本報(bào)北京12月18日訊（記者 柯進(jìn)）高中學(xué)業(yè)水平考試怎么考？綜合素質(zhì)咋評(píng)價(jià)？今天下午，教育部基礎(chǔ)教育二司司長(zhǎng)鄭富芝、副司長(zhǎng)申繼亮做客教育部新聞辦微博，就這些公眾普遍關(guān)心的問題與網(wǎng)友交流，并答疑解惑。
網(wǎng)友“四川小照”問：“高中學(xué)業(yè)水平考試全科覆蓋，請(qǐng)問會(huì)不會(huì)增加學(xué)生負(fù)擔(dān)？”鄭富芝解釋說：“全科覆蓋主要為防止學(xué)生嚴(yán)重偏科。為盡量減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，除計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)的3科以等級(jí)呈現(xiàn)成績(jī)外，其他科目只考必修內(nèi)容，達(dá)到國家規(guī)定的基本教學(xué)要求，成績(jī)合格即可。每門課程學(xué)完即考，分散備考時(shí)間和門數(shù)，減輕集中備考?jí)毫��！?/p>
一位網(wǎng)名“致遠(yuǎn)-成”的學(xué)生家長(zhǎng)問：“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的結(jié)果是公開的嗎？如何進(jìn)行評(píng)價(jià)？”申繼亮解釋說：“高中要對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)材料進(jìn)行公示，接受各方監(jiān)督。高校招生時(shí)，要組織教師進(jìn)行集體評(píng)議，作出客觀評(píng)價(jià)，供招生錄取參考。評(píng)價(jià)時(shí)，重在看具體活動(dòng)及事實(shí)材料，把抽象的具體化，做到可觀察、可記錄、可比較�！�
網(wǎng)友“姜殿軍”問：“農(nóng)村和城市的軟硬件條件差異很大，進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)時(shí)，各地的差異性是如何考慮的，農(nóng)村孩子會(huì)不會(huì)吃虧？”鄭富芝回應(yīng)說：“農(nóng)村和城市教育資源確有差異，但各有特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，必須堅(jiān)持因地制宜，不能‘一刀切’。反映學(xué)生綜合素質(zhì)的內(nèi)容和形式多種多樣，只要能反映素質(zhì)發(fā)展情況即可�！�
短短一個(gè)半小時(shí)的微訪談，鄭富芝和申繼亮共回答了網(wǎng)友26個(gè)問題，閱讀人數(shù)總量達(dá)數(shù)十萬。
