2017年全國教育工作會議在京召開。會議強調(diào)，要，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學(xué)系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，全面貫徹黨的教育方針，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，注重內(nèi)涵發(fā)展，堅持發(fā)展抓公平、改革抓體制、安全抓責(zé)任、整體抓質(zhì)量、保證抓黨建，堅定不移沿著教育道路前進，加快推進教育現(xiàn)代化，以優(yōu)異的成績迎接黨的十九大勝利召開。
教育部黨組書記、部長陳寶生作工作報告。他指出，是“十三五”開局之年，在
黨中央、國務(wù)院的高度重視和堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全國教育系統(tǒng)和廣大教育工作者堅決貫徹落實中央決策部署，認(rèn)真回應(yīng)群眾期待，開拓創(chuàng)新、積極作為，黨建工作呈現(xiàn)新氣象，立德樹人展現(xiàn)新成效，教育公平邁上新臺階，深化改革取得新突破，宏觀戰(zhàn)略完成新設(shè)計，各項工作穩(wěn)中有進、穩(wěn)中提質(zhì)、穩(wěn)中增效，群眾滿意度進一步提升。
陳寶生指出，2017年是實施“十三五”規(guī)劃的重要一年，是扎實工作以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開的關(guān)鍵之年，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化進入全面攻堅階段。面對我國教育改革發(fā)展的新形勢新要求，要堅持穩(wěn)中求進和內(nèi)涵發(fā)展兩個基本原則，牢牢堅持“六個根本”，增強工作的主動性針對性有效性，開創(chuàng)教育新局面。一是堅持以立德樹人為根本任務(wù)，把堅定理想信念作為第一任務(wù)，把促進身心健康作為第一要求，把知行合一作為第一原則，培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。二是堅持以共享發(fā)展為根本目標(biāo)，在加快發(fā)展基礎(chǔ)上提升學(xué)前教育普惠水平，推動義務(wù)教育向高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面提升特殊教育水平，加強對困難群體困難地區(qū)的精準(zhǔn)幫扶，把加快發(fā)展民族教育擺在更加突出的戰(zhàn)略位置，進一步擴大教育公平受益面。三是堅持以增強人民群眾獲得感為根本標(biāo)準(zhǔn)，持續(xù)深化放管服改革，積極穩(wěn)妥推進考試招生制度改革，不失時機加快辦學(xué)體制改革，全面提升教育治理法治化水平，圍繞提質(zhì)增效做好新時期教育對外開放工作，確保改革改有所進改有所成。四是堅持以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展需求為根本導(dǎo)向，加快優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。要增強職業(yè)教育服務(wù)發(fā)展支撐力，培養(yǎng)技術(shù)技能人才。推動轉(zhuǎn)型發(fā)展出經(jīng)驗見實效，培養(yǎng)大批應(yīng)用型人才。全面啟動“雙一流”建設(shè)，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。完善終身學(xué)習(xí)體系，提升全民受教育水平。五是堅持以完善體制機制為根本保障，加快建立以學(xué)習(xí)者為中心的人才培養(yǎng)模式，加快構(gòu)建優(yōu)秀人才終身從教機制，系統(tǒng)構(gòu)建質(zhì)量控制機制，健全教育經(jīng)費投入使用管理機制，以應(yīng)用驅(qū)動為導(dǎo)向加快推進教育信息化，狠抓教育質(zhì)量提高。六是堅持以落實主體責(zé)任為根本要求，把四個意識貫穿于一切工作的始終，始終恪守嚴(yán)的紀(jì)律和嚴(yán)的要求，下大力氣抓好基層黨組織建設(shè)，全面推進從嚴(yán)治黨，把主體責(zé)任扛穩(wěn)、抓牢、做實。
陳寶生強調(diào)，中央對教育改革發(fā)展提出了一系列新部署新要求，教育系統(tǒng)要以更強烈的責(zé)任、更積極的態(tài)度、更過硬的作風(fēng)，確保各項工作落細(xì)落小落實，向黨中央交上一份滿意答卷。要在“學(xué)”上下功夫，積極推動系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略進教材、進課堂、進頭腦，切實用黨的理論創(chuàng)新成果武裝師生頭腦、推動工作實踐。要在“謀”上動腦筋，胸懷全局謀，放眼世界謀，尊重基層謀，遵循規(guī)律謀。要在“實”上出真招，政策要實，責(zé)任要實，督導(dǎo)要實。要在“爭”上求主動，主動爭取黨委政府、部門、社會支持。要在“穩(wěn)”上作文章，抓好意識形態(tài)、校園安全、輿論引導(dǎo)工作，把安全穩(wěn)定工作職責(zé)和任務(wù)落實到位。
會上，教育部黨組成員按照2017年總體工作部署，結(jié)合會議分組討論情況，就分管工作作出具體要求。
各省（區(qū)、市）、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團、計劃單列市教育行政部門和直屬高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教育部機關(guān)處級以上干部、直屬單位負(fù)責(zé)人在主會場和分會場參加會議。
