解決教育資源配置不均衡需要過程

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教育部部長袁貴仁。

教育部部長袁貴仁今天上午在接受媒體采訪時表示,由于我國優(yōu)質教育資源不足,資源配置不均衡,目前義務教育發(fā)展還不能滿足讓適齡兒童都“上好學”的需求,在一些大中城市,擇校問題仍較突出。解決這個問題的總體思路是,長短結合,標本兼治,綜合治理,系統(tǒng)推薦。

袁貴仁說,世界上沒有兩片相同的樹葉,也不可能有兩所完全一樣的學校。均衡是相對的,不均衡是歷史形成的,解決問題需要一個過程。


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