白城師范學(xué)院宿舍條件內(nèi)部圖片,白城師范學(xué)院宿舍條件環(huán)境怎么樣

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白城師范學(xué)院宿舍條件內(nèi)部圖片,白城師范學(xué)院宿舍條件環(huán)境怎么樣

白城師范學(xué)院坐落于吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古三省區(qū)交匯地帶素有“鶴鄉(xiāng)”之稱的白城市,是吉林西部唯一一所省屬本科院校。其前身是始建于1958年的白城師范高等?茖W(xué)校。為了合理配置教育資源,強化高等學(xué)校為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的功能,2000年8月,原隸屬于國家林業(yè)總局的白城林業(yè)學(xué)校并入白城師范高等?茖W(xué)校。2002年3月經(jīng)教育部批準升格為白城師范學(xué)院。

學(xué)校占地面積81.29萬平方米,校舍建筑面積35.5萬平方米。資產(chǎn)總值7.3億元。設(shè)有20個學(xué)院,2個教學(xué)部,48個本科專業(yè),涵蓋了法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)9個學(xué)科門類。全日制在校生12000余人,生源來自全國29個省(市、自治區(qū)),與韓國、俄羅斯等多個國家的大學(xué)開展了合作辦學(xué),開辦了少數(shù)民族預(yù)科班,招收了免費師范生,F(xiàn)有專任教師641人,其中,正副高級職稱教師224人,具有博士、碩士學(xué)位教師494人。擁有省級優(yōu)秀教學(xué)團隊6支,省級高校創(chuàng)新團隊1支。建有國家級特色專業(yè)2個,省級特色專業(yè)6個,省級品牌專業(yè)1個,省級重點學(xué)科2個,國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個,省級高校實驗教學(xué)示范中心3個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個,省級工程技術(shù)中心1個,省級高校人文社會科學(xué)重點研究基地1個,省級特色文化研究基地2個,省級高等師范教育研究基地1個。共承擔(dān)國家級和。ú浚┘壗炭蒲姓n題200余項。學(xué)生的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新能力不斷提高,在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”系列競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽等各級各類學(xué)科競賽中屢獲殊榮。

學(xué)校始終不渝秉承“艱苦奮斗,自強不息”的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚“厚德、明辨、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)精神,科學(xué)謀劃、真抓實干,搶抓機遇、迎難而上,帶領(lǐng)全校師生員工創(chuàng)造了令人矚目的發(fā)展成就,學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。2007年學(xué)校開始與東北師范大學(xué)等多所高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生;2008年以優(yōu)良的成績通過了教育部本科教學(xué)工作水平評估;2010年全日制在校生首次突破萬人;2011年,學(xué)校成為吉林省高校中第一個榮膺“全國五一勞動獎狀”的單位;2012年,學(xué)校整體搬遷到新校區(qū),圓滿完成“東遷西建”任務(wù),被評為“全省文明單位”,成為吉林省依法治校示范校,基本實現(xiàn)了“十二五”規(guī)劃的全日制在校生1.2萬人的目標,全面開啟了學(xué)校發(fā)展史上新的里程碑;,學(xué)校榮獲“全國文明單位”榮譽稱號。

建校50多年來,學(xué)校始終堅持為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)宗旨,培養(yǎng)出了央視2013年“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動“特別關(guān)注教師”獎獲得者??楊富生式的基礎(chǔ)教育合格師資和經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的應(yīng)用型高級專門人才6萬余名,被譽為吉林西部基礎(chǔ)教育教師的搖籃、 經(jīng)濟社會發(fā)展的人才培育基地、黨政干部的黃埔軍校和科學(xué)研究的重要高地。

當(dāng)前,面對全國高等教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的新時期,面對省委省政府實施“高教強省”戰(zhàn)略的新背景,面對經(jīng)濟社會發(fā)展的新常態(tài),學(xué)校黨委審時度勢、科學(xué)謀劃,在全面研判當(dāng)前面臨的“攻堅爬坡、發(fā)展提速、穩(wěn)定凝聚、轉(zhuǎn)型崛起”總體形勢的基礎(chǔ)上,提出堅持“八個發(fā)展”、實施“八項工程”的辦學(xué)思路。“八個發(fā)展”即堅持內(nèi)涵發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、開放發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展!鞍隧椆こ獭奔磳嵤⿲W(xué)科專業(yè)建設(shè)工程、教學(xué)質(zhì)量工程、人才強校戰(zhàn)略工程、科研興校戰(zhàn)略工程、“三全育人”工程、校園文化建設(shè)工程、辦學(xué)能力提升工程、社會服務(wù)工程。全面深化改革,穩(wěn)中求進,有序推動學(xué)校各項工作實現(xiàn)新突破,為把學(xué)校建設(shè)成“國際有合作、國內(nèi)有影響、省內(nèi)創(chuàng)一流、辦學(xué)有特色”的應(yīng)用型綜合性大學(xué)而努力奮斗

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