè)對(duì)口渠道。因?yàn)樯鐣?huì)學(xué)專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“社會(huì)調(diào)查與研究方法”及“社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)據(jù)分析技術(shù)”,和SPSS等課程,可以很好的勝任此類工作。

2、文秘和咨詢方面的工作。

a) 目前咨詢公司很多,需要社會(huì)學(xué)方面的人才。

b) 社會(huì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生完全可以勝任公關(guān)策劃和公共形象設(shè)計(jì)等文秘相關(guān)職位的。

3、人事或人力資源,和獵頭公司職員。

a) 因?yàn)樯鐣?huì)學(xué)專業(yè)包括“社會(huì)心理學(xué)”、“勞動(dòng)社會(huì)學(xué)”、“人力資源開(kāi)發(fā)與管理”和“公共關(guān)系”等課程。

4、雜志,電臺(tái)、電視臺(tái)等傳媒方面的記者、編輯和策劃的工作。

a) 社會(huì)學(xué)專業(yè)主要目的之一是培養(yǎng)對(duì)社會(huì)時(shí)事和社會(huì)生活有獨(dú)特視角人才,其寫(xiě)出的新聞報(bào)道或社會(huì)評(píng)論才會(huì)有深度。這方面的工作比較適于文筆好、文科功底好的同學(xué)。

5、應(yīng)聘國(guó)內(nèi)外的NPO、NGO組織。

a) 目前國(guó)外此類組織越來(lái)越多地在中國(guó)設(shè)立分支機(jī)構(gòu),包括中國(guó)兒童村、環(huán)保組織等。

b) 聯(lián)合國(guó)的一些駐中國(guó)辦事處、福特基金會(huì)、綠色和平組織、樂(lè)施會(huì)和美國(guó)教育基金會(huì)駐中國(guó)辦事處等等,也都屬于此類組織。

6、公務(wù)員。

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