據(jù)最新青島工學院招生網(wǎng)和江蘇招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，江蘇高考的考生需要成績在220分左右，位次排名需要在155203名左右，才可以考上青島工學院，不過每年青島工學院在江蘇招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、江蘇高考多少分可以上青島工學院
1、江蘇高考2022年考生上青島工學院的歷史(歷史+不限)最低分需要220分，錄取最低位次為49086名;
2、江蘇高考2022年考生上青島工學院的物理(物理+不限)最低分需要444分，錄取最低位次為155203名;
3、江蘇高考2022年考生上青島工學院的物理(物理+不限)最低分需要220分，錄取最低位次為39383名;
4、江蘇高考2021年考生上青島工學院的物理(物理+不限)最低分需要429分，錄取最低位次為145220名;
5、江蘇高考2021年考生上青島工學院的物理(物理+不限)最低分需要366分，錄取最低位次為16518名;
6、江蘇高考2020年考生上青島工學院的理科最低分需要320分，錄取最低位次為139846名;
7、江蘇高考2020年考生上青島工學院的文科最低分需要300分，錄取最低位次為44632名;
8、江蘇高考2020年考生上青島工學院的文科最低分需要247分，錄取最低位次為11442名;
二、青島工學院在江蘇的近三年的排名多少可以上
1、2022年青島工學院在江蘇的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 476 | 53003 | 省教育廳 |
| 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 220 | 49086 | 省教育廳 |
| 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 444 | 155203 | 省教育廳 |
| 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 專科 | 220 | 39383 | 省教育廳 |
2、2021年青島工學院在江蘇的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 479 | 53737 | 省教育廳 |
| 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 363 | 32854 | 省教育廳 |
| 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 429 | 145220 | 省教育廳 |
| 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 366 | 16518 | 省教育廳 |
3、2020年青島工學院在江蘇的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 本二 | 320 | 139846 | 省教育廳 |
| 2020 | 江蘇 | 理科 | - | �？� | 263 | 46488 | 省教育廳 |
| 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 本二 | 300 | 44632 | 省教育廳 |
| 2020 | 江蘇 | 文科 | - | �？� | 247 | 11442 | 省教育廳 |
平行志愿是什么意思
高考平行志愿是高校招生錄取投檔的一種方式。簡單來說，可以總結(jié)為分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿。即一個志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報高考志愿時，可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。
高考平行志愿錄取時，按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進行投檔，對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時，根據(jù)考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。
考生所填報的平行志愿的多個院校仍有自然順序。檢索考生所填報的幾個院校志愿時，是按考生填報志愿時排列的院校自然順序依次進行的。
友情提示：若想知道更多平行志愿的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，可在訪問“高考助手網(wǎng)志愿”查詢更多相關信息。
高考后檔案狀態(tài)怎么查詢
方法一
首先進入相關省份的高招招生考生服務平臺。進入這個平臺之后，在進行登錄操作，輸入自己的考生號和登錄密碼以及驗證碼。考生號一般都是14位數(shù)字，一定要準確填寫。
同時，在登錄密碼一欄正確填寫包含數(shù)字和字母的密碼。全部填寫完畢之后，就可以點擊進入，然后就可以查詢自己的檔案狀態(tài)了。當然，如果遇到無法查詢的情況，可以換一個手機號試一下。
方法二
直接到當?shù)氐恼猩⻊沾髲d查詢，全省任一地縣招辦均可查詢。查詢的時候帶上高考準考證和自己的身份證。
三、青島工學院學校介紹
一、 辦學歷程 青島工學院前身為2005年建校的中國海洋大學青島學院，是由中國海洋大學申辦、新疆生產(chǎn)建設兵團下屬的青島伊力特德泰科教投資管理有限公司投資舉辦的獨立學院。經(jīng)教育部批準，學校于2011年轉(zhuǎn)設為獨立建制的民辦普通本科高校，更名為青島工學院。 二、 辦學定位 學校辦學層次為本科高校，同時舉辦專科教育；辦學性質(zhì)及類型為全日制普通民辦本科高等學校；人才培養(yǎng)定位為培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)應用型人才；服務面向定位為立足青島，面向全國，重點服務山東和新疆地區(qū)，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務。 三、目標理念 學校的目標是建設 “學生喜歡、教師熱愛、社會認可”的優(yōu)質(zhì)民辦本科高校；辦學理念為“學校以學生為本、辦學以教師為本、教育為社會服務”； 學校的校訓為“胸懷天下，造福人類”，具體詮釋為健康快樂，積極向上；寬容豁達，兼濟天下；全球思維、國際視野，為自身以外的人和環(huán)境釋放正能量。 四、治理體系 學校實行政治上黨委領導、行政上董事會領導下的校長負責制。注重發(fā)揮黨委指導、監(jiān)督、保障作用，強化監(jiān)事會對學校運行決策的監(jiān)督并向股東負責，發(fā)揮校務委員會、學術委員會作用。黨委會行使指導、督查、紀檢權力，發(fā)揮政治核心作用，確保黨的路線、方針、政策貫徹落實。董事會是學校最高決策機構，負責制定學校建設發(fā)展過程中的戰(zhàn)略、方針、政策。校長領導下的行政團隊執(zhí)行董事會決議，全面行使學校管理職權。 五、地理位置 學校坐落在景色秀麗、氣候宜人、素有“金膠州”之稱的濱海城市青島膠州市，北靠膠州市政府、著名的三里河文化公園和國家4A級景區(qū)—少海濕地公園，距青島火車站約40分鐘車程，距膠東國際機場約20分鐘車程。 六、專業(yè)設置 學校設有8個二級學院，開設36個本科專業(yè)及11個�？茖I(yè)�；拘纬闪艘怨W類學科專業(yè)為主，管理學、經(jīng)濟學、文學、藝術學等學科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。其中計算機科學與技術、通信工程、食品科學與工程、工商管理、國際商務和能源與動力工程6個專業(yè)為“山東省民辦本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)”，通信工程、工商管理、能源與動力工程及食品科學與工程4個專業(yè)獲批2019年省級一流專業(yè)建設立項。學校面向全國28個�。ㄖ陛犑�、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有全日制在校生14106人，其中本科生12695人。 七、師資隊伍 學�，F(xiàn)有教師630人，副高以上專業(yè)技術職務（職稱）202人，具有碩士、博士學位399人。教師隊伍中，國務院頒發(fā)的政府特殊津貼1人，全國優(yōu)秀教師1人，省級教學名師1人。教師注重營造“以人格魅力感染學生，以專業(yè)前景疏導學生，以專業(yè)知識啟發(fā)學生，以嫻熟技能示范學生，以學術水平感召學生，以職業(yè)道德感動學生”的良好師德師風氛圍。 八、硬件條件 學校占地面積1046.29畝，建筑面積28.1萬平方米。擁有教室333間，其中多媒體教室111間，數(shù)字語音室16間；公共計算機實驗室13間，同聲傳譯實驗室1間；建有4個校級實驗教學示范中心，與80多家企業(yè)簽訂協(xié)議，建立校企合作實習基地。教學、科研設備總價值為9737.77萬元。圖書館擁有紙質(zhì)圖書127.2萬冊，電子圖書16萬冊。校園網(wǎng)絡覆蓋全校，擁有通識課程及專業(yè)課程的網(wǎng)絡教學平臺。學校擁有2640平方米的含羽毛球、乒乓球、健身等場地的體育館，另有54653平方米含標準塑膠運動場、足球場、籃球場、網(wǎng)球場、排球場等體育運動場所。學校擁有88492平方米的標準學生公寓，22618平方米的學生餐廳。 九、學生服務 學校構建起由教師、班主任、輔導員、導師、學長、班長班委組成的“六維一體”育人模式，保障學生成人成才。全面落實國家有關大學生的資助政策。設有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金和大量校內(nèi)勤工助學崗位，資助品學兼優(yōu)并家庭困難的學生完成學業(yè)。針對畢業(yè)生不同就業(yè)需求建立了分類指導的就業(yè)服務體系。一是為滿足大多數(shù)畢業(yè)生畢業(yè)后直接就業(yè)的需求，與海信、新希望、高校軟控等80多家知名企業(yè)簽定“實習基地、就業(yè)基地”協(xié)議,形成校企共建合作育人體系，畢業(yè)生基本素質(zhì)較好，深受用人單位好評；近年來一批畢業(yè)生考取北京大學、中國人民大學、復旦大學、上海交通大學等國內(nèi)名校碩士研究生；二是針對部分出國深造的學生拓展國際合作辦學渠道，學校與澳洲南十字星大學、日本神戶國際大學、泰國博仁大學、西班牙薩拉戈薩大學、韓國慶星大學、泰國格樂大學等高校，開展形式多樣的合作、交流辦學，為畢業(yè)生出國深造搭建廣闊平臺。 (數(shù)據(jù)更新于2021年9月30日）
