現(xiàn)在社會上的復(fù)讀學校如雨后春筍遍地出現(xiàn)，令人眼花繚亂。下面小編整理了九江高考復(fù)讀學校排名及相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫到你。
一、九江高考復(fù)讀學校排名
九江市第二中學
江西省九江市第五中學
九江第一中學
九江市第三中學
二、九江高考復(fù)讀學校部分簡介
江西省九江市第五中學
江西省九江市第五中學始建于1971年，改辦于1996年，其前身為九江市第五中學，是一所有30多年辦學歷史的公辦外語特色學校。學校劃分為東西兩個校區(qū)，占地200余畝，建筑面積60000多平米，現(xiàn)有初高中兩個教學部共63個教學班，師生4000余人。
九江第一中學
江西省九江第一中學（簡稱九江一中）是江西省優(yōu)秀重點中學；1957年被定為“江西省重點中學”；2000年11月，被授予“全國現(xiàn)代教育實驗學�！狈Q號。
九江市第三中學
九江市第三中學，是江西省重點中學，成立于1956年。地處風景秀麗的江西省九江市甘棠湖畔，占地65畝，教學設(shè)施齊全，有一流的體育館和運動場，教學樓、實驗樓、辦公樓等主體建筑和學生生活用房總建筑面積共5萬平方米；計算機教室、多媒體大型投影教室，和耗資250萬元的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，為構(gòu)建現(xiàn)代教育模式提供技術(shù)支撐，并實現(xiàn)新的跨越。由政府投資800萬新建一座7000多平方米綜合性科技大樓，投入使用。綠樹紅墻掩映著一座幽靜清新的校園。1979年躋身于省及重點中學行列，為高等院校輸送了一大批具有發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)畢業(yè)生。
三、復(fù)讀的心理困境
自我效能感因素
自我效能感是指個體對自己能否利用所擁有的知識、技能成功完成工作、任務(wù)的自信程度。它受個體過去行為結(jié)果和成敗經(jīng)驗的影響。復(fù)讀生缺乏自信，甚至產(chǎn)生自卑心理，在學習和考試上的自我效能感不高。
情緒情感因素
經(jīng)常波動的消極的情緒情感容易使人心境壓抑、焦慮、注意力分散，不利于學習和考試，同時由于情緒情感具有感染性，還會使他們產(chǎn)生關(guān)于自己的消極評價。
