初中班主任學(xué)期末工作總結(jié)

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八年級學(xué)生正值青春期,是比較“危險”的階段,往往表現(xiàn)出對家長、老師一種反抗、蠻橫的心理行為。所以開學(xué)初,我就不敢絲毫懈怠。今年我班有37 名學(xué)生,現(xiàn)有一名同學(xué)辦了休學(xué)。學(xué)生性格差異較大,女生活躍外向的居多,男生調(diào)皮自制力差的也不少。經(jīng)過八一班全體師生的共同努過力,現(xiàn)在我班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級凝聚力強(qiáng)。在半年多的里,學(xué)生們以“誠實做人,惜時讀書”為班訓(xùn),嚴(yán)格要求自己。她們彼此有了深厚的友誼,在團(tuán)結(jié)奮發(fā)的集體中,每個人都為班集體的榮譽(yù)地增添光彩。在班級生活中,留下了一串串引以自豪的足跡。在這一刻,讓我細(xì)細(xì)回顧八一班每個讓人感動的瞬間!

我們常說“喊破嗓子,不如干出樣子”,多參加學(xué)生組織的各項活動,大課間活動、大掃除等我積極參與其中,努力使自己成為他們中的一員,把握好教育契機(jī),以增強(qiáng)教育效果。班主任的行動是無聲的命令,我注意自身的榜樣作用。要求學(xué)生做到的自己首先要做到:教育學(xué)生不遲到,那么,老師就要在上課鈴響時及時進(jìn)教室,不能懶懶散散;現(xiàn)在我班班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、有許多好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,老師上午布置的作業(yè),下午肯定會交上,不用老師催促。經(jīng)常會看到學(xué)生拿著書本上辦公室請教問題場面。家長會上有許多家長反映學(xué)生在家知道復(fù)習(xí)了,主動做課外題了。上學(xué)期末,我班有八名同學(xué)總分在600分以上。

在班集體中樹立先進(jìn)典型的學(xué)生為榜樣,如馮克全、王寧、張晨星既虛心好學(xué),又樂于助人。這樣做達(dá)到弘揚集體正氣、建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的目的,而且在集體內(nèi)形成了“比學(xué)趕幫”的氛圍,進(jìn)而激發(fā)全體同學(xué)的上進(jìn)心和榮譽(yù)感。剛剛結(jié)束的縣級三好學(xué)生評比,又一次激發(fā)了學(xué)生勇攀高峰、積極向上的斗志。榜樣也不是十全十美的,只要是被同學(xué)們公認(rèn)的思想進(jìn)步、品格高尚、成績突出的人,都可以成為榜樣。有的同學(xué)勞動時積極主動,如張浩、苗嘉岐,我就引導(dǎo)同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),做勤勞能干的人。另外有些同學(xué)某方面很有特長,也可以成為特長榜樣。有的同學(xué)作文寫得好,如廉夢鑫是因為她平時愛讀書、寫觀察日記,就在班中推廣,鼓勵有寫作愛好的同學(xué)向她學(xué)習(xí)。在班級管理中,維護(hù)榜樣的形象,扶正壓邪。

良好習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕就能完成的,以前做班主任每件事我都事必躬親,覺得很累很累,現(xiàn)在我把班級管理還給了學(xué)生,實行班級自主管理,做到事事有人做,人人有事做。每個學(xué)生將這個班當(dāng)作自己的家,人人都愛她,時時都想著她。各班委各負(fù)其責(zé),遇事協(xié)作溝通,尤其是班長王寧統(tǒng)籌衛(wèi)生紀(jì)律學(xué)習(xí)各個方面,是我的得力助手,也是同學(xué)們的好朋友。她也是學(xué)生會的骨干力量,她的熱情誠懇,質(zhì)樸大方受到師生的好評。。班委會都有分工職責(zé),在周末要對各自的工作做公開評定。如班長王寧的班級日志,從早到晚記錄班級集體活動情況;學(xué)委孟涵的查課記錄,記錄每天學(xué)生的上課出勤、遲到早退等情況;生活委員張辰星的班級經(jīng)費開出記錄,記錄班集體每一次花銷并向班集體的所有同學(xué)公布;勞動委員馮克全的勞動記錄,記錄每次勞動的地點和勞動的分工情況等。

當(dāng)然我不是當(dāng)甩手掌柜,而是該指導(dǎo)時指導(dǎo),該督促時督促,該放手時放手。學(xué)生們在班干部的帶領(lǐng)下,能夠井然有序的開展各項活動。課堂上有學(xué)生們專心聽講,爭先恐后回答問題的身影。課間操有她們認(rèn)真投入、舒展蓬勃的身姿。升旗儀式上她們站挺、站直,有飽滿的熱情和向上的精神。課下輕聲細(xì)語,彬彬有禮。軍訓(xùn)時一切行動聽指揮,觀影時鴉雀無聲,保持安靜的氛圍。集體勞動時,他們熱火朝天,從不斤斤計較。值日生不用督促,從不拈輕怕重,有責(zé)任意識?拼砻刻扉_心的為大家服務(wù),從不抱怨。利用板報班級風(fēng)采等宣傳陣地及時表揚好人好事,使班內(nèi)形成正確的輿論。沒有規(guī)矩不成方圓,學(xué)生們在學(xué)期已了解了校規(guī)校訓(xùn)。我在開學(xué)初,就明確的向?qū)W生提出:八一班要向軍人一樣有鐵的紀(jì)律。在周會課上,根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當(dāng)?shù)谋頁P和獎勵;該否定的就否定,并給予適當(dāng)?shù)呐u和教育,在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。又開展了一系列的主題班會如《感恩父母》、《雷鋒精神代代傳》、《合作的重要性》《團(tuán)結(jié)最美麗》《誠信的光輝》等,學(xué)生的競爭意識、合作意識進(jìn)一步加強(qiáng)了,自我的約束力增強(qiáng)了。

當(dāng)學(xué)生遇到困難時要充分發(fā)揮集體的力量,讓他們感受到集體的溫暖和關(guān)愛。我班的苗春婷同學(xué)體弱多病,經(jīng)常缺課。她的同位關(guān)景珊為她整理筆記,主動給她補(bǔ)課。同村劉慧川同學(xué)幫她帶作業(yè)。苗春婷同學(xué)在上學(xué)期期末考試中成績沒有絲毫退步,同學(xué)們都替她高興。同學(xué)之間有了困難,他們都會熱情的伸出援助之手,珍惜這分同窗的情誼。

對于早戀問題、攜帶手機(jī)等問題,未雨綢繆,及早疏導(dǎo)。遇到問題,多與胡組長及德育處領(lǐng)導(dǎo)溝通,多向有經(jīng)驗的班主任請教,多與家長交流,所遇到的困難都迎刃而解。

學(xué)生們有了集體榮譽(yù)感,表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感;做到了心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,從而使八一班班集體更具有凝聚力和競爭力。我相信八一班學(xué)生會更加出色。

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