今天上午10點(diǎn),十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議新聞中心舉行記者會(huì),教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)陳寶生就“努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”相關(guān)問(wèn)題回答中外記者提問(wèn)。
在談到培養(yǎng)*的新型教師人才時(shí),陳寶生說(shuō),師范教育非常重要。教育就是經(jīng)營(yíng)未來(lái),為什么這么講?因?yàn)槲覀兪菫槲磥?lái)培養(yǎng)人才,所以本質(zhì)上是經(jīng)營(yíng)未來(lái)。未來(lái)可以期望,但它是不確定的,這就要求為未來(lái)生產(chǎn)人才的人必須是高素質(zhì)的人。從總量來(lái)說(shuō),必須要有一支龐大的為中華民族偉大復(fù)興服務(wù)的教師隊(duì)伍。從存量來(lái)說(shuō),現(xiàn)有的教師要不斷提高素質(zhì),從而為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。從增量來(lái)說(shuō),必須培養(yǎng)好未來(lái)的老師。培養(yǎng)未來(lái)的老師靠什么?主要是靠師范教育。
教育部正在制定教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃,在過(guò)去經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上對(duì)師范教育進(jìn)一步做頂層設(shè)計(jì),確定培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)重點(diǎn)和政策措施,把現(xiàn)有的師范院校辦好,讓它們充分發(fā)揮作用。在資源配置方面,向師范教育提供一定程度的傾斜。因?yàn)檫@是教師的“母機(jī)”。另外我們?cè)试S和鼓勵(lì)其他高校,特別是綜合類大學(xué)興辦師范教育,發(fā)揮綜合類大學(xué)的優(yōu)勢(shì),為教師隊(duì)伍建設(shè)開(kāi)辟一條新的通道。再就是對(duì)師范類教學(xué)設(shè)立專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),也就是說(shuō)要有資質(zhì),不是你想辦就辦。我們已經(jīng)出臺(tái)了一些政策,后續(xù)還有相應(yīng)的措施。按標(biāo)培養(yǎng),確保培養(yǎng)的質(zhì)量和水平。還要加大師范院校、師范類專業(yè)師德建設(shè)的力度,讓貫穿教師培養(yǎng)的全過(guò)程。師德為尊。教和育,“教”主要涉及知識(shí)體系,“育”主要涉及價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),“德”對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng),對(duì)未來(lái)的發(fā)展非常重要。