高考過后的報(bào)考環(huán)節(jié)對(duì)于考生和家長來說至關(guān)重要,考生們?cè)趫?bào)考時(shí)一定要選一個(gè)自己滿意的大學(xué)和專業(yè)。填報(bào)志愿前,可以先了解清楚各省高校的招生計(jì)劃和招生專業(yè)錄取人數(shù),知道哪些專業(yè)有條件限制,分別招錄多少人,從而增加考生錄取的勝算。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編給大家整理的《2017年鹽城工學(xué)院招生計(jì)劃和招生專業(yè)錄取人數(shù)》,供考生們參考查閱。
2017年鹽城工學(xué)院招生計(jì)劃和招生專業(yè)錄取人數(shù)
鹽城工學(xué)院2017年招生計(jì)劃尚未公布,具體公布時(shí)間及相關(guān)信息內(nèi)容小編會(huì)在第一時(shí)間在《2017年江蘇省高校招生簡章及招生計(jì)劃匯總》更新發(fā)布,望廣大考生及家長注意及時(shí)查收!
鹽城工學(xué)院招生計(jì)劃和招生專業(yè)錄取人數(shù)
專業(yè) | 合計(jì) | 北 | 天 | 河 | 山 | 內(nèi) | 遼 | 吉 | 黑 | 上 | 江 | 浙 | 安 | 福 | 江 | 山 |
京 | 津 | 北 | 西 | 蒙 | 寧 | 林 | 龍 | 海 | 蘇 | 江 | 徽 | 建 | 西 | 東 | ||
古 | 江 | |||||||||||||||
★總計(jì) | 5374 | 5 | 5 | 40 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4437 | 10 | 20 | 5 | 5 | 10 | |
△本科合計(jì) | 5374 | 5 | 5 | 40 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4437 | 10 | 20 | 5 | 5 | 10 | |
?文理綜合合計(jì) | 143 | 143 | ||||||||||||||
市場營銷 | 95 | 95 | ||||||||||||||
會(huì)計(jì)學(xué) | 48 | 48 | ||||||||||||||
?文史合計(jì) | 490 | 12 | 3 | 2 | 372 | 4 | ||||||||||
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 35 | 2 | 22 | |||||||||||||
漢語言文學(xué) | 85 | 2 | 2 | 2 | 65 | |||||||||||
英語 | 90 | 2 | 87 | |||||||||||||
日語 | 35 | 2 | 1 | 32 | ||||||||||||
工商管理 | 71 | 2 | 55 | |||||||||||||
會(huì)計(jì)學(xué) | 35 | 17 | 2 | |||||||||||||
財(cái)務(wù)管理 | 37 | 35 | ||||||||||||||
旅游管理 | 42 | 2 | 18 | 2 | ||||||||||||
酒店管理 | 60 | 41 | ||||||||||||||
?藝術(shù)(文)合計(jì) | 7 | 7 | ||||||||||||||
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 3 | 3 | ||||||||||||||
環(huán)境設(shè)計(jì) | 2 | 2 | ||||||||||||||
服裝與服飾設(shè)計(jì) | 2 | 2 | ||||||||||||||
?理工合計(jì) | 4470 | 5 | 5 | 28 | 5 | 5 | 2 | 3 | 5 | 3671 | 10 | 16 | 5 | 5 | 3 | |
金融工程 | 70 | 2 | 60 | |||||||||||||
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 35 | 35 | ||||||||||||||
應(yīng)用化學(xué) | 65 | 2 | 47 | 2 | 1 | |||||||||||
海洋科學(xué) | 40 | 40 | ||||||||||||||
海洋技術(shù) | 68 | 63 | 2 | |||||||||||||
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 472 | 2 | 340 | 1 | 2 | |||||||||||
材料成型及控制工程 | 70 | 64 | ||||||||||||||
機(jī)械電子工程 | 70 | 2 | 53 | |||||||||||||
工業(yè)設(shè)計(jì) | 35 | 35 | ||||||||||||||
過程裝備與控制工程 | 70 | 2 | 2 | 56 | 2 | |||||||||||
車輛工程 | 71 | 2 | 50 | 2 | ||||||||||||
汽車服務(wù)工程 | 132 | 42 | ||||||||||||||
機(jī)械類(中外合作辦學(xué)) | 130 | 130 | ||||||||||||||
材料科學(xué)與工程 | 130 | 118 | 2 | |||||||||||||
材料物理 | 35 | 29 | ||||||||||||||
金屬材料工程 | 60 | 2 | 1 | 2 | 45 | 2 | ||||||||||
高分子材料與工程 | 65 | 2 | 53 | |||||||||||||
復(fù)合材料與工程 | 35 | 2 | 19 | 2 | ||||||||||||
新能源材料與器件 | 65 | 57 | ||||||||||||||
能源與動(dòng)力工程 | 70 | 2 | 62 | |||||||||||||
新能源科學(xué)與工程 | 70 | 64 | ||||||||||||||
電氣工程及其自動(dòng)化 | 140 | 2 | 130 | 2 | ||||||||||||
電氣類(中外合作辦學(xué)) | 70 | 70 | ||||||||||||||
電子信息工程 | 70 | 1 | 55 | |||||||||||||
電子科學(xué)與技術(shù) | 65 | 1 | 54 | 2 | ||||||||||||
自動(dòng)化 | 140 | 1 | 129 | 1 | 2 | 1 | ||||||||||
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 171 | 167 | ||||||||||||||
軟件工程 | 70 | 62 | ||||||||||||||
網(wǎng)絡(luò)工程 | 70 | 2 | 57 | 1 | ||||||||||||
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 70 | 62 | ||||||||||||||
土木工程 | 144 | 2 | 129 | |||||||||||||
建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程 | 60 | 3 | 47 | |||||||||||||
給排水科學(xué)與工程 | 70 | 64 | ||||||||||||||
建筑電氣與智能化 | 70 | 68 | ||||||||||||||
城市地下空間工程 | 42 | 32 | ||||||||||||||
化學(xué)工程與工藝 | 143 | 2 | 133 | |||||||||||||
制藥工程 | 65 | 57 | ||||||||||||||
紡織工程 | 80 | 2 | 2 | 58 | ||||||||||||
服裝設(shè)計(jì)與工程 | 114 | 92 | 2 | |||||||||||||
輕化工程 | 70 | 62 | ||||||||||||||
交通工程 | 67 | 49 | ||||||||||||||
環(huán)境科學(xué)與工程類 | 236 | 6 | 180 | |||||||||||||
食品科學(xué)與工程 | 72 | 2 | 54 | 2 | ||||||||||||
建筑學(xué) | 30 | 28 | ||||||||||||||
生物工程 | 70 | 62 | ||||||||||||||
信息管理與信息系統(tǒng) | 65 | 55 | ||||||||||||||
工程管理 | 70 | 48 | 2 | |||||||||||||
工商管理 | 4 | |||||||||||||||
會(huì)計(jì)學(xué) | 31 | 30 | ||||||||||||||
財(cái)務(wù)管理 | 35 | 2 | 13 | |||||||||||||
物流管理 | 70 | 2 | 2 | 55 | 1 | |||||||||||
工業(yè)工程 | 35 | 21 | 2 | |||||||||||||
電子商務(wù) | 70 | 1 | 53 | 1 | 2 | |||||||||||
旅游管理 | 33 | 33 | ||||||||||||||
?藝術(shù)(不分文理)合計(jì) | 264 | 251 | ||||||||||||||
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 78 | 74 | ||||||||||||||
環(huán)境設(shè)計(jì) | 104 | 99 | ||||||||||||||
產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 28 | 28 | ||||||||||||||
服裝與服飾設(shè)計(jì) | 54 | 50 |