買專利敲自主招生的門得不償失

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2017年高校自主招生即將拉開帷幕。近日,有媒體報道稱,一些中介機構(gòu)通過專利轉(zhuǎn)讓、授權(quán)等方式幫助考生獲得自主招生的“敲門磚”,自主招生背后存在專利買賣利益鏈條。

中國教育報記者梳理往年高校自主招生簡章發(fā)現(xiàn),發(fā)明專利確實已成為不少高校自主招生報名的申請條件。如,清華大學(xué)2017年自主招生簡章中明確了3類招收對象,其中“研究創(chuàng)作類”主要為“在科技發(fā)明、研究實踐等方面具有突出表現(xiàn)的學(xué)生”;北京理工大學(xué)、東北大學(xué)等均將“高中階段在科技創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造等方面有突出表現(xiàn)”作為申請條件之一。

那么高校是如何對這些專利、證書進行審核的?

東北大學(xué)招生辦公室主任李海雄介紹,自主招生改革作為高考改革的配套項目,主要目標(biāo)是為高校選拔有學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生,而在確認(rèn)學(xué)生是否具有這些潛質(zhì)時,論文、專利、獲獎證書等成為最直觀的材料。

針對報道中提到的,“部分顧客尋求購買專利的原因是希望可以獲得自主招生考試資格”,李海雄認(rèn)為,專利在報名時發(fā)揮的作用很有限的,甚至是很弱的。

“這些材料只是佐證學(xué)生具有學(xué)科特長的一個方面,既不是錄取依據(jù),也不會作為報名通過的唯一依據(jù)。對于一些可信度不高的專利,通過技術(shù)手段和專家審核完全可以辨別出來!崩詈P壅f。

他介紹,高校在自主招生時,對學(xué)生論文、證書、專利等材料的審核有一套完整機制:首先是材料初審,高校會組織人員就考生材料與相關(guān)部門的數(shù)據(jù)做對比、校真?zhèn);其次,由學(xué)科專家組對材料進行2?3次審核,對專利、證書等成果中學(xué)生的參與度做判斷、甄別;最后,學(xué)生還需參加筆試、面試,以便進行深度考核。

清華大學(xué)招辦有關(guān)負(fù)責(zé)人透露,在初審材料中,考生需針對自己的專業(yè)志愿填寫“專業(yè)申請理由”,且應(yīng)與本人的興趣特長、科研創(chuàng)作等密切相關(guān)!俺鯇?fù)ㄟ^后,還需經(jīng)過初試(筆試)、復(fù)試(學(xué)科專業(yè)面試及體質(zhì)測試)等多個環(huán)節(jié),才有可能獲得自主招生認(rèn)定!痹撠(fù)責(zé)人說。

記者了解到,事實上,并不是所有專利申請都可以作為自主招生申請條件,不少高校在招生時對專利申請的條件有明確的要求或限制。如蘇州大學(xué)明確要求專利類型為發(fā)明專利,不含外觀設(shè)計專利及實用新型專利;而山東大學(xué)、吉林大學(xué)等高校則要求考生須為發(fā)明專利第一作者或第一申請人;還有一些高校將專利作者可申請的專業(yè)范圍限制在“與發(fā)明專利相關(guān)的專業(yè)”或信息學(xué)領(lǐng)域?qū)@?/p>

以來,教育部已下發(fā)多個文件,通過建立高校領(lǐng)導(dǎo)干部子女報考本校的回避制度、違規(guī)評委黑名單通報機制、禁止內(nèi)設(shè)學(xué)院及教職工組織或參與相關(guān)應(yīng)試輔導(dǎo)培訓(xùn)等制度,強化監(jiān)督制約、規(guī)范高校自主招生。

“從高校角度來說是不可能參與造假的。但一些中介機構(gòu)打著高校招辦、教師或工作人員的旗號,借機斂財,考生和家長要謹(jǐn)防上當(dāng)!崩詈P厶嵝芽忌,一旦被查出資料造假,考生信息可能會被記入誠信檔案;在參與自主招生的高校內(nèi)部通報后,考生也將失去一系列機會,得不償失。

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