教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案 模板范文(一)

思而思學(xué)網(wǎng)

一、總 則

(一)編制目的

為了及時、有效預(yù)防和應(yīng)對可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的學(xué)校突發(fā)公共事件,全面提高全縣教育系統(tǒng)應(yīng)對各種突發(fā)公共事件和風(fēng)險的能力,保障師生生命財產(chǎn)安全,維護公共利益和社會秩序,保持我縣學(xué)校政治穩(wěn)定,促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,特制定本預(yù)案。

(二)工作原則

1、以人為本、生命至上。依靠各級各類學(xué)校和廣大教職員工,建立健全應(yīng)對突發(fā)公共事件的有效機制;把保障教師學(xué)生的生命安全和身體健康作為應(yīng)急工作的出發(fā)點和落腳點,最大限度地減少學(xué)校突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失及其他危害。

2、預(yù)防為主、有效應(yīng)對。提高全縣學(xué)校防范突發(fā)公共事件的意識,落實各項預(yù)防措施,做好應(yīng)對準(zhǔn)備工作,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置,應(yīng)對高效、有序。

3、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)?h教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全縣學(xué)校突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置工作,負(fù)責(zé)處置全縣學(xué)校嚴(yán)重、特別嚴(yán)重的突發(fā)公共事件;各校負(fù)責(zé)本校內(nèi)一般、較重突發(fā)公共事件的處置工作和嚴(yán)重、特別嚴(yán)重突發(fā)公共事件的先期處置工作;各校校長是本校突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作的第一責(zé)任人。

4、依法規(guī)范、平戰(zhàn)結(jié)合。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章,按照依法行政的要求,推進(jìn)學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作規(guī)范化、制度化和法制化;建立科學(xué)民主決策的機制,完善預(yù)防和應(yīng)急處置工作運行機制,將平時管理和應(yīng)急處置有機結(jié)合,提高預(yù)防和應(yīng)對學(xué)校突發(fā)公共事件的水平。

(三)編制依據(jù)

《憲法》;《教育法》;《義務(wù)教育法》;有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章。

(四)學(xué)校突發(fā)公共事件及其類別

學(xué)校突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生,造成或可能造成師生傷亡、財產(chǎn)損失,影響和威脅學(xué)校社會穩(wěn)定和政治安定局面的,有重大社會影響的涉及公共安全的緊急事件。

學(xué)校突發(fā)公共事件主要分為自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、突發(fā)公共衛(wèi)生事件和突發(fā)社會安全事件四類。

1. 自然災(zāi)害。主要包括水旱災(zāi)害,龍卷風(fēng)、暴雪、冰雹等氣象災(zāi)害,地震災(zāi)害,山體崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害,森林火災(zāi)和重大生物災(zāi)害等。

2. 事故災(zāi)難。主要包括鐵路、公路、水運等重大交通運輸事故,學(xué)校內(nèi)部發(fā)生的各類重大安全事故等。

3. 突發(fā)公共衛(wèi)生事件。主要包括突然發(fā)生,造成或可能造成師生健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染。ㄈ缡笠摺⒒魜y、血吸蟲、肺炭疽、0157、傳染性非典型肺炎等)、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴(yán)重影響師生健康的事件。

4. 突

熱門推薦

最新文章