在與考生和家長交流的過程中，思兒思學教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)大家普遍存在一個誤區(qū)：“高校錄取是先劃定投檔分數(shù)線才進行投檔�！蹦敲凑娴氖沁@樣嗎？為大家解析一下。其實，高考各批次的最低投檔分數(shù)線，都是在投檔之后才會有。具體來說，在每一批次投檔時，省教育考試院是根據(jù)院校公布招生計劃數(shù)和確定的投檔比例，再根據(jù)考生成績排序及志愿填報情況進行檢索投檔，排在最后一名的考生成績即為該院校最低投檔分數(shù)線。投檔線并不是事先公布的，而是在對院校投檔完成后自然形成的。本文小編整理了關于2018年南京林業(yè)大學的最低錄取投檔線，以及南京林業(yè)大學最低錄取位次排名。
一、南京林業(yè)大學歷年投檔錄取分數(shù)線【理科】
| 年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | - | 348 | 336 | 43537名 | - | 本科第一批 |
| 2017 | - | 338 | 331 | 46350名 | 1311 | 本科第一批 |
| 2016 | - | 354 | 353 | 38113名 | 970 | 本科第一批 |
| 2016 | - | 350 | 315 | 44872名 | 452 | 本科第二批 |
| 2015 | 348 | 345 | 344 | 36852名 | 974 | 本科第一批 |
| 2015 | 341 | 340 | 310 | 45611名 | 387 | 本科第二批 |
| 2015 | 301 | 293 | 278 | 135823名 | 1980 | 本科第三批 |
| 2014 | 349 | 346 | 345 | 38598名 | 1060 | 本科第一批 |
| 2014 | 340 | 338 | 312 | 54110名 | 525 | 本科第二批 |
| 2013 | - | 338 | 338 | 41635名 | 1211 | 本科第一批 |
| 2013 | 335 | 328 | 312 | 63151名 | 527 | 本科第二批 |
二、南京林業(yè)大學歷年投檔錄取分數(shù)線【文科】
| 年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | - | 348 | 337 | 10112名 | - | 本科第一批 |
| 2017 | - | 340 | 333 | 10936名 | 350 | 本科第一批 |
| 2016 | - | 358 | 355 | 7861名 | 185 | 本科第一批 |
| 2016 | - | 350 | 325 | 12411名 | 130 | 本科第二批 |
| 2015 | 349 | 346 | 342 | 7417名 | 164 | 本科第一批 |
| 2015 | 338 | 336 | 313 | 12764名 | 98 | 本科第二批 |
| 2015 | 304 | 298 | 288 | 48423名 | 402 | 本科第三批 |
| 2014 | 340 | 343 | 333 | 5616名 | 213 | 本科第一批 |
| 2014 | 327 | 325 | 301 | 14577名 | 125 | 本科第二批 |
| 2013 | 340 | 330 | 328 | 9257名 | 197 | 本科第一批 |
| 2013 | 322 | 317 | 299 | 17709名 | 172 | 本科第二批 |
三、南京林業(yè)大學簡介及圖片
南京林業(yè)大學坐落在風景秀麗的紫金山麓、碧波蕩漾的玄武湖畔，是一所中央與地方共建的省屬重點高校。學校前身為中央大學（創(chuàng)建于1902年）森林系和金陵大學（創(chuàng)建于1888年）森林系，1952年合并組建的南京林學院，是當時全國僅有的三所高等林業(yè)院校之一。1955年華中農(nóng)學院林學系（武漢大學、南昌大學和湖北農(nóng)學院森林系合并組成）并入，1972年更名為南京林產(chǎn)工業(yè)學院，1983年恢復南京林學院名稱，1985年更名為南京林業(yè)大學。
南京林業(yè)大學作為一所以林科為特色，以資源、生態(tài)和環(huán)境類學科為優(yōu)勢的多科性大學，在百余年發(fā)展歷程中，堅持全面貫徹黨的教育方針，把提高教學質(zhì)量作為永恒的主題，把德育教育放在首要位置，緊緊圍繞培養(yǎng)和接班人這一根本任務，為實現(xiàn)“黃河流碧水、赤地變青山”的宏偉目標，不斷深化教育教學改革，繼承發(fā)揚了艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮傳統(tǒng)，形成了“團結(jié)、樸實、勤奮、進取”的校風和“誠樸雄偉，樹木樹人”的校訓。畢業(yè)生遍布全國各地，深受用人單位歡迎。
