江蘇高考多少分可以上湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院 排名多少能上?附歷

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和江蘇招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),江蘇高考的考生需要成績(jī)?cè)?62分左右,位次排名需要在46696名左右,才可以考上湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院,不過每年湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院在江蘇招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、江蘇高考多少分可以上湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院

1、江蘇高考2022年考生上湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要301分,錄取最低位次為45599名;

2、江蘇高考2021年考生上湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要434分,錄取最低位次為19319名;

3、江蘇高考2022年考生上湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要381分,錄取最低位次為27310名;

4、江蘇高考2021年考生上湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要298分,錄取最低位次為20153名;

5、江蘇高考2020年考生上湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要262分,錄取最低位次為46696名;

6、江蘇高考2020年考生上湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要267分,錄取最低位次為8353名;

二、湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院在江蘇的近三年的排名多少可以上

1、2022年湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 江蘇 歷史 歷史+不限 專科 301 45599 省政府
2022 江蘇 物理 物理+不限 ? 381 27310 省政府

2、2021年湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 江蘇 歷史 歷史+不限 ? 434 19319 省政府
2021 江蘇 物理 物理+不限 ? 298 20153 省政府

3、2020年湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 江蘇 理科 - ? 262 46696 省政府
2020 江蘇 文科 - ? 267 8353 省政府

填報(bào)平行志愿有什么技巧

1、合理組合院校志愿。不宜全部填報(bào)高分段院校,也不必全部填報(bào)低分段院校。考生可以根據(jù)自己高考成績(jī)、個(gè)人興趣愛好、身體條件等因素,在有可能被錄取的院校范圍中,合理、有序組合院校志愿。

一般來說,平行志愿填報(bào)按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一!痹瓌t。

沖一沖:把有希望夠得著的理想學(xué)校作為A志愿;

穩(wěn)一穩(wěn):把與自己成績(jī)“門當(dāng)戶對(duì)”的學(xué)校作為B志愿;

保一保:把比自己成績(jī)稍低點(diǎn)的學(xué)校作為C志愿。

不過,要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖,當(dāng)然某些省份志愿有幾十個(gè)上百個(gè),少數(shù)幾個(gè)亂沖也無妨。

同時(shí)各志愿間要拉開梯度,如果考生定位不準(zhǔn)確,一味追求最理想的高校,志愿填報(bào)過高(比如多個(gè)平行院校志愿之間沒有拉開梯度),就可能導(dǎo)致所填報(bào)的幾個(gè)院校志愿全部落空。

2、要將最想上的院校填報(bào)在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后順序的,當(dāng)考生填報(bào)的平行院校志愿中,有2所以上符合投檔條件時(shí),計(jì)算機(jī)系統(tǒng)會(huì)將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此,考生要將最想上的院校填在平行志愿的前列。

同時(shí)填報(bào)的專業(yè)志愿不要過少。如果考生只報(bào)考某些院校的一兩個(gè)專業(yè),當(dāng)考生檔案被投檔到招生院校后,就有可能因總分或相關(guān)科目成績(jī)偏低、不服從院校專業(yè)調(diào)劑、身體條件受限等原因,面臨投檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

分?jǐn)?shù)低值得報(bào)的二本有哪些

學(xué)校名稱辦學(xué)性質(zhì)批次最低分?jǐn)?shù)線
臺(tái)州學(xué)院公立本科二批(二本)426
閩南師范大學(xué)公立本科二批(二本)426
哈爾濱商業(yè)大學(xué)公立本科二批(二本)426
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)公立本科二批(二本)426
徐州工程學(xué)院公立本科二批(二本)428
鹽城師范學(xué)院公立本科二批(二本)430
河北環(huán)境工程學(xué)院公立本科二批(二本)431
吉林師范大學(xué)公立本科二批(二本)433
湖北民族大學(xué)公立本科二批(二本)436
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)公立本科二批(二本)445
張家口學(xué)院公立本科二批(二本)446
邵陽學(xué)院公立本科二批(二本)449
渭南師范學(xué)院公立本科二批(二本)455
河北中醫(yī)學(xué)院公立本科二批(二本)457
哈爾濱師范大學(xué)公立本科二批(二本)457
淮北師范大學(xué)公立本科二批(二本)457
蘭州城市學(xué)院公立本科二批(二本)457
河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)公立本科二批(二本)458
贛南師范大學(xué)公立本科二批(二本)458

三、湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹

湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院始建于1978年,始終與國(guó)家的改革開放同發(fā)展共命運(yùn)。全校師生櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,孕育和積淀了矢志不渝的工匠精神、以人為本的辦學(xué)理念、優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)、深厚的文化底蘊(yùn)。學(xué),F(xiàn)已基本形成了理、工、管、經(jīng)、藝相結(jié)合,多學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)特色。近年來,學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力、社會(huì)美譽(yù)度和影響力節(jié)節(jié)攀升。 區(qū)位優(yōu)勢(shì):學(xué)校坐落在國(guó)家級(jí)武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)紗帽街,這里是“車都”“機(jī)器人之都”“智能家居之都”和“通用航空之都”,GDP全市第一,綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力在國(guó)家中西部開發(fā)區(qū)中排名首位。這里是國(guó)際航聯(lián)世界飛行者大會(huì)永久舉辦地和第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦地。學(xué)校位于武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)職教園區(qū),1萬4千余家企業(yè)環(huán)繞,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密。學(xué)校緊鄰武漢環(huán)城和漢洪高速,武漢地鐵16號(hào)線職教園站離學(xué)校大門僅百米,實(shí)現(xiàn)了與天河機(jī)場(chǎng)、武漢火車站、武昌火車站、漢口火車站、各大汽車站以及武漢各大商圈、景區(qū)無縫對(duì)接,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,交通十分便利。 生態(tài)環(huán)境:學(xué)校毗鄰武漢歐洲風(fēng)情小鎮(zhèn)、恒大現(xiàn)代都市田園綜合基地,風(fēng)景秀麗的馬影河流經(jīng)校園,校園規(guī)劃布局合理,生態(tài)環(huán)境優(yōu)越,是湖北省“園林式校園”。這里綠樹成萌、草木蔥蘢、四季花開,“杏園”“櫻園”“梅園”“水杉園”“鏡湖”……園湖掩映。學(xué)校是武漢市“文明高!薄捌桨哺咝!薄靶l(wèi)生高!,建筑樓群鱗次櫛比,整齊的教學(xué)樓、整潔的學(xué)生公寓、寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、現(xiàn)代化的體育館、時(shí)尚的學(xué)生食堂、覆蓋全院的校園網(wǎng)……為全校師生提供了安全、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 校園文化:學(xué)校始終注重校園文化建設(shè),大力培育現(xiàn)代大學(xué)精神,“明德、修業(yè)、礪志、篤行”的校訓(xùn),“求實(shí)、進(jìn)取、開拓、創(chuàng)新”的校風(fēng),地質(zhì)人“三光榮”“四特別”精神,激勵(lì)和鞭策著全校師生在*不斷前行。學(xué)校著力構(gòu)建“十大(課程、科研、實(shí)踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)、資助、組織)”育人體系,努力形成“三全(全員、全過程、全方位)”育人格局,以培育和踐行*核心價(jià)值觀為主線,豐富和推動(dòng)校園文化活動(dòng),“領(lǐng)航人生”工程、社團(tuán)文化節(jié)、體育文化節(jié)、校園紅歌會(huì)、讀書活動(dòng)月、道德講堂、職業(yè)教育活動(dòng)周……逐漸成為學(xué)校文化品牌,師生健康、向上、誠(chéng)信、友愛、堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)。學(xué)校擁有大學(xué)生健美操隊(duì)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、教職工合唱團(tuán)等40多個(gè)師生社團(tuán)組織,近年來,以學(xué)校健美操隊(duì)為代表的多支文體隊(duì)伍和專業(yè)技能團(tuán)隊(duì),在各類國(guó)家級(jí)大賽中斬獲大獎(jiǎng)20余項(xiàng),捷報(bào)頻傳。 綜合實(shí)力:學(xué)校占地面積512畝,總建筑面積25.6萬平方米,現(xiàn)設(shè)有7個(gè)二級(jí)學(xué)院,51個(gè)高職專業(yè)方向,全日制在校生10000余人,是湖北省立項(xiàng)建設(shè)的省級(jí)優(yōu)質(zhì)高職院校。學(xué)校目前建有2個(gè)國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、2個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)、1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、4個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、6個(gè)省級(jí)骨干專業(yè)、2個(gè)省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè),1個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)省級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,1個(gè)省級(jí)校企共建的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校擁有一批治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精湛、朝氣蓬勃、勇于創(chuàng)新的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有專(兼)職教師491人,其中教授、副教授95人,“雙師型”教師211人,楚天技能名師7人,省級(jí)職業(yè)教育技能名師工作室2個(gè)。 就業(yè)創(chuàng)業(yè):學(xué)校始終堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為生命,以創(chuàng)新為靈魂。大力推動(dòng)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程、學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)“五對(duì)接”,全面推行“招生即招工、入校即入企、校企聯(lián)合培養(yǎng)”的現(xiàn)代學(xué)徒制,促進(jìn)產(chǎn)教融合校企協(xié)同育人,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,多年來與近千家企事業(yè)單位建立了長(zhǎng)期就業(yè)合作關(guān)系,與數(shù)百家企業(yè)簽訂了人才培養(yǎng)訂單,在國(guó)內(nèi)諸多領(lǐng)域的知名大中型企業(yè)中建有穩(wěn)定的就業(yè)實(shí)習(xí)基地,逐步形成了以京津冀、長(zhǎng)三角、珠三角、武漢城市圈以及武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)為主的重點(diǎn)就業(yè)區(qū)域。近年來畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定保持在95%以上,學(xué)校畢業(yè)生以動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高備受用人單位青睞,供不應(yīng)求。 助學(xué)體系:學(xué)校建有“獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款、綠色通道、學(xué)費(fèi)減免、勤工儉學(xué)、特困捐助、醫(yī)療保險(xiǎn)”八位一體的資助幫扶體系,讓每一個(gè)有激情有才華的學(xué)子能夠順利的完成學(xué)業(yè)、追逐夢(mèng)想。學(xué)校與重點(diǎn)大學(xué)合作開設(shè)專本套讀,學(xué)生主修我校實(shí)用技能型專業(yè)知識(shí),在校期間可套讀重點(diǎn)高校本科課程,同期獲得雙學(xué)歷。學(xué)校還與韓國(guó)、加拿大等國(guó)家高校開展聯(lián)合辦學(xué),畢業(yè)生可升入相關(guān)大學(xué)就讀本科及研究生。各種提升渠道,助力學(xué)子在學(xué)業(yè)上展翅騰飛。 步入*,學(xué)校以****思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務(wù),深化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展,為加快建設(shè)特色鮮明、行業(yè)一流、國(guó)內(nèi)知名、人民滿意的高職院校砥礪奮進(jìn)。

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