據(jù)最新南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院招生網(wǎng)和江西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),江西高考的考生需要成績在463分左右,位次排名需要在101572名左右,才可以考上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院,不過每年南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在江西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、江西高考多少分可以上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院
1、江西高考2022年考生上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院的理科最低分需要463分,錄取最低位次為101572名;
2、江西高考2021年考生上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院的理科最低分需要467分,錄取最低位次為94020名;
3、江西高考2020年考生上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院的理科最低分需要470分,錄取最低位次為97045名;
4、江西高考2022年考生上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院的文科最低分需要491分,錄取最低位次為38392名;
5、江西高考2021年考生上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院的文科最低分需要514分,錄取最低位次為36953名;
6、江西高考2020年考生上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院的文科最低分需要506分,錄取最低位次為31121名;
二、南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在江西的近三年的排名多少可以上
1、2022年南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 463 | 101572 | 省教育廳 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 491 | 38392 | 省教育廳 |
2、2021年南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 467 | 94020 | 省教育廳 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 514 | 36953 | 省教育廳 |
3、2020年南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 470 | 97045 | 省教育廳 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 506 | 31121 | 省教育廳 |
口腔醫(yī)學(xué)二本院校分數(shù)線及排行榜
學(xué)校名 | 專業(yè)名 | 2022最低分 | 2022位次 |
廣西醫(yī)科大學(xué) | 口腔醫(yī)學(xué) | 574 | 33080 |
寧夏醫(yī)科大學(xué) | 口腔醫(yī)學(xué) | 571 | 35766 |
西藏大學(xué) | 口腔醫(yī)學(xué) | 568 | 39000 |
山東第一醫(yī)科大學(xué) | 口腔醫(yī)學(xué) | 564 | 42312 |
濱州醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 564 | 42964 |
濰坊醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 560 | 47035 |
湖北醫(yī)藥學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 557 | 50213 |
麗水學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 556 | 52255 |
長治醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 554 | 53899 |
桂林醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 552 | 56466 |
濟寧醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 552 | 56470 |
長沙醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 552 | 57367 |
海南醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 551 | 58297 |
新疆醫(yī)科大學(xué) | 口腔醫(yī)學(xué) | 549 | 60229 |
川北醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 546 | 64738 |
天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 537 | 77984 |
昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 530 | 89975 |
新疆第二醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 528 | 93200 |
齊魯醫(yī)藥學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 494 | 164646 |
山東協(xié)和學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 484 | 187381 |
滑檔和退檔分別是什么意思
1、滑檔就是你填報的院校投檔分數(shù)線太高,超出了你的高考成績,你填報的志愿沒有能夠被投檔進報考的院校。如果你填報的所有志愿都是這種情況,沒有一個能夠投檔進去,你在這個批次就滑檔了,只能填報征集志愿了。
2、退檔是說你已經(jīng)達到了一個志愿的投檔分數(shù)線,被投檔進了一個院校,但由于你填報的專業(yè)都是好專業(yè),分數(shù)要求太高,你沒有被填報的6個專業(yè)錄取,而你又沒有填報專業(yè)服從調(diào)劑,你就會被這個學(xué)校退檔。退檔后,你在這個批次就不能再被投檔了,只能填報征集志愿了。
三、南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院學(xué)校介紹
南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院成立于2004年6月,是國家教育部和江蘇省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,由國家首批“211工程”重點建設(shè)院!暇├砉ご髮W(xué)和泰州市人民政府合作舉辦的本科高校,培養(yǎng)全日制普通本科生。 辦學(xué)以來,學(xué)校充分依托南京理工大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源,確立了“明體達用”的校訓(xùn)和“求真務(wù)實、自強不息”的校風(fēng),致力于建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué),走出了一條適應(yīng)社會經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,既充分發(fā)揮高水平母體學(xué)校支撐優(yōu)勢,又真正體現(xiàn)自身辦學(xué)特色的發(fā)展之路。 修身治學(xué) 理想園地 學(xué)校地處素有“漢唐古郡、淮海名區(qū)”之稱的泰州市主城區(qū),占地1003畝,校舍30萬平方米,校園布局大氣舒朗,現(xiàn)代氣息濃郁,教學(xué)設(shè)施先進齊備,生活配套完善便利,建有10大實驗實訓(xùn)中心;紙型藏書近88萬冊,電子圖書212萬余種,電子期刊近3萬種,為10626名在校學(xué)生潛心求學(xué)、健康成長提供了優(yōu)越條件。 優(yōu)勢專業(yè) 特色彰顯 學(xué)校積極對接國家、省市重大產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和長三角主導(dǎo)、支柱、新興產(chǎn)業(yè)鏈,設(shè)立智能制造學(xué)院、計算機科學(xué)與工程學(xué)院、電子電氣工程學(xué)院、城市建設(shè)與設(shè)計學(xué)院、環(huán)境與制藥工程學(xué)院、商學(xué)院、外國語學(xué)院7個二級學(xué)院和基礎(chǔ)科學(xué)部、馬克思主義理論教學(xué)研究部2個教學(xué)部。 學(xué)校依托母體校學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢,開設(shè)涉及工、經(jīng)、管、文、藝等五大學(xué)科門類的28個本科專業(yè)、59個特色專業(yè)方向,形成了緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈的應(yīng)用型專業(yè)體系。計算機科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境工程、會計學(xué)、土木工程、機械工程、軟件工程等6個專業(yè)入選江蘇省高校一流本科專業(yè)建設(shè)點;計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、會計學(xué)、電子信息工程、機械工程、機械電子工程等6個專業(yè)被認定為江蘇省獨立學(xué)院星級專業(yè)。一門課程獲批國家首批線上線下混合式一流本科課程,是江蘇省唯一獲此殊榮的獨立學(xué)院;1部教材入選江蘇省本科優(yōu)秀培育教材。 雄厚師資 優(yōu)質(zhì)教學(xué) 學(xué)校依托母體校雄厚師資力量,形成了一支以南理工教師、自有教師為主體,以行業(yè)(企業(yè))專家為補充的學(xué)術(shù)型、工程型相得益彰的高素質(zhì)師資隊伍,為卓越工程人才培養(yǎng)提供了可靠保障。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)由南京理工大學(xué)委派,學(xué)校發(fā)展咨詢委員會和各專業(yè)(集群)指導(dǎo)委員會由南京理工大學(xué)、政府部門及相關(guān)行業(yè)企業(yè)知名專家、高管擔(dān)任。學(xué)校還聘請了包括國家*、青年*在內(nèi)的百余名各領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者擔(dān)任特聘教授、客座教授、產(chǎn)業(yè)教授。 省級教學(xué)名師領(lǐng)銜的名師團隊、博士團隊和大批優(yōu)秀中青年教學(xué)骨干,活躍在學(xué)校教學(xué)科研一線,大批優(yōu)秀青年教師連年入選江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”“六大人才高峰”“青藍工程”等高層次人才培養(yǎng)項目,獲評“優(yōu)秀教育工作者”“師德模范”“育人之星”等榮譽稱號,獲得南京理工大學(xué)、中國計量大學(xué)等高校碩士生導(dǎo)師資格,在全國高等院校工程應(yīng)用技術(shù)教師大賽、江蘇省高!八枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)”現(xiàn)場教學(xué)競賽、江蘇省高校土木工程青年教師講課競賽等教學(xué)競賽中摘金奪銀。2個創(chuàng)新工作室入選江蘇省教科系統(tǒng)示范性勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室。 特色培養(yǎng) 多元成才 學(xué)校積極營造因材施教、因勢利導(dǎo)、尊重個性、激發(fā)潛能的教育環(huán)境,以入選教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新項目試點院校為契機,不斷深化“政校行企”四方聯(lián)動、協(xié)同育人模式,組建機器人學(xué)院、大數(shù)據(jù)學(xué)院、電源技術(shù)學(xué)院、3D學(xué)院等特色行業(yè)學(xué)院,培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型人才。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果豐碩。僅以來,學(xué)生科技創(chuàng)新團隊在國家、省市各級各類學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新賽事中屢獲佳績,榮獲省部級以上獎勵1463項,其中國家級獎項355項。中國高等教育學(xué)會發(fā)布的“全國高校機器人競賽創(chuàng)新指數(shù)”顯示,學(xué)校連續(xù)兩年進入全國高校機器人競賽指數(shù)(本科)TOP10%-30%,排名居江蘇高校第七,全國獨立學(xué)院第一。學(xué)校與泰州市人力資源和社會保障局合作共建的泰州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,作為省內(nèi)獨立學(xué)院中唯一一家,入選“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”,同時獲批泰州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、泰州市眾創(chuàng)空間等,學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目入選江蘇省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“金種子”孵育項目。 就業(yè)深造渠道暢通。學(xué)校設(shè)立培優(yōu)班,碩士研究生錄取率穩(wěn)步攀升,部分專業(yè)考研升學(xué)率達36%;積極拓展國際交流與合作,先后與英國伯明翰城市大學(xué)、德國手工業(yè)協(xié)會、法國梅斯國立工程師學(xué)院(ENIM)中國辦公室簽署合作協(xié)議,與意大利教育中心合作成立“意大利高等教育交流中心”,在中意高校交換生計劃、“馬可波羅計劃”和“圖蘭朵計劃”等方面開展合作。學(xué)校歷屆畢業(yè)生平均就業(yè)率97%,86%的畢業(yè)生面向江浙滬就業(yè)。2020屆畢業(yè)生對母校的滿意度達98%,用人單位對畢業(yè)生的總體滿意度達90%。學(xué)校兩度榮獲“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號,并被江蘇省教育廳授予2020年“江蘇省就業(yè)工作量化考核A等”高校。 校園活動豐富多彩。學(xué)生社團活動欣欣向榮,45個涉及學(xué)術(shù)科技、社會實踐、體育競技、文化藝術(shù)、健康素質(zhì)等學(xué)生發(fā)展各方面的社團,為廣大學(xué)子提供了施展才華、飛揚個性的廣闊天地。校園文化活動精彩紛呈,“卓越工程師講壇”“鳳鳴講壇”“大學(xué)生科技文化節(jié)”“彩虹音樂節(jié)”“讀書節(jié)”“美育月”“外語節(jié)”等成為校園文化品牌。心理協(xié)會榮獲江蘇省“百優(yōu)社團”稱號,青年志愿者協(xié)會被授予“江蘇省優(yōu)秀青年志愿服務(wù)行動組織獎”,廣大學(xué)子屢獲“中國大學(xué)生自強之星”“江蘇省大學(xué)生校園青春榜樣”“江蘇省魅力團支書”“江蘇省優(yōu)秀青年志愿者”等榮譽稱號。 社會服務(wù) 成效顯現(xiàn) 學(xué)校積極立足地方提升應(yīng)用科研水平,承擔(dān)國家自然科學(xué)基金立項、省自然科學(xué)基金立項、省企業(yè)博士集聚計劃立項、省“333”人才資助項目等縱橫向科研課題,并逐步實現(xiàn)了科研成果的工程化和產(chǎn)業(yè)化,形成了教學(xué)科研互動,科研反哺教學(xué)的良好局面。 學(xué)校在服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展中彰顯責(zé)任與價值!罢、校、行、企”聯(lián)合共建高水平科研服務(wù)平臺,成立“檢驗檢測中心、智造技術(shù)中心、大數(shù)據(jù)應(yīng)用創(chuàng)新中心”三大區(qū)域共享型N協(xié)同平臺;與泰州市合作共建泰州節(jié)能與新能源產(chǎn)業(yè)研究院(泰州市三大重點產(chǎn)業(yè)研究院之一)、泰州市吉祥文化研究所等;獲批市級環(huán)境檢測科技公共服務(wù)平臺、市級裝備智能化工程技術(shù)研究中心、市級BIM工程技術(shù)研究中心;牽頭成立泰州市工程師學(xué)會、泰州市機器人學(xué)會等。 面向地方打造學(xué)歷提升、非學(xué)歷教育培養(yǎng)的繼續(xù)教育品牌,廣泛開展校企合作班、社會培訓(xùn),承接各類社會化考試。學(xué)校入選首批“江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)示范基地”;中國環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)協(xié)會繼續(xù)教育與培訓(xùn)基地落戶我校。 贊譽鵲起 社會滿意 自創(chuàng)辦以來,學(xué)校辦學(xué)特色日益彰顯,綜合實力顯著增強,社會美譽度與日俱增,先后被列為全國CDIO工程教育改革試點高校、教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新項目試點高校、教育部“1+X”證書試點院校、教育部“智慧教學(xué)試點項目”單位、全國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟校、“全國應(yīng)用型人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)基地,入選江蘇省高等教育學(xué)會副會長單位、中國高等教育學(xué)會理事單位。 學(xué)校兩度獲評“江蘇省文明校園”“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號,獲評“江蘇省大學(xué)生心理健康教育先進集體”、“江蘇省高等學(xué)校信息化建設(shè)先進集體”、“江蘇省科普教育基地”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省高校文明宿舍先進單位”、“江蘇省高校文明食堂先進單位”。 學(xué)校辦學(xué)實踐得到了教育部、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和國內(nèi)、省內(nèi)高等教育專家的充分認可,得到了行業(yè)企業(yè)的充分信任,并被《中國高等教育》連續(xù)刊載,被《中國教育報》頭版頭條“砥礪奮進的五年——教育新實踐”專題報道。 在艾瑞深校友會網(wǎng)“2021中國民辦大學(xué)(含獨立學(xué)院)排行榜”中,我校穩(wěn)居6星級中國頂尖民辦大學(xué)行列,綜合實力躍居2021校友會中國民辦大學(xué)排行榜前8強,江蘇民辦大學(xué)第1位。 “十四五”時期,我校將緊緊圍繞“質(zhì)量立校、質(zhì)量興校、質(zhì)量強校”的發(fā)展主題,秉持“質(zhì)量至上、能力為本、改革創(chuàng)新、開放共享”的發(fā)展理念,夯實基礎(chǔ)、凝聚特色、激發(fā)活力、提質(zhì)增效,全面加快建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)! (數(shù)據(jù)截止到2021年4月底)