大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個(gè)學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時(shí)間，供各位考生家長參考。
一、蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)籍管理辦法
第七章 轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)
第三十一條 學(xué)生一般應(yīng)在被錄取專業(yè)學(xué)習(xí)并完成學(xué)業(yè)，但符合下列條件之一者，經(jīng)本人申請、學(xué)校考核合格的可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）有證據(jù)表明學(xué)生在某一專業(yè)領(lǐng)域確有興趣和專長，轉(zhuǎn)專業(yè)后更利于其專長的發(fā)揮；
（二）學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)院指定的醫(yī)療單位檢查證明不宜在原專業(yè)學(xué)習(xí)，但尚能在本院其他專業(yè)學(xué)習(xí)；
（三）經(jīng)學(xué)院認(rèn)定學(xué)生確有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生將無法繼續(xù)學(xué)習(xí)。
（四）根據(jù)社會(huì)對人才需求情況的發(fā)展變化，在征得學(xué)生同意后，學(xué)院適當(dāng)調(diào)整部分學(xué)生的專業(yè)。
（五）休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生，因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮。
第三十二條 轉(zhuǎn)專業(yè)應(yīng)由學(xué)生本人在每學(xué)期末兩周內(nèi)向教務(wù)處提出申請，經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)，報(bào)省級教育行政部門審批備案。
第三十三條 有下列情況之一者，不予轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）學(xué)生入學(xué)未滿一學(xué)期的；
（二）三年制學(xué)生入學(xué)已超過三個(gè)學(xué)期，五年制學(xué)生入學(xué)已超過五個(gè)學(xué)期的；
（三）招生時(shí)國家已有明確規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)的；
（四）錄取前與學(xué)校有明確約定不能轉(zhuǎn)專業(yè)的；
（五）應(yīng)予退學(xué)的；
（六）其他有失公平、公正、公開的情況。
第三十四條 學(xué)生因患病或確有特殊困難、特別需要，無法繼續(xù)在本院學(xué)習(xí)，可以申請轉(zhuǎn)學(xué)。轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通高等學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)工作的通知》及省教育廳有關(guān)文件精神辦理。
第三十五條 有下列情況之一，不得轉(zhuǎn)學(xué)：
（一）新生入學(xué)未滿一學(xué)期的，或畢業(yè)前一年的；
（二）高考成績低于擬轉(zhuǎn)入學(xué)校相關(guān)專業(yè)同一生源地相應(yīng)年份錄取成績的；
（三）由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為高學(xué)歷層次的；
（四）招生時(shí)確定為定向、委托培養(yǎng)的；
（五）無正當(dāng)轉(zhuǎn)學(xué)理由的。
學(xué)生因?qū)W校培養(yǎng)條件改變等非本人原因需要轉(zhuǎn)學(xué)的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)出具證明，由所在地省級教育行政部門協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)學(xué)到同層次學(xué)校。
第三十六條 學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)由學(xué)生本人提出申請，說明理由，經(jīng)所在學(xué)校和擬轉(zhuǎn)入學(xué)校同意，由轉(zhuǎn)入學(xué)校負(fù)責(zé)審核轉(zhuǎn)學(xué)條件及相關(guān)證明，認(rèn)為符合本院培養(yǎng)要求且有培養(yǎng)能力的，經(jīng)學(xué)院院長辦公會(huì)議研究決定，可以轉(zhuǎn)入。
學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)或由外校轉(zhuǎn)學(xué)到本院后，可根據(jù)學(xué)分互認(rèn)辦法全部或部分承認(rèn)已修學(xué)分。轉(zhuǎn)專業(yè)前已修的未列入新專業(yè)教學(xué)計(jì)劃課程的學(xué)分，或轉(zhuǎn)學(xué)前在原學(xué)校所修的非本院專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程，可按公共選修課學(xué)分計(jì)入成績檔案。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學(xué)生個(gè)人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè)，實(shí)際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識(shí)也要學(xué)習(xí)，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時(shí)間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺得這個(gè)專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
