大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡(jiǎn)單樂(lè)觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間，供各位考生家長(zhǎng)參考。
一、贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定
第二十條 學(xué)生有下列情況之一者，可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）因患某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)院指定的醫(yī)療單位檢查證明，不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)者；
（二）在擬轉(zhuǎn)入專業(yè)領(lǐng)域確有特殊才能或興趣愛(ài)好，并有省級(jí)或市級(jí)材料證明已取得相應(yīng)業(yè)績(jī)者；
（三）經(jīng)學(xué)院認(rèn)可，學(xué)生確有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)則無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)者；
（四）學(xué)院根據(jù)社會(huì)對(duì)人才需求情況的發(fā)展變化，經(jīng)學(xué)生同意，必要時(shí)可適當(dāng)調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè)。
第二十一條 有下列情形之一者，不得申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）招生時(shí)確定為定向、委托培養(yǎng)的學(xué)生；
（二）單獨(dú)招生考試錄取的學(xué)生；
（三）享受招生政策降分錄取的特殊專業(yè)學(xué)生；
（四）已有轉(zhuǎn)專業(yè)經(jīng)歷（包括已獲準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)卻自動(dòng)放棄）的學(xué)生不能申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。
（五）正在休學(xué)、保留學(xué)籍的學(xué)生；
（六）已達(dá)到退學(xué)程度的學(xué)生。
第二十二條 理科類學(xué)生可選擇文理科專業(yè)；文科類學(xué)生限選文科專業(yè)。休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生，因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的，學(xué)院應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮。轉(zhuǎn)出專業(yè)的學(xué)生比例，原則上不超過(guò)原專業(yè)年級(jí)學(xué)生總數(shù)的5%。對(duì)就業(yè)率低和教學(xué)資源不足的專業(yè)將從嚴(yán)控制轉(zhuǎn)入人數(shù)。
第二十三條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)，應(yīng)當(dāng)由學(xué)生本人提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入系（部）同意并簽署意見(jiàn)后，到教務(wù)處領(lǐng)取轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表，經(jīng)教務(wù)處和學(xué)生工作處審查，報(bào)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)研究通過(guò)，最終由教務(wù)處上報(bào)江西省教育廳高教處審核通過(guò)方可。學(xué)生申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)間：三年學(xué)制的只在入學(xué)第一學(xué)年第一學(xué)期內(nèi)，五年學(xué)制的只在入學(xué)第一學(xué)年之內(nèi)。轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生必須是繳費(fèi)、注冊(cè)，且學(xué)期課程考核必須全部合格，轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入專業(yè)不同的課程須參加教務(wù)處指定的考核，成績(jī)合格方可轉(zhuǎn)專業(yè)。學(xué)生在校期間只能轉(zhuǎn)專業(yè)一次。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)學(xué)生個(gè)人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門(mén)的專業(yè)，實(shí)際上對(duì)于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識(shí)也要學(xué)習(xí)，而且還不能有掛科的情況，這樣一來(lái)學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時(shí)間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺(jué)得這個(gè)專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛(ài)好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
