一、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)入口
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9月17日下午,徐工建機(jī)第二屆海外服務(wù)工程師培養(yǎng)工作啟動(dòng)暨江蘇建院第三屆徐工海外班開班儀式在徐工集團(tuán)徐工建設(shè)機(jī)械分公司會(huì)議室舉行。院長(zhǎng)沈士德、副院長(zhǎng)劉海波及教務(wù)處、校企合作處、智能制造學(xué)院負(fù)責(zé)人與徐工建機(jī)總經(jīng)理陳衛(wèi)東、黨總支副書記李紅飛及各職能部門負(fù)責(zé)人共同出席儀式。
沈士德代表學(xué)校為徐工建機(jī)授牌“現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目合作示范企業(yè)”,并發(fā)表講話。他表示,為了提升學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)能力,瞄準(zhǔn)徐州地方經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,學(xué)校大力整合辦學(xué)資源,設(shè)專業(yè)、組團(tuán)隊(duì)、優(yōu)化課程,成效顯著。與徐工集團(tuán)共同開展教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目?jī)赡陙?取得了非常好的效果,真正實(shí)現(xiàn)了校企強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、雙元育人。未來學(xué)校將會(huì)在政策優(yōu)化、資源配置上給予更大的支持,把校企合作推向一個(gè)更高的起點(diǎn)、更好的發(fā)展空間,為徐工集團(tuán)培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
劉海波介紹了學(xué)校對(duì)“徐工海外班”的培養(yǎng)理念、育人模式、支持政策等內(nèi)容。他表示,學(xué)校和企業(yè)要打破傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)壁壘,建立適合國情和企業(yè)發(fā)展需要的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式,為徐工智能制造培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
徐工建機(jī)人力資源部部長(zhǎng)魏利東詳細(xì)介紹了前兩屆學(xué)生培養(yǎng)過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和不足。他指出,在針對(duì)第三屆徐工海外班的成員培養(yǎng)上,校企雙方制定了更加完善的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)方案,在產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)、英語、技能培訓(xùn)、海外文化認(rèn)知、適應(yīng)能力等專項(xiàng)培訓(xùn)基礎(chǔ)上,設(shè)置了企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和月度考核專項(xiàng)等激勵(lì)措施,全力打造專業(yè)化海外服務(wù)工程師隊(duì)伍,滿足徐工集團(tuán)國際化的發(fā)展戰(zhàn)略需求。
機(jī)電一體化專業(yè)劉洋作為學(xué)生代表發(fā)言,他表示江蘇建院兩年的培養(yǎng)讓自己系統(tǒng)掌握了專業(yè)理論知識(shí),對(duì)于未來一年在徐工建機(jī)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)充滿期待,感謝江蘇建院和徐工建機(jī)的聯(lián)合培養(yǎng),讓學(xué)子們擁有了放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。
最后,校企雙方代表和第三屆徐工海外班的全體學(xué)子共同合影留念。
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