據(jù)最新江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和江西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，江西高考的考生需要成績在151分左右，位次排名需要在207737名左右，才可以考上江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過每年江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、江西高考多少分可以上江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、江西高考2022年考生上江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要293分，錄取最低位次為188417名;
2、江西高考2021年考生上江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要218分，錄取最低位次為207737名;
3、江西高考2020年考生上江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要151分，錄取最低位次為-名;
4、江西高考2022年考生上江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要272分，錄取最低位次為140141名;
5、江西高考2021年考生上江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要240分，錄取最低位次為149055名;
6、江西高考2020年考生上江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要223分，錄取最低位次為152864名;
二、江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的近三年的排名多少可以上
1、2022年江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江西 | 理科 | �？� | 293 | 188417 | 省政府 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 專科 | 272 | 140141 | 省政府 |
2、2021年江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江西 | 理科 | �？� | 218 | 207737 | 省政府 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 專科 | 240 | 149055 | 省政府 |
3、2020年江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江西 | 理科 | 專科 | 151 | - | 省政府 |
| 2020 | 江西 | 文科 | �？� | 223 | 152864 | 省政府 |
口腔醫(yī)學(xué)二本大學(xué)名單
| 院校名稱 | 專業(yè) | 投檔最低分 | 投檔最低位次 |
| 吉林醫(yī)藥學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 479 | 201216 |
| 齊魯醫(yī)藥學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 480 | 199060 |
| 山東協(xié)和學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 480 | 198477 |
| 開封大學(xué) | 口腔醫(yī)學(xué) | 480 | 198165 |
| 齊魯醫(yī)藥學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 488 | 180596 |
| 吉林醫(yī)藥學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 509 | 132963 |
| 聊城大學(xué) | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 512 | 127478 |
| 河北中醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 518 | 115140 |
| 新疆第二醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 523 | 104846 |
| 上海健康醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 525 | 100577 |
| 濱州醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 525 | 101657 |
| 昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 532 | 89604 |
| 天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 542 | 73421 |
| 山東第一醫(yī)科大學(xué) | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 543 | 72215 |
| 川北醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 544 | 70381 |
| 西藏大學(xué) | 口腔醫(yī)學(xué) | 545 | 69396 |
| 新疆醫(yī)科大學(xué) | 口腔醫(yī)學(xué) | 547 | 65462 |
| 桂林醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 548 | 64315 |
| 海南醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 548 | 64244 |
| 山東第一醫(yī)科大學(xué) | 口腔醫(yī)學(xué) | 549 | 63390 |
軍校畢業(yè)后是怎么分配的
軍校畢業(yè)后分配根據(jù)四個原則回到原單位、留校、新成立的單位、志愿
軍校畢業(yè)后一般是本著哪里需要哪里去、到基層去的原則，沒有固定的分配方向。具體到哪個部隊，還要看軍校畢業(yè)當年所在部隊對干部的需求，主要是區(qū)域政治部干部部向總政打報告，總政具體調(diào)配。
1.軍校畢業(yè)學(xué)員根據(jù)“計劃分配、按需補充、面向基層、專業(yè)對口、合理使用”的原則。
2.從地方考入軍校的學(xué)員畢業(yè)見習期滿后，其工作單位及其崗位屬于現(xiàn)役軍官范圍的，可按規(guī)定授予軍銜，工作單位及其崗位屬于文職范圍的，任命為文職干部。
3.初級指揮專業(yè)畢業(yè)的學(xué)員，大學(xué)專科軍校畢業(yè)定排職，授少尉軍銜。大學(xué)本科畢業(yè)定副連職，授中尉軍銜。工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)學(xué)員，大學(xué)�？栖娦．厴I(yè)的定為專業(yè)技術(shù)14級，授專業(yè)技術(shù)少尉軍銜，大學(xué)本科畢業(yè)的，定為專業(yè)技術(shù)13級，授專業(yè)技術(shù)中尉軍銜。
4.分配到院校、科研等單位并從事教學(xué)、醫(yī)療、科研工作的，大部分被任命為文職干部，其技術(shù)等級的確定與專業(yè)技術(shù)軍官相同。
三、江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1956年，是江西省教育廳直屬管理的公辦高校，江西省示范性高職院校。半個多世紀以來，學(xué)院立足能源不動搖，服務(wù)區(qū)域不間斷，獲得極高的社會美譽度。先后榮獲“全國文明單位”、“江西省第一屆文明校園”、“江西省職業(yè)教育先進單位”、“江西省高校人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀單位”、“江西省就業(yè)工作先進單位”等榮譽100多項。 2013年，學(xué)院整體搬至萍鄉(xiāng)經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)玉湖湖畔，南眺紅色安源，北鄰高鐵車站。新校園占地面積630余畝，依山傍水，風景秀麗，教學(xué)、生活設(shè)施完善，實驗、實訓(xùn)設(shè)備一流。優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的生活設(shè)施、良好的學(xué)習氛圍、深厚的文化底蘊交相輝映，展現(xiàn)出無窮的魅力。 學(xué)院面向全國招生，在校生14000余人，設(shè)有能源工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機械工程學(xué)院、智能制造學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、工商管理學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院、成人教育學(xué)院等9個二級學(xué)院。開設(shè)有35個高職專業(yè)，涵蓋機械、電子、建筑、管理、計算機等領(lǐng)域，其中光伏等3個專業(yè)為全國重點專業(yè)，數(shù)控技術(shù)等6個專業(yè)為省級特色專業(yè)，機電一體化為省級示范專業(yè)，會計、動漫設(shè)計等專業(yè)為學(xué)院優(yōu)勢品牌專業(yè)。 學(xué)院師資力量雄厚，有教授48人、副教授103人、全國優(yōu)秀教師2人、江西省學(xué)科帶頭人1人、江西省教學(xué)名師5人、江西省中青年骨干教師17人、江西省首席技師3人、“雙師型”教師204人。教師在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的綜合素質(zhì)的同時，尤其注重對學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，力爭讓每位學(xué)生都練得一身“絕技”。 建校以來，學(xué)院為社會培養(yǎng)了各類畢業(yè)生8萬多名，絕大多數(shù)已成為各條戰(zhàn)線和行業(yè)的骨干。中共第十二、十三屆中央委員、廣西壯族自治區(qū)原黨委書記陳輝光，江西省人民檢察院原檢察長曾頁九，國家科技進步一等獎獲得者吳則智，中國工程設(shè)計大師、全國五一勞動獎?wù)芦@得者康忠佳等人是他們中的杰出代表。 學(xué)院堅持“厚德、強技、求是、創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)理念，將國家職業(yè)資格標準要求與企業(yè)的工作崗位要求相結(jié)合，采用“訂單式工學(xué)交替”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”、“校企互動項目導(dǎo)向”等一系列既能滿足職業(yè)教育培養(yǎng)目標、又能夠兼顧企業(yè)需求的人才培養(yǎng)方案，實現(xiàn)了從學(xué)校到企業(yè)、從學(xué)習到就業(yè)的無縫對接。 學(xué)院積極開展文明校園建設(shè)，拓寬思想政治教育途徑。以教風、學(xué)風、校風建設(shè)為主線，精心設(shè)計和組織開展思想政治、學(xué)術(shù)科技、文娛體育等校園文化活動，依托“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“毛澤東誕辰紀念周”、“學(xué)生社團嘉年華”活動，充分發(fā)揮“第二課堂”對大學(xué)生思想政治教育的重要作用。深入開展“六大工程”（即黨團示范工程、紅色基因工程、傳統(tǒng)文化工程、素養(yǎng)拓展工程、愛心飛揚工程、公寓文化工程）建設(shè)，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、愛國主義精神、民族精神和時代精神，教育引導(dǎo)學(xué)生積極踐行*核心價值觀。 學(xué)院始終堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，擁有輻射京津、長三角、珠三角等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，每年與合作企業(yè)聯(lián)合舉辦招聘會，為學(xué)生和企業(yè)用戶提供面對面接觸的平臺。畢業(yè)生扎實的專業(yè)技能、過硬的綜合素質(zhì)和良好的發(fā)展?jié)撡|(zhì)，深受用人單位歡迎，成就了學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)、高質(zhì)量服務(wù)企業(yè)、高質(zhì)量成就人生，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)9年高于全省高校平均水平。
