高等院校專業(yè)有幾千個，每個學(xué)校開始的專業(yè)也不同，不同的高校相同的專業(yè)排名錄取分?jǐn)?shù)線也不同，所以導(dǎo)致很多高考考生和家長在志愿填報的時候很難選擇適合自己的專業(yè)，本文思而思學(xué)小編幫大家整理南昌大學(xué)最新的開始專業(yè)目錄表，包含南昌大學(xué)文科專業(yè)、南昌大學(xué)理科專業(yè)、南昌大學(xué)特色專業(yè)目錄，數(shù)據(jù)僅供參考，具體以南昌大學(xué)的招生目錄為準(zhǔn)。
一、南昌大學(xué)有什么專業(yè)
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 哲學(xué)類(本) | 哲學(xué) |
| 經(jīng)濟學(xué)類(本) | 經(jīng)濟學(xué) 經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué) |
| 金融學(xué)類(本) | 金融學(xué) 金融數(shù)學(xué) |
| 經(jīng)濟與貿(mào)易類(本) | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
| 法學(xué)類(本) | 法學(xué) 知識產(chǎn)權(quán) |
| 社會學(xué)類(本) | 社會工作 |
| 教育學(xué)類(本) | 教育學(xué) |
| 體育學(xué)類(本) | 體育教育 運動訓(xùn)練 |
| 中國語言文學(xué)類(本) | 漢語言文學(xué) 漢語國際教育 |
| 外國語言文學(xué)類(本) | 英語 日語 德語 法語 俄語 西班牙語 翻譯 |
| 新聞傳播學(xué)類(本) | 新聞學(xué) 廣告學(xué) 廣播電視學(xué) |
| 歷史學(xué)類(本) | 歷史學(xué) |
| 數(shù)學(xué)類(本) | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 信息與計算科學(xué) |
| 物理學(xué)類(本) | 應(yīng)用物理學(xué) 物理學(xué) |
| 化學(xué)類(本) | 化學(xué) 應(yīng)用化學(xué) |
| 生物科學(xué)類(本) | 生物科學(xué) 生物技術(shù) 生態(tài)學(xué) |
| 心理學(xué)類(本) | 應(yīng)用心理學(xué) |
| 力學(xué)類(本) | 工程力學(xué) |
| 機械類(本) | 過程裝備與控制工程 機械設(shè)計制造及其自動化 材料成型及控制工程 車輛工程 工業(yè)設(shè)計 |
| 儀器類(本) | 測控技術(shù)與儀器 |
| 材料類(本) | 材料科學(xué)與工程 材料物理 高分子材料與工程 新能源材料與器件 |
| 能源動力類(本) | 能源與動力工程 |
| 電氣類(本) | 電氣工程及其自動化 |
| 電子信息類(本) | 通信工程 電子信息工程 光電信息科學(xué)與工程 人工智能 |
| 自動化類(本) | 自動化 |
| 計算機類(本) | 網(wǎng)絡(luò)工程 計算機科學(xué)與技術(shù) 數(shù)字媒體技術(shù) 軟件工程 信息安全 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)空間安全 物聯(lián)網(wǎng)工程 |
| 土木類(本) | 土木工程 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程 給排水科學(xué)與工程 |
| 水利類(本) | 水利水電工程 |
| 化工與制藥類(本) | 化學(xué)工程與工藝 制藥工程 資源循環(huán)科學(xué)與工程 |
| 環(huán)境科學(xué)與工程類(本) | 環(huán)境工程 環(huán)境科學(xué) 環(huán)境科學(xué)與工程 |
| 生物醫(yī)學(xué)工程類(本) | 生物醫(yī)學(xué)工程 |
| 食品科學(xué)與工程類(本) | 食品科學(xué)與工程 食品質(zhì)量與安全 |
| 建筑類(本) | 建筑學(xué) 城鄉(xiāng)規(guī)劃 |
| 安全科學(xué)與工程類(本) | 安全工程 |
| 生物工程類(本) | 生物工程 |
| 水產(chǎn)類(本) | 水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué) |
| 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類(本) | 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) |
| 臨床醫(yī)學(xué)類(本) | 醫(yī)學(xué)影像學(xué) 臨床醫(yī)學(xué) 麻醉學(xué) 臨床醫(yī)學(xué)中外合作辦學(xué) 眼視光醫(yī)學(xué) |
| 口腔醫(yī)學(xué)類(本) | 口腔醫(yī)學(xué) |
| 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類(本) | 預(yù)防醫(yī)學(xué) |
| 藥學(xué)類(本) | 藥學(xué) |
| 醫(yī)學(xué)技術(shù)類(本) | 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 眼視光學(xué) 衛(wèi)生檢驗與檢疫 智能醫(yī)學(xué)工程 康復(fù)治療學(xué) |
| 護理學(xué)類(本) | 護理學(xué) |
| 管理科學(xué)與工程類(本) | 工程管理 管理科學(xué) 信息管理與信息系統(tǒng) |
| 工商管理類(本) | 工商管理 市場營銷 會計學(xué) 人力資源管理 財務(wù)管理 文化產(chǎn)業(yè)管理 國際商務(wù) |
| 公共管理類(本) | 行政管理 公共關(guān)系學(xué) 勞動與社會保障 公共事業(yè)管理 |
| 圖書情報與檔案管理類(本) | 檔案學(xué) |
| 物流管理與工程類(本) | 物流管理 |
| 工業(yè)工程類(本) | 工業(yè)工程 |
| 電子商務(wù)類(本) | 電子商務(wù) |
| 旅游管理類(本) | 旅游管理 |
| 音樂與舞蹈學(xué)類(本) | 音樂學(xué) 舞蹈學(xué) 舞蹈表演 |
| 戲劇與影視學(xué)類(本) | 表演 播音與主持藝術(shù) 廣播電視編導(dǎo) 動畫 戲劇影視文學(xué) |
| 美術(shù)學(xué)類(本) | 繪畫 |
| 設(shè)計學(xué)類(本) | 視覺傳達(dá)設(shè)計 環(huán)境設(shè)計 產(chǎn)品設(shè)計 服裝與服飾設(shè)計 藝術(shù)設(shè)計學(xué) |
二、南昌大學(xué)比較好的特色重點專業(yè)目錄
| 國家特色專業(yè) | 漢語言文學(xué) 生物科學(xué) 材料成型及控制工程 通信工程 醫(yī)學(xué)影像學(xué) 食品科學(xué)與工程 工商管理 計算機科學(xué)與技術(shù) 軟件工程 |
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四、南昌大學(xué)簡介介紹
南昌大學(xué)是國家“雙一流”計劃世界一流學(xué)科建設(shè)高校、教育部與江西省部省合建高校、國家“211工程”重點建設(shè)高校、江西省高水平大學(xué)整體建設(shè)高校。
學(xué)校地處“英雄城”南昌市，擁有前湖、青山湖、東湖、鄱陽湖4個校區(qū)，其中前湖主校區(qū)占地面積4321畝，校舍建筑面積150萬平方米。
學(xué)校辦學(xué)始于1921年創(chuàng)辦的江西公立醫(yī)學(xué)專門學(xué)校和1940年創(chuàng)建的國立中正大學(xué)。1993年，江西大學(xué)與江西工業(yè)大學(xué)合并組建南昌大學(xué)，開創(chuàng)了全國高等教育體制改革的先河。2005年，南昌大學(xué)與江西醫(yī)學(xué)院合并組建新南昌大學(xué)，揭開了學(xué)校改革發(fā)展的嶄新一頁。黨和國家*、教育部和江西省委、省政府高度重視學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。2008年10月，*同志視察學(xué)校時深情寄語“南昌大學(xué)前景無限”。2016年2月，再次親臨學(xué)校視察，就高�？蒲袆�(chuàng)新和人才培養(yǎng)發(fā)表重要講話，并勉勵學(xué)校走創(chuàng)新發(fā)展之路，希望當(dāng)代大學(xué)生珍惜韶華，用青春鋪路，讓理想延伸。
學(xué)校本部現(xiàn)有教職工4454人（其中專任教師2639人，正副教授1501人），其中中國科學(xué)院院士1人，“雙聘”院士4人，國際食品科學(xué)院院士1人,國家級人才78人。全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文指導(dǎo)教師1人，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員1人,國家級教學(xué)團隊1個。2020年全國普通本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)排名第62名。學(xué)校始終堅持以人才培養(yǎng)為中心，落實立德樹人根本使命，近年來涌現(xiàn)了“全國教育系統(tǒng)先進集體”國家硅基LED工程技術(shù)研究中心、“全國工人先鋒號”工程力學(xué)實驗中心等先進集體和全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員江風(fēng)益、國際護理界最高榮譽獎“南丁格爾獎?wù)隆鲍@得者鄒德鳳等為代表的一批愛崗敬業(yè)、立德樹人的先進典型；“江西省模范教師”王雨、“博導(dǎo)媽媽”石秋杰用生命詮釋了南昌大學(xué)教師“愛黨愛國、愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子”的“四愛”精神。
