江蘇城市職業(yè)學(xué)院錄取通知書發(fā)放時間及開學(xué)時間和新生入學(xué)指南軍訓(xùn)須知
江蘇城市職業(yè)學(xué)院座落于風(fēng)景秀麗的六朝古都南京市區(qū)內(nèi)。學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨，著力推進(jìn)與行業(yè)企業(yè)合作辦學(xué)、合作育人，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展之路，為江蘇和長三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作貢獻(xiàn)；堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，深化“學(xué)做合一，多證融合”的人才培養(yǎng)模式改革，整體優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新人才培養(yǎng)過程，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校堅持“以人為本”的辦學(xué)理念，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理規(guī)范，設(shè)施齊全，是莘莘學(xué)子深造的理想場所。
合法的辦學(xué)資質(zhì)：學(xué)校是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案的全日制公辦普通高等學(xué)校。學(xué)生入學(xué)后即在教育部電子注冊學(xué)籍，凡學(xué)完規(guī)定課程，經(jīng)考核成績合格者，獲頒國家承認(rèn)的學(xué)歷證書。
科學(xué)的培養(yǎng)方案：學(xué)校以人才培養(yǎng)為中心，以就業(yè)市場為導(dǎo)向，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，依照全日制高職（�？疲┑慕虒W(xué)要求，制定科學(xué)的培養(yǎng)方案，加強(qiáng)理論教學(xué)，突出實踐培養(yǎng)，注重教學(xué)質(zhì)量，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)具有市場經(jīng)濟(jì)適應(yīng)能力和競爭能力，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、精深技術(shù)技能和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)應(yīng)用型、技能型專門人才。學(xué)校連續(xù)多年被《揚(yáng)子晚報》評為“最受歡迎公辦高職院�！�。
先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施：學(xué)校注重現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境的營造，教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施齊全，具備良好的辦學(xué)條件。建有技術(shù)先進(jìn)的校園網(wǎng)和江蘇首家大規(guī)模、多功能的數(shù)字圖書館；館藏紙質(zhì)圖書67萬余冊。具有良好的實踐教學(xué)條件，建成電子與計算機(jī)應(yīng)用、污染監(jiān)測與控制技術(shù)等2個省級實訓(xùn)基地，環(huán)境工程技術(shù)實訓(xùn)基地立項成為中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地，物流管理專業(yè)群實訓(xùn)基地成為江蘇省高等職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)點，并擁有設(shè)施先進(jìn)的校內(nèi)實驗室119個；與金融、環(huán)保、新聞、IT、建筑等系統(tǒng)和行業(yè)合作，建成了154個校外實習(xí)實訓(xùn)基地，覆蓋理、工、文、經(jīng)、管理、藝術(shù)等學(xué)科。
優(yōu)秀的師資隊伍：學(xué)校設(shè)有建筑工程學(xué)院、商學(xué)院、信息與機(jī)電工程學(xué)院、環(huán)境與生態(tài)學(xué)院、傳媒與設(shè)計學(xué)院、公共管理學(xué)院、健康與養(yǎng)老教育學(xué)院、國際教育學(xué)院、通識教育學(xué)院等9個學(xué)院，有教職工604人，其中教授、副教授201人，擁有一支學(xué)術(shù)水平較高、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師隊伍，形成了由享受國務(wù)院政府津貼專家、江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、“六大人才高峰”項目高層次人才、省“333工程”培養(yǎng)對象、省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象構(gòu)成的人才梯隊。
規(guī)范的管理制度：學(xué)校建立了嚴(yán)格規(guī)范的教學(xué)管理制度，擁有一支精干的專、兼職管理和輔導(dǎo)員隊伍，并通過各級學(xué)生組織，形成了學(xué)生自我管理、自我教育的網(wǎng)絡(luò)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，及時解決學(xué)生遇到的困難和出現(xiàn)的問題。
優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)質(zhì)量：學(xué)校注重教學(xué)質(zhì)量建設(shè)，環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)、物流管理等2個專業(yè)入選教育部、財政部“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項目，建成電視節(jié)目制作、環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)等2個省級特色專業(yè)建設(shè)點，以及物流管理、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備與工程技術(shù)、影視媒體設(shè)計與制作等3個“十二五”江蘇省高等學(xué)校重點專業(yè)群；擁有有機(jī)化學(xué)、電子產(chǎn)品制版制圖等2門省級精品課程。
高效的就業(yè)服務(wù)：學(xué)校堅持以“規(guī)范管理、強(qiáng)化特色、提高服務(wù)、促進(jìn)就業(yè)”為宗旨，不斷完善畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，實行分類指導(dǎo)、精細(xì)服務(wù)。積極開展就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，注重就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)質(zhì)量的提升，為畢業(yè)生搭建高效的、多元化的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺。近幾年來，我校就業(yè)率均保持在95%以上，畢業(yè)生廣受社會認(rèn)可。學(xué)校曾多次獲評“江蘇省高校就業(yè)工作先進(jìn)集體”。
完善的獎助體系：學(xué)校設(shè)有獎學(xué)金和助學(xué)金，對學(xué)生進(jìn)行獎勵和幫助。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和學(xué)校獎學(xué)金。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可申請生源地助學(xué)貸款及高校國家助學(xué)貸款。同時，對特困生或社會優(yōu)撫對象子女，學(xué)校除發(fā)放國家助學(xué)金、實施生活補(bǔ)助外，還提供多種勤工助學(xué)的崗位和途徑。
積極的校園文化：學(xué)校重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，通過開展豐富多彩的校園文化活動，營造積極向上的校園文化，為學(xué)生搭建展示個人才華的平臺，使學(xué)生的人文素養(yǎng)得到熏陶，特長愛好得到發(fā)展，個人素質(zhì)得到提高。
豐碩的獲獎成果：學(xué)校在校學(xué)生，僅在各類省級以上技能競賽中，共獲得個人和團(tuán)體獎項60項，其中國家級獎項21項，省級獎項39項，獲獎學(xué)生87人，45名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
