校友為母校捐贈(zèng),只是樸素的校友文化的一部分,屬于純粹個(gè)人化的慈善行為,外界的批評(píng)和譴責(zé)其實(shí)是非理性的。
■劉濤
據(jù)媒體報(bào)道,日前有香港投資者向哈佛大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院捐資3.5億美元,這是哈佛大學(xué)建校378年以來金額最高的單筆捐贈(zèng)。捐款數(shù)額如此巨大,再聯(lián)想到捐款者的中國(guó)身份,一些國(guó)人的心情變得異!凹m結(jié)”,爭(zhēng)議也隨之而來。
其實(shí),出現(xiàn)此類爭(zhēng)議已不是第一次。四年多前,國(guó)內(nèi)投資人張磊向耶魯大學(xué)捐款800多萬美元,這一事件當(dāng)年引起了軒然大波。有人將這一問題“上綱上線”,甚至直接給捐贈(zèng)者扣上“不愛國(guó)”的大帽子。如今又有香港投資者向哈佛大學(xué)獻(xiàn)上巨額捐贈(zèng),批評(píng)聲依然延續(xù)了此前的“攻擊路子”。原本純粹的個(gè)人行為又一次沒有逃過被“過度詮釋”的宿命。
教育有共性,知識(shí)無國(guó)界。美國(guó)大學(xué)會(huì)給優(yōu)秀的國(guó)際學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,而學(xué)生走出校門后再以捐款的方式回饋母校,這很正常。因?yàn)榇壬聘拍钤揪褪谴髮W(xué)教育特別強(qiáng)調(diào)的一種觀念形態(tài),而且是一種跨越民族、國(guó)家的公益道德和文化倫理。此外,把錢捐給哈佛、耶魯這些“信得過的大學(xué)”,一定程度上也能惠及中國(guó)的留美學(xué)生。
其實(shí),校友為母校捐贈(zèng),只是樸素的校友文化的一部分。個(gè)人捐贈(zèng)屬于純粹個(gè)人化的慈善行為,與公權(quán)力無關(guān),也沒有觸犯任何法律紅線,外界的批評(píng)和譴責(zé)其實(shí)是非理性的,而且談不上任何“道德優(yōu)勢(shì)”。面對(duì)一些校友的慷慨解囊,我們除了給予他們由衷的敬佩和贊譽(yù),同時(shí)也應(yīng)該認(rèn)真反思國(guó)內(nèi)一些大學(xué)為什么沒有贏得校友的信任。
大學(xué)看重的只是校友捐款,而非真正意義上的校友文化。學(xué)校之所以捧著校友,往往是出于功利訴求。這也是為什么國(guó)內(nèi)各院校的校友僅僅出現(xiàn)在一些慶祝、聯(lián)誼和捐贈(zèng)場(chǎng)合,有些所謂的公共事務(wù)討論也是“走走樣子”,學(xué)校并未給校友有誠(chéng)意的尊重,這不能不說是一種遺憾。相反,美國(guó)大學(xué)的校董會(huì)是學(xué)校的法定代表,也是學(xué)校公共事務(wù)的最高決策機(jī)構(gòu)。校董會(huì)成員中,校友占據(jù)了相當(dāng)大比例,這有效保證了校友對(duì)學(xué)校公用事務(wù)的參與。
校友文化應(yīng)該滲透到校園文化的每一個(gè)