臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析 就業(yè)趨勢(shì)怎么樣

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臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前途很好。隨著高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,醫(yī)學(xué)院校辦學(xué)條件得到較大改善,招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量和質(zhì)量大大提高。

1、臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)前景怎么樣

臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生相對(duì)于其他專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的確定性比較強(qiáng),就業(yè)形勢(shì)一直較好。從醫(yī)藥市場(chǎng)調(diào)研得知,多數(shù)畢業(yè)生看好大城市和沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),把擇業(yè)定位在城市、大醫(yī)院、經(jīng)濟(jì)效益好的單位,而就業(yè)期待值較高。然而,大城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)日趨飽和,醫(yī)學(xué)人才市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈。這種就業(yè)難大多是自己局限了求職范圍。除了到三甲、二甲等醫(yī)院就業(yè)以外,醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生還有很多不錯(cuò)的發(fā)展方向。比如,基層醫(yī)療工作單位、健康管理中心、健康管理師、健康知識(shí)普及等。

醫(yī)學(xué)是個(gè)經(jīng)驗(yàn)型行業(yè),醫(yī)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、年齡閱歷對(duì)未來(lái)的發(fā)展有著重要作用。因此,畢業(yè)生堅(jiān)持一線工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才能為未來(lái)打基礎(chǔ)。就業(yè)前景還是很不錯(cuò)的。

臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)醫(yī)學(xué)基本理論、知識(shí)和技能,具有較高的綜合素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和有一定科研基礎(chǔ)的應(yīng)用型臨床醫(yī)學(xué)人才;學(xué)生應(yīng)具有寬厚的自然學(xué)科、生命學(xué)科和人文學(xué)科的基本理論知識(shí);掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,較熟練的掌握人類(lèi)疾病的診斷、治療和預(yù)防方面的基本方法,掌握疾病的產(chǎn)生原因、發(fā)病機(jī)制以及對(duì)疾病的鑒別能力;掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病診斷處理的基本技能。

2、臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)好就業(yè)

1、臨床醫(yī)生

臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)一年后可以參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,通過(guò)考試后可以在醫(yī)院從事一線臨床工作,擔(dān)任臨床醫(yī)生。根據(jù)本科所學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)方向,可以在內(nèi)科、外科、婦科、兒科等醫(yī)院主要科室從事臨床工作。

2、臨床技師

隨著我國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展,高等醫(yī)學(xué)教育得到了前所未有的發(fā)展,培養(yǎng)了一大批德才兼?zhèn)、醫(yī)術(shù)精湛的畢業(yè)生,但是隨之而來(lái)的是臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率卻逐年下降。臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,除非特別優(yōu)秀,一般很難在畢業(yè)時(shí)就可以在醫(yī)院從事一線臨床工作。

但是,在醫(yī)院從事醫(yī)療輔助工作,即在醫(yī)技科室工作卻是很吃香。醫(yī)院的醫(yī)技科室涵蓋面很廣,包括心電圖、放射、檢驗(yàn)等功能科室,這些科室的工作,臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)都可以勝任。

3、醫(yī)藥代表

如果不想在醫(yī)院里面當(dāng)醫(yī)生從事醫(yī)務(wù)工作,臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)還可以在醫(yī)藥企業(yè)擔(dān)任醫(yī)藥代表。醫(yī)藥代表是負(fù)責(zé)相關(guān)藥品的推廣工作的人員,需要很強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,是醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)不可缺少的重要崗位之一。

醫(yī)藥代表發(fā)揮著醫(yī)院臨床用藥與一線生產(chǎn)研發(fā)的紐帶作用,對(duì)于促進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展起到了積極作用。臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)具有相應(yīng)醫(yī)藥知識(shí),從事醫(yī)藥代表工作也是一個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)選擇。

4、公務(wù)員

同其他專(zhuān)業(yè)一樣,臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)也可以報(bào)考公務(wù)員,從事公務(wù)員職業(yè)。但是由于臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)每年可報(bào)考公務(wù)員的崗位比較少,因此學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生想從事公務(wù)員工作比較難。但是,如果有恒心進(jìn)行復(fù)習(xí)備考的話,相信也會(huì)成功。

3、臨床醫(yī)學(xué)就業(yè)形勢(shì)分析

臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生相對(duì)于其他專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的確定性比較強(qiáng),就業(yè)形勢(shì)一直較好,使他們?nèi)狈Ω?jìng)爭(zhēng)意識(shí),沒(méi)有緊迫感,多少有一點(diǎn)優(yōu)越感。醫(yī)藥市場(chǎng)調(diào)研得知,多數(shù)畢業(yè)生看好大城市和沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),把擇業(yè)定位在城市、大醫(yī)院、經(jīng)濟(jì)效益好的單位,就業(yè)的期望值過(guò)高。

然而,大城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)日趨飽和,醫(yī)學(xué)人才市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈。大中城市的綜合性醫(yī)療機(jī)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)原則上都需要碩士,其次就是獲得英語(yǔ)六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。因此,臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的擇業(yè)期望值過(guò)高,造成了就業(yè)難現(xiàn)象。

目前國(guó)內(nèi)各高校臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在五年學(xué)習(xí)期間,除了要學(xué)習(xí)醫(yī)物理學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)等知識(shí)以外,還要掌握醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)的理論。臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生的身體條件有一定的要求。但是在應(yīng)聘時(shí),不少醫(yī)院都要求求職者具備復(fù)合型能力,不僅要對(duì)外科熟識(shí),動(dòng)過(guò)多例手術(shù),而且還要在內(nèi)科或者是專(zhuān)科干過(guò)幾年。而近幾年新興起的整形外科也是求才若渴。傳統(tǒng)意義上比較小卻很實(shí)用的專(zhuān)業(yè),例如眼科、口腔科、耳鼻喉科等人才需求也是持續(xù)增長(zhǎng)。業(yè)內(nèi)人士解釋說(shuō),學(xué)了這些專(zhuān)業(yè),在將來(lái)工作中風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)較低,自己開(kāi)私人診所也比較容易。

近年來(lái),臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生由供不應(yīng)求變?yōu)楣┻^(guò)于求,就業(yè)難度日趨加大。由于高等醫(yī)學(xué)院校擴(kuò)大了招生規(guī)模,臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的總量明顯增加,加劇了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。

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目前絕大多數(shù)醫(yī)院的發(fā)展重點(diǎn)不再擴(kuò)大規(guī)模,而是以急需的、具備一定資歷的專(zhuān)業(yè)人才為主,大量接收畢業(yè)生的狀況將不存在。因此,臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的難度越來(lái)越大。

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