寧夏出臺意見明確教授應(yīng)給本科生上課

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記者11日從寧夏回族自治區(qū)教育廳了解到,寧夏最新出臺意見,要求改革教師評價體系,落實教授給本科生上課基本制度,同時把教師承擔(dān)教學(xué)工作的業(yè)績作為申報專業(yè)技術(shù)資格和聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的必要條件,引導(dǎo)教師切實做到教學(xué)、科研并重。

據(jù)了解,此次出臺的《關(guān)于加快推進高等教育改革和發(fā)展的意見》同時明確指出,為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,除落實教授給本科生上課等制度外,寧夏還將建立高校畢業(yè)生就業(yè)和重點產(chǎn)業(yè)人才供需年度報告制度,健全以就業(yè)為導(dǎo)向的專業(yè)建設(shè)監(jiān)測體系和專業(yè)預(yù)警、退出機制。

意見提出要創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,包括分類推進本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展,探索建立高等學(xué)校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才新機制;加強和改進實踐教學(xué),提高專業(yè)實踐課程和學(xué)分比例,開設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)課程,實施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目,舉辦大學(xué)生學(xué)科競賽;積極推進高校完全學(xué)分制改革,鼓勵學(xué)生跨院校、跨專業(yè)修讀課程、輔修第二專業(yè)。

為保障這些舉措的實施,寧夏將完善公辦高校預(yù)算撥款制度,建立動態(tài)調(diào)整機制,同時起逐步增加自治區(qū)財政預(yù)算內(nèi)高等教育專項經(jīng)費,主要用于高校優(yōu)勢特色學(xué)科建設(shè)和重點專業(yè)建設(shè)。


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