據(jù)最新岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和江西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),江西高考的考生需要成績在225分左右,位次排名需要在196850名左右,才可以考上岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、江西高考多少分可以上岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、江西高考2022年考生上岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要340分,錄取最低位次為93627名;
2、江西高考2021年考生上岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要255分,錄取最低位次為195125名;
3、江西高考2020年考生上岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要225分,錄取最低位次為196850名;
4、江西高考2022年考生上岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要325分,錄取最低位次為80690名;
5、江西高考2021年考生上岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要299分,錄取最低位次為108860名;
6、江西高考2020年考生上岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要260分,錄取最低位次為134184名;
二、岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的近三年的排名多少可以上
1、2022年岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江西 | 理科 | ? | 340 | 93627 | 省政府 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 325 | 80690 | 省政府 |
2、2021年岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江西 | 理科 | ? | 255 | 195125 | 省政府 |
2021 | 江西 | 文科 | 專科 | 299 | 108860 | 省政府 |
3、2020年岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江西 | 理科 | ? | 225 | 196850 | 省政府 |
2020 | 江西 | 文科 | ? | 260 | 134184 | 省政府 |
高考的省排名有什么用
排名能夠說明個人分?jǐn)?shù)在全省學(xué)生中的位置,可以根據(jù)排名去更好的填報志愿。
高考招生按比例分配錄取,把全省排名與各個高校的招生人數(shù)與往年錄取情況作參照,可以知道自身能報考哪些層次的學(xué)校。根據(jù)分?jǐn)?shù)按百分比劃檔,一、二本線不是說考多少分過線就可,其實排名更重要。
排名決定了個人分?jǐn)?shù)段及排名附近分?jǐn)?shù)段人數(shù)、密集程度。兩者幫助估計志愿報考形勢,具體可以進(jìn)行各種估計揣測,以求報考志愿穩(wěn)妥。排名和分?jǐn)?shù)段密集程度都是初步劃定志愿范圍后的參考和輔助。
高考志愿錄取規(guī)則是什么
1、位次優(yōu)先
一個考生對應(yīng)一個位次,這個位次是唯一確定的,也就是說,考生的分?jǐn)?shù)在排序的時候起到關(guān)鍵的作用。分?jǐn)?shù)高的考生排在前面,就會比分?jǐn)?shù)低的考生先檢索。
同一分?jǐn)?shù)在排名時,不同省份有不同的規(guī)定,文理科一般也規(guī)定不一樣。所以一定要了解本省對總分相同的情況下按照單科排序的相關(guān)規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分?jǐn)?shù)相同時依次看語文、文綜、數(shù)學(xué)、英語的單科成績。
2、遵循志愿
在檢索每個考生的院校志愿時,嚴(yán)格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個學(xué)校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個學(xué)校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開始檢索下一位考生。
3、一輪投檔
對于考生個人來講,在某一批次錄取時,考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報的某個志愿院校還有余額,就不再檢索考生其后的志愿,實行一輪投檔。
三、岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是岳陽市人民政府舉辦、湖南省教育廳進(jìn)行業(yè)務(wù)管理的一所綜合性高等職業(yè)院校,2003年4月由原岳陽衛(wèi)校、岳陽農(nóng)校、岳陽機(jī)電學(xué)校和岳陽職工高專四校合并升格組建而成。學(xué)院在2006年“全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估”中榮獲優(yōu)秀等級,2011年通過教育部人才培養(yǎng)工作第二次評估,2012年成為湖南省示范性高職院校,2016年成功立項湖南省卓越高職院校,2018年成為國家第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位,2019年成為湖南職業(yè)教育學(xué)生管理和教學(xué)管理“雙十強(qiáng)”院校、國家“優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院!薄摇半p高院校”(即*高水平高職學(xué)校和專業(yè)群)立項建設(shè)單位并獲得來華留學(xué)生招生資質(zhì),辦學(xué)綜合實力位居全國高職教育先進(jìn)行列。學(xué)院是國家3A級旅游景區(qū),校園面積1000余畝,建筑面積30萬平方米,固定資產(chǎn)總值6.9億元(原值),開設(shè)有護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、商貿(mào)物流學(xué)院、信息工程學(xué)院、生物環(huán)境工程學(xué)院、國際教育學(xué)院、社會培訓(xùn)學(xué)院等8個二級學(xué)院和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共基礎(chǔ)部2個公共教學(xué)部,開辦高職專業(yè)28個。學(xué)院擁有農(nóng)科中心、附屬醫(yī)院(岳陽愛康醫(yī)院)、國泰陽光頤養(yǎng)院(老年護(hù)理實訓(xùn)中心)3個二級法人單位,高職教育、老年護(hù)理、畜牧獸醫(yī)、應(yīng)用技術(shù)、張谷英民俗文化、岳陽市現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展等6個研究所(院)。全院教職工800多人(其中教授40人、副教授及其他副高職稱232人,博士、碩士257人,“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)教師的92%),全日制在校學(xué)生16000余人。 自2003年建院以來,學(xué)院主動適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,以“學(xué)以致用”為校訓(xùn),堅持“立德樹人、經(jīng)世致用、質(zhì)量至上、特色立!钡霓k學(xué)理念,堅持“政府主導(dǎo)、行業(yè)參與、學(xué)校聯(lián)動、企業(yè)融入”的辦學(xué)模式,按照“依托產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)、辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)”和“依托行業(yè)、對接產(chǎn)業(yè)、鎖定職業(yè)、服務(wù)就業(yè)”的專業(yè)建設(shè)思路,專業(yè)鏈深度融入產(chǎn)業(yè)鏈,教學(xué)鏈深度融入服務(wù)鏈,校企一體辦學(xué)、工學(xué)結(jié)合育人,已先后培養(yǎng)了各類高技術(shù)技能人才8萬余人,畢業(yè)生深受用人單位歡迎,就業(yè)率保持在95%以上,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展提供了有力的人才支撐和技術(shù)服務(wù)。2016-2019年,學(xué)生參加全國職業(yè)院校技能大賽,護(hù)理專業(yè)連續(xù)3年榮獲一等獎、1年榮獲二等獎,應(yīng)用軟件專業(yè)2年榮獲一等獎、2年榮獲二等獎,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)榮獲2018年一等獎和2019年一、二、三等獎。參加2018年全國大學(xué)生青春健康舞臺劇大賽,我院代表隊以總分第一名的成績榮獲一等獎。隨著辦學(xué)影響的擴(kuò)大,近年來,新華社、中新社、光明日報、中國教育報、湖南日報、岳陽日報,湖南經(jīng)視、岳陽電視臺和人民網(wǎng)、新湖南、紅網(wǎng)等主流媒體多次報道了我院的發(fā)展成就與辦學(xué)經(jīng)驗。 近年來,學(xué)院獲得了“全國校園文化建設(shè)示范學(xué)!薄叭珖逅募t旗團(tuán)委”“湖南省文明高!薄昂鲜∥拿餍@”“湖南省平安高校”“湖南省職業(yè)技能鑒定工作先進(jìn)單位”“湖南省職業(yè)教育與成人教育先進(jìn)單位”“湖南科研工作先進(jìn)單位”“湖南省普通高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作‘一把手工程’督查優(yōu)秀單位”等30多項國家和省級榮譽(yù),已成為國家技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、全國游樂設(shè)施產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟唯一的人才培養(yǎng)基地、全國第一家大型游樂設(shè)施檢測人員考證與培訓(xùn)基地、職業(yè)院校農(nóng)民工培訓(xùn)基地、湖南省貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)基地、湖南省鄉(xiāng)村醫(yī)生本土化培養(yǎng)基地、湖南省企業(yè)人才培訓(xùn)示范基地等20多個培訓(xùn)基地,是“湖南省社會科學(xué)普及基地”“湖南省教育科學(xué)高職人文素質(zhì)教育研究基地”“2017—2018學(xué)年度全省鄉(xiāng)村醫(yī)生本土化人才培養(yǎng)優(yōu)秀培養(yǎng)學(xué)!、2018年、2019年“湖南省全國職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀集訓(xùn)基地”和湖南省護(hù)理專業(yè)技能抽查考核的唯一主考院校。 為彰顯辦學(xué)特色、打造發(fā)展品牌,學(xué)院立足辦學(xué)優(yōu)勢、聚焦大健康產(chǎn)業(yè),主動融入“健康中國2030”“中國制造2025”,調(diào)整專業(yè)布局,優(yōu)化資源配置,集中力量建設(shè)老年健康服務(wù)、婦幼健康服務(wù)、健康裝備制造與維護(hù)、健康產(chǎn)品流通服務(wù)、健康農(nóng)業(yè)服務(wù)、健康信息服務(wù)等6大專業(yè)群,重點建設(shè)老年健康服務(wù)、婦幼健康服務(wù)、健康裝備制造與維護(hù)等3大特色專業(yè)群,形成了以健康服務(wù)為主線、具有鮮明特色的專業(yè)體系,努力打造健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)高地、技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺和產(chǎn)業(yè)發(fā)展助推器。,健康服務(wù)專業(yè)群立項為湖南省示范性特色專業(yè)群,2018年老年健康服務(wù)、婦幼健康服務(wù)、健康裝備制造與維護(hù)等3大重點專業(yè)群入選湖南省高職教育一流特色專業(yè)群建設(shè)項目。2019年,護(hù)理(母嬰護(hù)理方向)教學(xué)團(tuán)隊立項“首批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊”。牽頭發(fā)起成立了全國助產(chǎn)人才培養(yǎng)和基層婦幼保健協(xié)作聯(lián)盟,聯(lián)合國內(nèi)34所高職高專院校、12家醫(yī)院共同建設(shè)職業(yè)教育助產(chǎn)專業(yè)(群)教學(xué)資源庫。該資源庫先后入選2019年省級專業(yè)教學(xué)資源庫、2019年國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫。 學(xué)院堅持內(nèi)涵發(fā)展,強(qiáng)化特色發(fā)展,注重人本發(fā)展,不斷提升辦學(xué)育人水平,培育發(fā)展核心競爭力,當(dāng)前正朝著建設(shè)“特色鮮明、國內(nèi)一流、國際知名”高水平職業(yè)院校的發(fā)展目標(biāo)奮力邁進(jìn)。