大學(xué)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)畢業(yè)后可以做什么工作(就業(yè)方向前景分析)

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農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)的就業(yè)面狹窄,畢業(yè)生主要在農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)推廣管理部門、政府及事業(yè)單位從事計(jì)劃、規(guī)劃與設(shè)計(jì)、推廣與發(fā)展、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作。

一、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)就業(yè)方向分析

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)推廣管理部門、政府及事業(yè)單位從事業(yè)務(wù)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)推廣、項(xiàng)目管理、經(jīng)濟(jì)規(guī)劃、農(nóng)村規(guī)劃、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作。

二、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)就業(yè)前景分析

隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和對(duì)“三農(nóng)”問題的高度重視以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)的推進(jìn),需要現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)管理人才,即解決“三農(nóng)”問題的帶頭性人才。就業(yè)前景廣闊、

農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)具有很強(qiáng)的實(shí)用意義。主要研究發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展、當(dāng)代農(nóng)村發(fā)展等方面的基本知識(shí)和技能,進(jìn)行農(nóng)村發(fā)展的調(diào)查分析、規(guī)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施管理、調(diào)控評(píng)價(jià)等。例如:農(nóng)村社區(qū)的規(guī)劃、治理,沼氣、秸稈等農(nóng)村自然資源的可持續(xù)利用,農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的建設(shè),灌溉、嫁接等農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣等。

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