中國青年的創(chuàng)業(yè)熱情與實踐吸引了日本同齡人的關注,一個由25位青年組成的日本代表團目前正在中國進行交流訪問,其中一項重要日程就是探討青年創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng)。
團長竹林義久在與中國青年交流時指出,與中國“創(chuàng)業(yè)熱”不同,日本很多青年在擇業(yè)時偏愛銀行、商社,希望成為大企業(yè)的終身雇員,自主創(chuàng)業(yè)的風氣還未形成,謀求安定的傳統(tǒng)、認為創(chuàng)業(yè)風險大無保障的社會觀念也是限制日本青年人創(chuàng)業(yè)的主要因素。
通過與中國青年的交流,竹林義久說,他在中國當前的創(chuàng)業(yè)潮中看到了中國經(jīng)濟的活力。他說:“創(chuàng)業(yè)教育能夠為新興行業(yè)輸入新鮮的血液!
在這場交流活動中,陜西仲興生態(tài)科技有限公司技術負責人、西北農林科技大學在校生王志文分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷!耙郧拔覀兌际菍嶒炇依锏膶W霸,沒有任何社會經(jīng)驗可談,有創(chuàng)業(yè)想法之初就在KAB的幫助下參加了許多課程講座、創(chuàng)業(yè)培訓,和成功前輩進行交流。”他說。
王志文坦言,是KAB幫助他實現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)由0到1的突破。同時,他也向日本青年介紹了創(chuàng)業(yè)團隊組建、吸納資金、核心技術保護、后續(xù)循環(huán)的成長故事。
KAB(Know About Business)項目由共青團中央、全國青聯(lián)與國際勞工組織合作于2005年引入中國,旨在吸收國際經(jīng)驗,培養(yǎng)青年創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力。
記者了解到,過去十年,KAB在中國1400多所高校開設了創(chuàng)業(yè)基礎課程,通過“大講堂”“創(chuàng)業(yè)俱樂部”“暑期訓練營”等活動引導上百萬人參加創(chuàng)業(yè)實踐,許多大學生正是通過參加這些活動真正走上了創(chuàng)業(yè)之路。
近年來,青年創(chuàng)業(yè)在中國不斷升溫。國務院常務會議多次提到大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),并推出了一系列舉措,包括資金支持、高校創(chuàng)業(yè)教育、師資建設、社會資源服務等。創(chuàng)業(yè)俱樂部等社團也在一些高校應運而生,為大學生創(chuàng)業(yè)提供智力支持。
唐山師范學院KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部副主席李國慶說,在唐山師范學院,創(chuàng)業(yè)俱樂部是學校里最貼近企業(yè)實戰(zhàn)的社團組織,俱樂部經(jīng)常邀請知名企業(yè)家作為指導教師,與學生面對面交流分享成功經(jīng)驗和失敗教訓。
KAB全國推廣辦公室秘書長魏和平也認為,中國大學生對創(chuàng)業(yè)的熱情很高,想法很多,也具有旺盛的學習動力,最需要的就是與社會和行業(yè)的接軌和創(chuàng)業(yè)導師的支持。
來自北九州市立大學的泉秀和希望在畢業(yè)后能夠創(chuàng)建一家語言學校,此次交流讓他看到了中日兩國創(chuàng)業(yè)環(huán)境的差異。他說:“我希望學校也能夠建立類似的組織,影響一些人的觀念,使得創(chuàng)業(yè)能夠得到足夠關注!
竹林義久認為,這次交流擴大了青年們的國際視野,增進了中日雙方青年的了解,有助于增強他們在所在行業(yè)的領導力和執(zhí)行力。
日本中國青年親善交流活動開始于1979年,旨在紀念兩國于1978年締結的和平友好條約,迄今已舉辦37屆。日方團員年齡在18到30歲之間,從全國各地的報名者中選拔而來。
此次交流為期12天。除北京外,代表團還將赴太原和杭州進行交流。